认(rèn)真地还是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地是(shì)认真的和认(rèn)真地的区别(bié)在(zài)于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的。

　　关于认真地(dì)还是认真的写作业，认真的与(yǔ)认真地以及认真地(dì)还是认真的写作业(yè)，认真地和认真的有(yǒu)什么区别，认真的与认真地，认(rèn)真(zhēn)的还是(shì)认(rèn)真地？，认真的与认(rèn)真地区(qū)别等问题，小编将为(wèi)你整理以下(xià)知(zhī)识：

认(rèn)真地还是(shì)认真的写作业，认真的与认真地

　　认真的和认(rèn)真地的区别在于用法不同，认真(zhēn)“的”后面接名(míng)词。

　　例如：认真的学习；

　　认(rèn)真“地(dì)”后面接动词，例如：认真(zhēn)地跑步(bù)。

　　意思是(shì)信以(yǐ)什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我(wǒ)们学习(xí)要踏实认(rèn)真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计(jì)工作非常认真，生怕(什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗pà)出现什(shén)么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二(èr)意(什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗yì)。

　　4、代表们认真(zhēn)讨论并且一致通过了决议(yì)。

认真地还是(shì)认真的(de)写作业(yè)，哪个(gè)是正确(què)的用法？

　　“认真地(dì)做(zuò)作业”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必(bì)须和它(tā)前(qián)面的词和词组(zǔ)构成一种特有形式来为它后面(miàn)的动(dòng)词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真(zhēn)真地(dì)写。

　　此处(chù)的(de)“地”便为状(zhuàng)语的标志，应(yīng)读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了这(zhè)件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点是(shì)必须和它前(qián)面的词(cí)构成一种固有的“的字结构”形式来修饰、限制和说(shuō)明后面的名词或并首代词，使前(qián)后构成一种(zhǒng)“定名关系”。

　　“的”即为定语的(de)标志，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的(de)这所学校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得”为结构(gòu)助(zhù)词时(shí)，必须用在(zài)动(dòng)词或(huò)形(xíng)容(róng)词(cí)之(zhī)后，带着它后面的(de)词(cí)语为其前的动词(cí)或形容词服务(wù)，即作动形(xíng)谓语的补语(yǔ)。

　　如：看得(dé)清清(qīng)楚(chǔ)楚；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语的标(biāo)志(zhì)，应(yīng)读de。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗