家贫无从致书以观(guān)出自(zì)哪里，家贫无从致书以观每(měi)假借(jiè)于(yú)藏书(shū)之家(jiā)翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里，家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无(wú)从致书以观，每(měi)假借于(yú)藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有(yǒu)什么办(bàn)法(fǎ)买到书籍学习，（就）常(cháng)常向有藏书(shū)的人(rén)家(jiā)借书，亲(qīn)手抄录，计(jì)算好（归还的(de)）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计日以还(hái)。

　　天大寒(hán)，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录(lù)毕，走送之(zhī)，不敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多(duō)以书假余，余因(yīn)得遍(biàn)观群(qún)书。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋(qū)百里外，从乡之(zhī)先达(dá)执经叩问。

　　先达(dá)德隆望尊(zūn)，门人弟子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色(sè)愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一(yī)言(yán)以复；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽(suī)愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时(shí)就非常爱好读书。

　　家(jiā)里(lǐ)贫穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬天非常(cháng)寒(hán)冷，砚台里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不能弯曲和伸直(zhí)，也(yě)不放(fàng)松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去还(hái)书，不敢超(chāo)过(guò)约定的期限。

　　因(yīn)此有很多(duō)人都愿(yuàn)意把书(shū)借给我(wǒ)，于是我能够遍(biàn)观(guān)群书。

　　成年(nián)以后，我(wǒ)更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说(shuō)，又苦于不能(néng)与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里以外(wài)，拿着经(jīng)书向乡里有(yǒu)道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德高望重，门(mén)人弟子挤(jǐ)满了(le)他的屋子(zi)，他的言(yán)辞和态度从(cóng)未稍有委婉(wǎn)。

　　我站着陪(péi)侍在他左右，提出疑难，询问道理，俯下(xià)身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇(yù)到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周(zhōu)到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又(yòu)去请教(jiào)。

　　所(suǒ)以我虽然愚笨，但最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号潜(qián)溪，别号(hào)玄真子、玄真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙(zhè)江浦(pǔ)江县）人，元末明(míng)初文学家，曾被(bèi)明(míng)太祖朱元璋誉为“开国(guó)文臣之首(shǒu)”，学者称太史公(gōng)。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并称(chēng)为“明初(chū)诗文三大家(jiā)”。

　　他因长孙宋(sòng)慎牵连胡惟庸党(dǎng)案而被流(liú)放(fàng)茂州(zhōu)，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的代表作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生(shēng)序》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文(wén)》等。

家(jiā)贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔录计日以还(hái)是什(shén)么(me)意思

　　年幼时团缓就爱学(xué)习(xí)。

　　因(yīn)为(wèi)家中贫穷(qióng)，无法得到书来(lái)看，常向藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄(chāo)录，约定日期(qī)送(sòng)还。

　　出(chū)自明代文学(xué)家宋濂创作的一篇(piān)赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全(quán)文塌掘模结构(gòu)严(yán)谨，详略(lüè)有致(zhì)，用对比说理，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散吵动(dòng)感人。

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