1955年4月(yuè)15日(rì)，一(yī)位(wèi)老人因为(wèi)腹(fù)中(zhōng)的剧痛被送(sòng)往普(pǔ)林斯(sī)顿医院，此时他(tā)的主动脉(mài)已经扩张到了正常血(xuè)管直(zhí)径的150%。三天后，由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁。当(dāng)时负责尸(shī)检的病(bìng)理学家托马斯哈维其实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真正死因，而是十(shí)分好奇他为什么会这样聪(cōng)明。面对(duì)着当时世界(jiè)上最聪明的尸体，哈维开始纠结起来(lái)，他(tā)当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就(jiù)会被火化。而(ér)此时摆(bǎi)在他面前的是一个千(qiān)载难逢(féng)的机会(huì)，他可以零距离(lí)的研(yán)究(jiū)世(shì)界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够(gòu)取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠(diān)覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯坦医学死亡(wáng)的八(bā)小(xiǎo)时之后，哈维悄(qiāo)悄地锯开了(le)他的颅(lú)骨，完整(zhěng)地取出了爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)并(bìng)藏了起来。然(rán)而哈维只是(shì)一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈(hā)维(wéi)在(zài)面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么也做不了。

现在人类成年男性的大(dà)脑平均质量(liàng)是(shì)1350克(kè)，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正常人还(hái)少了足(zú)足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质量关系并不大。后来这颗(kē)可(kě)怜的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半个多世纪以(yǐ)来，人们一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中的奥秘(mì)，在1980年(nián)代的(de)研究发现，爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)大脑(nǎo)中的神经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控(kòng)制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的，世(shì)界上大部分的人都开始(shǐ)相信(xìn)这(zhè)样一种说法，人类(lèi)的大脑只开发了不(bù)到10%，大(dà)多数的人只(zhǐ)能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过7%，就已经(jīng)是天才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经(jīng)达到了13%。在这(zhè)个理论的(de)基础上，一些研究远古(gǔ)地外文明的人认为，人类的大脑之(zhī)所以没有被全部的开发利用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古(gǔ)时期造(zào)访地球的(de)高(gāo)智能(néng)生命锁死，目的是为了防止人(rén)类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提供了(le)基(jī)础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人类的超能(néng)力，如果(guǒ)达到100%，就(jiù)等同于(yú)神一(yī)般的存在。对于(yú)这样的(de)说法，你觉(jué)得可信吗(ma)？这个(gè)科学界最大的都市(shì)传(chuán)说源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次(cì)的(de)天才。事情要从120年前(qián)说起。1898年4月1日愚人(rén)节(jié)这一天(tiān)，世界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在(zài)一个犹太家庭当中，这个(gè)人叫做(zuò)威廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个月(yuè)开始说话，18个(gè)月就可以阅(yuè)读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁(suì)的(de)时候自学成了解剖学和逻辑学(xué)，还可(kě)以通(tōng)过(guò)自(zì)创的对数算出历(lì)史(shǐ)上任(rèn)意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语，而且还自创了(le)一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛(fú)大学破格录取，成了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来最年(nián)轻的新生(shēng)。在进入(rù)哈(hā)佛不到一(yī)年，希德斯(sī)就在高等数学领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣，并在100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授和学生的面(miàn)前进行了(le)关于思维体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会(huì)成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他(tā)的(de)智(zhì)商至少在260到300之间(jiān)，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱因斯坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年(nián)的养成和他(tā)的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样是(shì)一个智商(shāng)极(jí)高的天才，曾(céng)经在(zài)七(qī)年之内获得了哈佛(fú)大学四个学(xué)位(wèi)，其中最让他引以为傲的是(shì)成为了美(měi)国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜，不仅让威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了(le)自己(jǐ)儿(ér)子(zi)的教父，还直接将(jiāng)孩子的名(míng)字命名为导师的名(míng)字(zì)。威廉詹(zhān)姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍里斯席(xí)德斯在孩(hái)子出生之(zhī)前就已经下定(dìng)决心要释(shì)放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个(gè)机会(huì)就是在现实的世界当(dāng)中检验(yàn)他的导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯始终(zhōng)认为人类只使用了(le)一小部分的身心资(zī)源，并发表(biǎo)在了1907年的科学杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少(shǎo)年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成(chéng)了不世出的(de)天(tiān)才少年，印证了他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们没有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯(sī)所说的，其实是身心资源，而(ér)并非大脑，也没有提及任(rèn)何的百分比(bǐ)。但是为什么后(hòu)来却出现了所谓的(de)10%利用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年(nián)美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉(lā)什利训(xùn)练小(xiǎo)老鼠走迷宫，然后去寻找食(shí)物。小老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠并没有受到什(shén)么(me)影(yǐng)响，依(yī)然可以按(àn中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗)照(zhào)训练找到(dào)食物。于是他就一直切一直切(qiè)，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受到(dào)任(rèn)何影响(xiǎng)。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区(qū)时，发现这个(gè)区域(yù)对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常(cháng)的大，卡尔把(bǎ)这个区(qū)域(yù)归结为(wèi)“活性区域”，而(ér)其(qí)他对小老(lǎo)鼠钻迷宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就(jiù)会(huì)变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此(cǐ)很多人认为这就(jiù)是因为老鼠大部分(fēn)的大脑是没有(yǒu)被开发利用(yòng)的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也对老鼠(shǔ)没有什么影(yǐng)响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山理论(lùn)，说人(rén)的意识就(jiù)像冰山一样，只有露出表面的(de)部分才能被别人和自己看(kàn)见，可还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是(shì)结合老鼠大脑切除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲解为人脑潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的(de)小部分理解为已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基出版(bǎn)了著名的《人性的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这本(běn)书(shū)写的(de)序言(yán)当中(zhōng)有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过(guò)去常说，一般人(rén)只使用了他潜(qián)在心智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销传(chuán)遍了全世(shì)界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数人(rén)的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类大脑最(zuì)多(duō)只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了(le)全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类超(chāo)过了65%，相(xiāng)比(bǐ)之下，直到2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完善，还(hái)存在着某些争议，但无论是遗传还(hái)是(shì)基因(yīn)突变(biàn)，物种进(jìn)化的(de)本质都是自(zì)然选(xuǎn)择的结(jié)果。在这个过程中，物种都(dōu)会遵守(shǒu)这样一(yī)个法则，使用(yòng)或者是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止(zhǐ)使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直(zhí)到(dào)消失。比如(rú)洞穴(xué)鱼(yú)在暗(àn)无(wú)天(tiān)日(rì)的地(dì)下(xià)世界生(shēng)活了千百(bǎi)万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已经完(wán)全消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百万年的自然选择不断进(jìn)化所形(xíng)成的(de)，虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复(fù)杂的(de)结构，大脑在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗是巨大的，就(jiù)算(suàn)是你(nǐ)坐在(zài)那里休息(xī)，什么(me)都(dōu)不想，它也依然需要整个人(rén)体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持所(suǒ)有的大脑功(gōng)能(néng)正常运转。因为大脑皮层不但会调节(jié)躯体运动，整合各(gè)种(zhǒng)感觉、控制语言(yán)的最高级中枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合(hé)情(qíng)绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比如一个人喊(hǎn)你一声的同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意识的接住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻在运转的结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如果我(wǒ)们(men)真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的10%，贡献出这(zhè)么多(duō)的(de)能量来维持整个(gè)大脑的功能，对于进(jìn)化(huà)来(lái)说是一种极大的浪(làng)费，拥(yōng)有(yǒu)一个(gè)体积更(gèng)小(xiǎo)，效率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优(yōu)势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又(yòu)怎么(me)解释(shì)呢？其实在当(dāng)时，由于相关的(de)知识盲(máng)区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除(chú)的(de)部分脑区其实(shí)是属于(yú)初级的视觉(jué)皮层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多(duō)，导致的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重，小老(lǎo)鼠的视野(yě)范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导(dǎo)致了寻找食物(wù)变(biàn)得(dé)越来越困难。随着科学的(de)发展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通(tōng)过正电(diàn)子(zi)发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁(cí)共振成像技术来监(jiān)测大脑的活动。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可(kě)或缺(quē)的，当一个人(rén)在做特(tè)定的任务(wù)时(shí)，大脑的不同部分(fēn)是在协同工作的，哪怕只是活动一(yī)下手指，也是(shì)上(shàng)亿个神经元协调工作的(de)结果(guǒ)。即便是在睡觉的(de)时(shí)候，大(dà)脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的状(zhuàng)态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到(dào)一个完全不活跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人类的大脑其实已经被(bèi)开发了100%。大脑利(lì)用率不到10%的(de)广泛流行还有一个(gè)非常(cháng)现实的原因，那就(jiù)中国航发属于央企还是国企啊 中国航发是上市公司吗是利益(yì)。成为绝顶聪明的天才是每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实(shí)验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡内基著作的畅销都成(chéng)了营销故事当中(zhōng)最好(hǎo)的素材(cái)，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖(jiān)端(duān)的(de)技术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它(tā)，让他们在一(yī)夜(yè)之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉你可以利用剩(shèng)余的大脑潜力(lì)来(lái)提(tí)高智慧，你(nǐ)要做的(de)就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其(qí)实你的大脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距(jù)，人与人之间的(de)大脑(nǎo)相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的理解能(néng)力、记忆能(néng)力以及创(chuàng)造力确实存在(zài)着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不是因为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元(yuán)的链接数。人(rén)类(lèi)的大脑大概有800亿(yì)个神经元，神经元与神经元之间并不(bù)会直(zhí)接相连，而是会形成(chéng)一种叫(jiào)做(zuò)突触(chù)的结构，可以通过神(shén)经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是知(zhī)识(shí)点在大脑当中都是一个信号，那么你的知识越多，想法越多，所(suǒ)形成(chéng)的突触就会越(yuè)多，而当你的知(zhī)识(shí)越(yuè)牢固(gù)，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识点或者是(shì)想法的突出(chū)结构越强大，意味(wèi)着知识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经元(yuán)最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个(gè)神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就(jiù)有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿(yì)个，而李四的大脑有800亿个(gè)神经元，每(měi)个神(shén)经元平均有(yǒu)2000个(gè)突触链接，那么李四的知识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六(liù)十万一个。虽然这是为(wèi)了(le)让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个(gè)人的(de)知识量差距(jù)确(què)实是巨大的(de)。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是(shì)在(zài)强化已经形(xíng)成的突出，另一个就(jiù)是在形成新的突出，也(yě)就是学习到新(xīn)的知识。而(ér)这(zhè)些突出的结构越强大，大脑神经元之间的联系就越紧密，那(nà)么(me)在同(tóng)样的工作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更(gèng)多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递信(xìn)息的效率(lǜ)就(jiù)会更高，那么外部表现出来(lái)的就(jiù)是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集(jí)活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的(de)信(xìn)息效(xiào)率就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信号是(shì)通过(guò)信息刺激所产生的，产(chǎn)生(shēng)之(zhī)后又会引发(fā)连(lián)锁反应，那么这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的(de)一种(zhǒng)联(lián)合(hé)能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接，就意(yì)味着(zhe)最初(chū)的一个知识点会产生的连锁反应，而激发出无(wú)数的(de)念(niàn)头和(hé)联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就(jiù)这(zhè)样(yàng)产生了。但是(shì)人(rén)脑的神经元(yuán)并不是天(tiān)生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当(dāng)中，平(píng)均(jūn)每个神经(jīng)元所拥有的链接突触其实连8000的(de)一半都不(bù)到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量(liàng)和增加突出(chū)的(de)数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以产生大(dà)约(yuē)700个新的神(shén)经元(yuán)，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新的突(tū)触(chù)，然后再强(qiáng)化它们(men)。这就是为什(shén)么善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思(sī)考的人往往会(huì)变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触(chù)还有这样一个特点，它是动(dòng)态(tài)形成与动态削(xuē)减的，用的多的突(tū)触就(jiù)会被强化，用的少的(de)就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被(bèi)消除，或者(zhě)是(shì)被其他的信息占用。外部的表(biǎo)现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰退(tuì)。这一点在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对着电视或者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息刺激(jī)的(de)，那(nà)么(me)这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的(de)新的突出，所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己。

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