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垂听与(yǔ)聆听,倾(qīng)听的(de)区别是什么意思，垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的(de)区别：一、侧(cè)重点不(bù)同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即(jí)“听”的(de)意(yì)思(sī)，强调的是用心思考仔(zǎi)细地(dì)细听。

　　如聆听先(xiān)生的教诲。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重(zhòng)于“倾”，即“身子向前用尽（力量）细心地(dì)听取”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学、朗诵、故事等(děng)有(yǒu)关(guān)人的活动，也(yě)可(kě)用于具体(tǐ)的事物，如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情感色(sè)彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听(tīng)”表(biǎo)示中性的感情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息，进而通过思(sī)维活(huó)动达到(dào)认知、理解(jiě)的全过程。

　　一(yī)般指上级对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表(biǎo)示上(shàng)级听取下级(jí)的意(yì)见、报告等。

　　2、“聆(líng)听”带有尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用于教诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲(jiǎng)、讲学、朗(lǎng)诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处活动，也(yě)可(kě)用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听和倾听有什(shén)么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五百》:"聆听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用(yòng)于书面语，常(cháng)指仔细注(zhù)意地(dì)听。铜祖在古代是干什么的，铜祖是什么用处p>

　　2、倾听：

　　转过耳朵(duǒ)恭恭敬敬听别人讲话。

　　或者(zhě)是认真听(tīng)猛(měng)渗别人的话。

　　聆(líng)听更像是上级(jí)对下级的训话(huà)，而(ér)倾听是一种与人的尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要(yào)点：

　　克(kè)服自我禅(chán)岩中心：不要总(zǒng)是谈论自己

　　克服自以为是：不要总想占主导地位

　　尊重对(duì)方：不(bù)要打(dǎ)断(duàn)对话，要让对方把话说完。

　　不能去深究那些不重要或(huò)不相关的细节而打(dǎ)断话。

　　不要激动(dòng)：不要匆忙下结论，不要急于评价对方的观点，不(bù)要急切地表达建议，不(bù)要因(yīn)为与对方不同的见解而产(chǎn)生激枝袭脊烈(liè)的争执(zhí)。

　　要仔细地听对方说(shuō)些什(shén)么(me)，不要把精力放在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料百度百科-倾听

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