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做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模式,小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式(shì)和例题是小说(shuō)标题的(de)作用:情节(jié)上,点明(míng)中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物,成为全文(wén)的线(xiàn)索;人物上,突(tū)出人(rén)物形象或品质(zhì);主题上(shàng),揭示(暗示)主旨;表达上(shàng),比喻象(xiàng)征的运用,形(xíng)象而(ér)又有生动,吸引(yǐn)读者(zhě)的(de)阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小说(shuō)标题的作(zuò)用的(de)答题模式,小说标(biāo)题(tí)的作用的答题模(mó)式和例(lì)题

  小说标题的(de)作用:情节上(shàng),点明(míng)中(zhōng)心事(shì)件或关键人、物,成为全文(wén)的线索;

  人物上,突出人物形象(xiàng)或品质;

  主题上(shàng),揭示(暗示)主旨(zhǐ);

  表达(dá)上,比喻象(xiàng)征的运用(yòng),形象而又有生动,吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

  文章(zhāng)情节即围绕(rào)这(zhè)一线索展开,使文(wén)章结构完整严谨(jǐn)。

  文(wén)章的写作线索大(dà)致可分为(wèi)六大类:人、事、物、时、空(kōng)、情。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄(jì)托作者情(qíng)感。

  物:以某物为线索。

  情(qíng):以(yǐ)谁对谁的什么之情为线索。

  判定标(biāo)准:标题中出现具体事物、或具体情感,就答这一(yī)点。

  1、点明了本文的写作线索。

  2、指出线索是什么:以什么为(wèi)线索。

  3、指(zhǐ)出(chū)线索带来的结构作用:贯(guàn)穿(chuān)全文,使文(wén)章结构完整。

小说标题的(de)作用的答(dá)题模式是什(shén)么?

  小说标题(tí)作用答题格式(shì):

  (1)先看(kàn)标题的(de)表层义(yì):(词语的含(hán)义,概括内容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层(céng)含义:(引申义、比(bǐ)喻义、象征义);人物与人(做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪rén)物的(de)关(guān)系(表明(míng)人物(wù)性格、表明作者(zhě)的情感(gǎn)与态度);主旨与主旨的关系(点明、揭示)。

  标(biāo)题的作(zuò)用的答题格式:

  1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题字词。

  就是从理解文(wén)章标题关键词的本义,字(zì)面义(yì)入手,联系文章内容,得出标题的深层含(hán)义或作(zuò)用。

  2、分析标题修辞。

  也就(jiù)是从理解文章标题的修辞手法入(rù)手(shǒu),联系(xì)文章的人物形象及(jí)隐含的情感(gǎn)来(lái)理解标题的含义或(huò)作(zuò)用。

  3、看内(nèi)容主旨。

  从(cóng)文章的写(xiě)作内容(róng),作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭示的思想内容(róng)。

  标题的常(cháng)见作用:

  1、概括文章(zhāng)的主(zhǔ)要(yào)内(nèi)容。

  2、作为文章(zhāng)线索(文章情节围(wéi)绕(rào)这(zhè)一线索展开)。

  3、作者感情的出发(fā)点。

  4、具有象征意(yì)义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全文的(de)“文(wén)眼”(提示文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作对象(xiàng);关联主要情节(jié);贯穿全(quán)文线(xiàn)索(suǒ);透露情感(gǎn)主旨。

  此外(wài)还有(yǒu)作用:寓意含蓄(xù),引人深思(sī);制贺橡造悬念,激发读(dú)者的阅读兴趣。

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