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一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么,涨潮和落潮的主要原因是什么引力

一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么,涨潮和落潮的主要原因是什么引力 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的考研导(dǎo)师,从(cóng)网络走红(hóng)后,他开(kāi)始将自(zì)己的业务范围进一步扩大(dà),进(jìn)军(jūn)高考志(zhì)愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了苏州,成立了专门的公司(sī),公司目标是为广大考生指(zhǐ)明未来方向(xiàng)。

在互联(lián)网的浪潮下(xià),张(zhāng)雪峰有(yǒu)先(xiān)发优势,毕竟他在(zài)各大互联(lián)网平台风起云涌(yǒng)之前,已经在网络(luò)成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已(yǐ)经成名(míng)的优(yōu)势以(yǐ)及出众的(de)口才,迅(xùn)速在各大平台积累了上千万粉(fěn)丝。

他时常在网(wǎng)络(luò)上评论高等院(yuàn)校,发表大学专业(yè)的报考(kǎo)建议(yì),多次引起争议(yì)。这次,他真(zhēn)的闯祸了,所说的言论被(bèi)“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当的(de)称,如(rú)果我是孩(hái)子(zi)的(de)家(jiā)长,孩子非要(yào)报考新闻(wén)学(xué),我一定把他打晕。

张雪(xuě)峰(fēng)进一步表示,闭着眼睛报一个专业(yè)都比新(xīn)闻好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢?他也(yě)并非是一时(shí)兴起(qǐ),胡言乱语。

张雪(xuě)峰称(chēng),现在人(rén)人(rén)是(shì)自媒体,学新闻传播的人中,八成没有从(cóng)事本(běn)专(zhuān)业。

张学峰此番言论后,引起传媒大学教授的炮轰。<一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么,涨潮和落潮的主要原因是什么引力/p>

重庆大学的一位(wèi)传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰的言论,认为(wèi)张雪(xuě)峰是在忽悠孩子(zi)报志(zhì)愿。他称张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红利(lì),吃着传播(bō)的饭,砸着(zhe)传播的锅。

张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)“闯祸”了,权威(wēi)部(bù)门发声,教(jiào)育报点名批评,他也害怕了_黑料(liào)正能量

在张雪峰言论(lùn)引发网(wǎng)络讨(tǎo)论后,权威部门教育部重磅发声,教育部表(biǎo)示,严肃查(chá)处收取志(zhì)愿填报高价(jià)咨询费问题。

张雪(xuě)峰“闯祸”了,权威部门发声,教育(yù)报点名(míng)批(pī)评,他也害怕了_黑料(liào)正能量

张雪(xuě)峰涉(shè)及高(gāo)考志愿填报(bào)领(lǐng)域。他的咨询填报费用有的上万元,有(yǒu)的高达(dá)几(jǐ)万元。教育部(bù)的发声,无疑(yí)让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询(xún)张雪(xuě)峰老师的(de)高考(kǎo)志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内容,目(mù)前已经下架。

张雪(xuě)峰“闯祸(huò)”了,权(quán)威部门发声,教育报(bào)点名(míng)批评,他(tā)也害怕了(le)_黑(hēi)料正能量

中(zhōng)国教育报对张雪峰几乎是点名批评。中国教育(yù)报在2023年6月22日出版(bǎn)的评论(lùn)文(wén)章(zhāng),炮轰(hōng)张雪(xuě)峰的网红言论。批评张(zhāng)雪峰只顾就(jiù)业(yè),而忽视了学生的个人兴趣,具(jù)有误(wù)导性。

张(zhāng)雪峰“闯祸(huò)”了,权威部门发声,教育报点名批(pī)评,他也害怕了_黑料正能(néng)量

各(gè)方对张雪峰此(cǐ)起彼伏的批评(píng)后(hòu),他也害(hài)怕了。张(zhāng)雪峰(fēng)发文(wén)表示,突然有种(zhǒng)感觉(jué),我(wǒ)离被人搞不(bù)远(yuǎn)了(le)。

张雪峰“闯祸”了,权(quán)威部门发(fā)声,教(jiào)育(yù)报(bào)点名批评(píng),他也害怕了_黑料正能量

张雪峰老师是聪(cōng)明人,在风口浪尖之下,他明显收敛了(le)个人高调的姿态(tài)。有(yǒu)些(xiē)话(huà)他只有以(yǐ)“我有(yǒu)一个(gè)朋(péng)友”的口吻(wěn)向大家传递,不再(zài)敢直接(jiē)“口出狂(kuáng)言”。

社会正在(zài)教给张雪(xuě)峰更(gèng)多的知识和内容。

未来,张雪(xuě)峰老师会不会面临业务匮乏问题,公司经营能不能持续,都将(jiāng)是未知(zhī)数。

从理论层面(miàn)上看,张雪峰老师的言论确实存在一定的(de)偏(piān)见(jiàn)。从教育(yù)上(shàng)看(kàn),我们(men)要从(cóng)学(xué)生的(de)兴趣(qù)出发,引导学生追求心(xīn)中(zhōng)理(lǐ)想,实现个人抱(bào)负(fù)。

现实(shí)是残酷的。学生在(zài)大(dà)学学(xué)完(wán)专(zhuān)业知识(shí)后,面临的最主要的(de)问题(tí)还是生存问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只是从生存角(jiǎo)度给学(xué)生更(gèng)多的参考和(hé)意见(jiàn),他的言论可(kě)能存在争(zhēng)议,但确实(shí)给更多(duō)的家长和(hé)学生打开了思路,这一般来讲涨潮和落潮的主要原因是什么,涨潮和落潮的主要原因是什么引力不就是我们所(suǒ)倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐放吗?

很多人站(zhàn)在一定(dìng)高(gāo)度上会说,要(yào)让(ràng)学生按照自我的兴(xīng)趣发展未(wèi)来。如果一个老师仅(jǐn)仅以这样一(yī)句话去告诉学生,而不(bù)结合学生的(de)自身实际情况出发,那(nà)这(zhè)种言论毫(háo)不负责。

作为一个学生,他的认(rèn)知(zhī)很(hěn)大程度上停留在书本知识(shí),他(tā)的(de)思想层级(jí)和社会(huì)实际情况存在脱(tuō)节现象(xiàng)。

学生所认(rèn)为的兴趣,并不一定是他真正的兴趣。

作为老师,应该帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真(zhēn)正兴趣(qù),或者是对他(tā)未来(lái)真正有益的事(shì)情,以防他后悔。

什么叫兴趣?真正的兴趣是你(nǐ)做了(le)这件事,发现了这件事存(cún)在困难,但你内心(xīn)仍(réng)然要去完成,要去做,这才是真正的(de)兴趣。而不是从来没有干过一件(jiàn)事(shì),但就(jiù)是喜欢,内心想做,但当真正做(zuò)这(zhè)件(jiàn)事的时候(hòu)发现,不适合,不想做。

这不是兴趣(qù),是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填(tián)报指导,真(zhēn)正对学生(shēng)有(yǒu)意义的是:让学生区分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来源(yuán)于臆想(xiǎng),还是(shì)真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想,这也是张雪峰(fēng)老师能够(gòu)有一定支持度的原因吧,他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做的,但现实绝对(duì)不可忽略(lüè),否则可能连觉都睡不安稳。

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