例如北京市东(dōng)城(chéng)区在实施方案中明确提出，如(rú)发生欺凌事件，各校要在(zài)10分钟(zhōng)内向上(shàng)级单位进(jìn)行(xíng)口头汇报(bào)，2小时内递交详(xiáng)细(xì)文字材料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节(jié)严(yán)重学校直(zhí)接与(yǔ)司法部门对接

　　与(yǔ)东城(chéng)区类似，海淀区除了要求30分钟内口头上报区教委外，对于情节(jié)较(jiào)为严本初是谁(yán)重的，还要求学校要与属地派出所、司法等部门进行(xíng)对接。

校园暴力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园(yuán)暴力的表现具(jù)体如下：

　　1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号；指责(zé)受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂；

　　2、对受害者的重(zhòng)复的物理(lǐ)攻击(jī)，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒、拉扯头(tóu)发；

　　3、干涉受害者的个人(rén)财产(chǎn)、教科(kē)书、衣裳等，损坏，冲(chōng)没或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者明显地比受害者(zhě)强，而(ér)欺凌(líng)是在受害者(zhě)未(wèi)能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关(guān)于(yú)受害者的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳，威胁(xié)受害(hài)者跟随(suí)命(mìng)令(lìng)；

　　7、让受害者(zhě)遭遇麻烦，或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬(biǎn)抑评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族(zú)、收(shōu)入水平、国(guó)籍(jí)、家人或(huò)其他；

　　9、孤立、排(pái)挤受害(hài)者；

　　10、敲(qiāo)诈(zhà)：强索金钱或物品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网(wǎng)上(shàng)欺凌，即在网志或论坛上发(fā)表具有人身攻击成份的(de)言论。

　　【法(fǎ)律依据(jù)】：

　　《中(zhōng)华(huá)人(rén)民共和(hé)国民(mín)法(fǎ)典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在学校或者其他教育机构学习、生(shēng)活期(qī)间受(shòu)到人身损害(hài)，学校或者其他教育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责的，应当(dāng)承担侵权(quán)责任。

　　第一千(qiān)二百零(líng)一条(tiáo)

　　无民(mín)事行为能力人(rén)或(huò)者限制民事行为能(néng)力人在幼儿园(yuán)、学(xué)校或者其他教育机构学(xué)习(xí)、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校(xiào)或者其他教育机构(gòu)以外的第三人(rén)人身损害的，由(yóu)第三(sān)人承(chéng)担侵权责(zé)任(rèn)；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的(de)，承担相应的补(bǔ)充责任(rèn)。

　　幼儿(ér)园、学(xué)校或者其他教育(yù)机构承担补充责任后，可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿。

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