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  我们秉承科技赋能教育,专业引领未(wèi)来(lái),基于认知心理(lǐ)学、脑科(kē)学及核心素养等专业研究,参考中国学生发展核心(xīn)素养及课程标准(zhǔn),研发符合孩子年(nián)龄特点及(jí)发展需求的专(zhuān)业内(nèi)容(róng),

  包(bāo)括但不限于:益智探索,口才表达,美术审美(měi)、科学编程、音乐素养(yǎng)等,借助多媒体互动游戏开创学习新体验,采(cǎi)用前沿教玩具启(qǐ)发多元智能,引入国(guó)内(nèi)外先进学(xué)习工具,结合PBL教学法,

  让孩子(zi)在(zài)自我探索主动(dòng)表达的过程中(zhōng)激发学习兴趣、培养独立(lì)思(sī)考的意识(shí)和能力,同(tóng)时在(zài)实践中不断提升解(jiě)决问题的能力和多元开放的创新(xīn)能力(lì)。

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  由10年以上经验的(de)专业(yè)教研团队(duì)打造(zào)。课程基于NCTM评(píng)价标准,结合数十年国(guó)内(nèi)一(yī)线教研(yán)成(chéng)果,做适(shì)合(hé)中国(guó)儿童(tóng)的(de)数学思(sī)维课程。

  -完善(shàn)的6阶成长体系

  基(jī)于儿童认知(zhī)心理学编(biān)写测试题,科学划(huà)分孩子的(de)思(sī)维发展阶段。6阶成长体(tǐ)系循(xún)序渐进,逐(zhú)步引(yǐn)导孩子开(kāi)拓思维(wéi),培养(yǎng)孩子探索(suǒ)、表达、协作多元思(sī)维能力。成长体系划分有利于把握儿童思维培养黄金(jīn)期,定制个性化学习。

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  -3大测评保驾护航

  定级测评、专(zhuān)题测(cè)评、阶(jiē)段测评为孩(hái)子学(xué)习(xí)效果保驾(jià)护(hù)航。测评(píng)能(néng)够精(jīng)准发现孩子学习(xí)弱点,有利于老师(shī)上课(kè)时(shí)查(chá)缺补漏。家长也可获(huò)得测评结(jié)果反馈,更了解自己的孩子(zi)。

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