松(sōng)果体(tǐ)可(kě)视化练习？松果体可视(shì)化的(de)意思是运用必定的核(hé)算将数据转换成松果(guǒ)体的图画在屏幕上显现出来的。关于松果(guǒ)体可(kě)视化(huà)练习(xí)以及松(sōng)果体(tǐ)可视化练习，松果体(tǐ)视觉(jué)，松果(guǒ)体全视之眼，松果体印象学(xué)，松(sōng)果体是什么(me)意思等问题，农商(shāng)网(wǎng)将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)收(shōu)拾以下的(de)日子常识(shí)：

松果能够生吃吗

　　松果是能够生吃(chī)的。

　　1.松果能够(gòu)生吃

　　松果是能(néng)够生吃的，营养(yǎng)成分在生吃的(de)情(qíng)况下不会(huì)丢失。并且生吃(chī)松果能够更好地体会到松果的原汁(zhī)原味，口感更佳(jiā)。

　　2.生松果含有寄生虫和细菌

　　可是也有人持对立定(dìng)见，他们认为生松(sōng)果含有寄生虫和细菌，会(huì)对人(rén)体形成损害。并且(qiě)松果壳中(zhōng)含(hán)有(yǒu)松脂，有些人会对其过(guò)敏，导致过(guò)敏反(fǎn)应(yīng)。

　　3.炒松果更安全(quán)

　　关于忧虑生松(sōng)果会对(duì)健(jiàn)康形成损害(hài)的(de)人，能够将松果炒(chǎo)熟后(hòu)再食用(yòng)。这能够有效地杀(shā)死松果(guǒ)中(zhōng)的寄生虫(chóng)和细菌，并削减对(duì)松脂的过(guò)敏反应。

　　4.主张适量食用

　　无论(lùn)是生(shēng)松果仍是(shì)熟松(sōng)果，都不主张食用过(guò)多。由(yóu)于松(sōng)果中含有较(jiào)高的脂(zhī)肪和(hé)热量，长(zhǎng)时刻食用过(guò)多可(kě)能(néng)会导致体重(zhòng)增加(jiā)和其他健康(kāng)问题。

松果(guǒ)体可(kě)视化练(liàn)习

　　松果体可视化(huà)的意思是运用(yòng)必定的核算(suàn)将数据转换成(chéng)松果体的图(tú)画在屏幕上显现出来。

　　人类松果体为(wèi)长(zhǎng)5-8mm、宽3-5mm的灰(huī)赤色椭圆形小体，其发(fā)育在(zài)7-8岁时(shí)到达(dá)高(gāo)峰。

　　松果体坐落间脑(nǎo)顶部，缰连合(hé)与后连合之间(jiān)。

　　松果体(tǐ)外表(biǎo)被(bèi)以由软(ruǎn)脑膜连续(xù)而来的结(jié)缔组织被膜，被(bèi)膜(mó)随血管伸(shēn)入(rù)本质(zhì)内，将本质分为许多不(bù)规(guī)则小叶，小叶(yè)主要由松果(guǒ)体细胞、神经胶质细胞(bāo)和神经纤维等组成(chéng)。

松果体明晰(xī)的想像(xiàng)力——《童教(jiào)16》

　　文 /童教教育(yù)曾冠茗

　　 一、明晰(xī)的梦想力(lì)

　　 前面提到(dào)，松果体就像显像管(guǎn)和投影机相同能够投射咱(zán)们的梦想画面。

　　可是很少有人知道，国际上(shàng)其实(shí)存在 两种不同(tóng)的梦想形式(shì) ，一种是(shì)明晰的梦想形式，一(yī)种是含糊(hú)的梦想(xiǎng)形式(shì)。

　　明晰的 想像力 只呈现在幼儿阶段，大概是 3～15岁 ，人群(qún)傍边，只要少数人(rén)成年人(rén)还能坚持明晰的梦想才干。

　　所以，这(zhè)种梦想的才干一向不怎么被人所了解。

　　 所谓的明(míng)晰(xī)的 梦想才干 便是指在大脑内部能够看见清楚(chǔ)的梦想(xiǎng)的画面，闭上眼睛或(huò)许打(dǎ)开眼睛(jīng)都能直(zhí)观的看(kàn)到自己梦(mèng)想的画面，就像是“看(kàn)电视(shì)相同”直观(guān)而明晰安稳的画(huà)面，这种才干和人的精气神还(hái)和松果体的机能有很大的联系，人的精(jīng)气神十分(fēn)充分，就好像是电脑(nǎo)的电(diàn)能满足，电能满足的(de)情(qíng)况下，电脑就能(néng)正常的作业， 假如人(rén)的精气神(shén)缺乏(fá) ，咱们(men)的各台电脑就会自(zì)己关(guān)机，咱们这(zhè)个时分就需(xū)求睡觉或(huò)许食物来(lái)弥(mí)补精气神。

　　相反， 假如精气(qì)神满足充分 ，咱们的松果(guǒ)体就会彻底被(bèi)点亮，就(jiù)能(néng)够清楚的看到(dào)自(zì)己梦(mèng)想的画(huà)面。

　　 松果体在15、16岁(suì)会呈(chéng)现(xiàn)钙化的(de)现象(xiàng)，其(qí)实是大脑的自我维护机制。

　　由于松果体清楚(chǔ)的显现梦(mèng)想(xiǎng)的画面是需(xū)求耗费很多的能量的，所以，在16岁之后，咱们人(rén)领会主动封闭(bì)这种耗能太多的功(gōng)用，运用一向钙(gài)化物质来包裹松(sōng)果体(tǐ)，包裹之(zhī)后，咱们的(de)80寸电视尺寸长宽多少梦想就无(wú)法直观看到，只能是一(yī)种含糊的梦(mèng)想。

　　可是，值(zhí)得指出的是，即使是这种含糊的梦想，其实也需求松果体才(cái)干(gàn)完结， 假如没有松果体的整合咱们是无(wú)法(fǎ)梦想的。

　　那(nà)么 ，为什么咱们人(rén)领(lǐng)会呈现(xiàn)这(zhè)种明晰的想像力机制呢？其实这个(gè)是(shì)咱们人体(tǐ)十分才智的当(dāng)地，咱们人类(lèi)呈现在(zài)这个险(xiǎn)峻(jùn)的国际，没(méi)有尖(jiān)利的(de)牙(yá)齿和爪子，咱们(men)人(rén)类(lèi)要在这个(gè)国际生(shēng)计下去，靠的是什么呢(ne)？靠(kào)的(de)是咱们超级兴旺的(de)大(dà)脑，咱(zán)们的大脑是最尖锐的生计(jì)兵器了。

　　而(ér)咱们的想像力则是咱们大脑十(shí)分(fēn)凶猛的才干，咱(zán)们人(rén)类的(de)回(huí)忆才(cái)干十分强(qiáng)壮，甚至(z80寸电视尺寸长宽多少hì)有照相回忆的(de)才干(gàn)，所(suǒ)谓的(de)照相(xiāng)回忆，便是不论什么东(dōng)西，只要看一眼就能彻底(dǐ)的回忆(yì)和重现。

　　 这种照相回忆的(de)才干本质上便是明晰的梦(mèng)想(xiǎng)才干 。

　　具有(yǒu)超强回忆(yì)力则意味着咱们能(néng)够以最快(kuài)的(de)速度学习赖以生计最重(zhòng)要的常识。

　　所(suǒ)以，这也就能解说为什么咱们(men)幼儿和童(tóng)年时期具有(yǒu)超强(qiáng)回忆力的(de)原因了。

　　 历史上闻(wén)名的科学家(jiā)尼古拉斯·特斯拉（下(xià)图）便是具有这种明晰想像力的天才。

　　17岁前的特斯拉“中了(le)邪(xié)”般地沉浸在发明创造的梦想里，脑(nǎo)袋里常常(cháng)浮现出(chū)种种反(fǎn)常古怪的图画(huà)。

　　17岁时(shí)，特斯拉(lā)惊讶(yà)地(dì)发现，自己能够充分利用梦想力，自己想的任(rèn)何(hé)东西(xī)都会直观(guān)的呈(chéng)现在自己(jǐ)的面前。

　　这种(zhǒng)梦(mèng)想的画面(miàn)甚至(zhì)会直(zhí)接(jiē)遮挡住实践的(de)画面，小(xiǎo)特斯拉一(yī)向(xiàng)遭到这种梦想的困扰，他还认为他(tā)人都和(hé)他相同具有相同的(de)梦想才(cái)干，他还(hái)企图将自己的梦(mèng)想投影出(chū)来和其他人(rén)的梦想(xiǎng)投(tóu)影来进行沟通，后来(lái)才(cái)绝望(wàng)的发现其他人并没有(yǒu)具有这种梦想力。

　　在做试验的时分，特斯(sī)拉能够彻底(dǐ)不需求任何模(mó)型、图纸或许试(shì)验，就能够在脑海中把一(yī)切细(xì)节完美地描绘(huì)出来(lái)，和实践(jiàn)情况没有(yǒu)一点(diǎn)点不(bù)同。

　　后(hòu)来特斯拉发明创(chuàng)造都依托这种才干(gàn)。

　　特(tè)斯拉从前这样说：“从(cóng)具有可行性的理论到实(shí)践(jiàn)数据，没有什么东西是不能在脑海(hǎi)中预先测验的。

　　 人们将一个开始主意付诸实践(jiàn)的进(jìn)程(chéng)，彻底(dǐ)是对精(jīng)力、金钱和(hé)时刻的糟蹋(tà)” 。

　　 图：印刷(shuā)在纸币上的尼古拉斯·特斯(sī)拉

　　为(wèi)什么成年之后(hòu)，这(zhè)种(zhǒng)明(míng)晰的想(xiǎng)像力为什么会变(biàn)成(chéng)含糊的想像力呢？答案很(hěn)简单，由于不(bù)需求这么强(qiáng)的回忆力，这么强壮的回忆力(lì)会耗(hào)费太大的精(jīng)气神(shén)，反而(ér)因小(xiǎo)失大。

　　所以，人(rén)体就(jiù)很智能的封闭了“可视化(huà)的才干”这种功用。

　　只(zhǐ)要，当(dāng)咱们人(rén)在晚上十分放松，在做(zuò)梦的(de)时分，咱(zán)们的明晰梦想(xiǎng)的才干又打开了，在潜意识的牵引下(xià)， 咱们半(bàn)梦半醒的漫游(yóu)在梦想(xiǎng)的国际里边，实在的体会不知是梦里梦外(wài)的(de)人生。

　　 作者曾(céng)冠茗简介

　　 童教创始人 零秒思想系列(liè)创始人

　　 禅书法创始人(rén) 五行结构思想创始人

　　 国际回忆大师教练 商业逻(luó)辑(jí)教练

　　 尖端大脑认知专家(jiā) 国学大师(shī)

　　 从事潜(qián)能(néng)开发14年，读过2万本(běn)以上(shàng)书本，带领团(tuán)队(duì)培养出(chū)50位回忆大(dà)师，2000位潜能开发师，冯德(dé)全早教研究员，华南教(jiào)科所研究(jiū)员，一起担(dān)任上百家全脑(nǎo)教育组(zǔ)织参谋。

　　 本文版权(quán)属广东童教曾冠茗(míng)教师

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