高考小说标题(tí)的作(zuò)用的答题(tí)模式(shì)，小说标题的作用的答题模式(shì)和例题(tí)是(shì)小说标题(tí)的作用：情节上，点明中(zhōng)心事(shì)件或关(guān)键人、物，成为全文的线索；人物上，突出人(rén)物形象或品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主旨(zhǐ)；表(biǎo)达上，比喻象征(zhēng)的(de)运用，形象而又有生(shēng)动，吸引读者的阅读兴(xīng)趣的。

　　关于高考小说标题的作用的答(dá)题模(mó)式，小说(shuō)标题(tí)的(de)作用(yòng)的答题模式(shì)和例题以及高考小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式，小(xiǎo)说(shuō)标题的作用的答题模式(shì)PPT，小说标题的作用的(de)答题模式和例(lì)题(tí)，小说标(biāo)题的(de)作用的(de)答题模式举些(xiē)例子(zi)，小说(shuō)标题的作用的(de)答(dá)题模式课(kè)件等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知(zhī)识(shí)：

高考小说(sh苏修是什么意思，苏修是什么意思uō)标题(tí)的作用的(de)答题(tí)模(mó)式，小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题(tí)模(mó)式和例题

　　小说标题的作用：情节上，点明中心(xīn)事件或关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人(rén)物形象或品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上，揭示(shì)(暗示)主旨；

　　表达(dá)上，比喻(yù)象征的(de)运(yùn)用，形(xíng)象而又有(yǒu)生动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

　　文章情节即(jí)围绕这一线索展开，使文(wén)章结构完整严(yán)谨。

　　文(wén)章的写(xiě)作线索大致可分(fēn)为六(liù)大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠(di苏修是什么意思，苏修是什么意思àn)定感情基调、寄(jì)托作者情感。

　　物：以(yǐ)某物为(wèi)线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁的什么(me)之情为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准：标题中出现具体事物、或具体(tǐ)情感(gǎn)，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

　　2、指出(chū)线索是什么：以什么为(wèi)线(xiàn)索。

　　3、指出线(xiàn)索带来的结构(gòu)作(zuò)用：贯(guàn)穿全(quán)文，使文章结构(gòu)完整。

小说标题的(de)作用的答题模式(shì)是什么?

　　小说标(biāo)题作用(yòng)答题格(gé)式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层义：（词语的含义(yì)，概括(kuò)内容(róng)，点明对象）。

　　（2）再思考深层含(hán)义(yì)：（引申义、比(bǐ)喻(yù)义、象征义）；人物与人物的关系（表明(míng)人物性格、表(biǎo)明作者(zhě)的情感与态度）；主(zhǔ)旨与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题(tí)的作用的(de)答题(tí)格式：

　　1、分(fēn)析禅卜(bo)旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文章(zhāng)标题关(guān)键词的本义，字(zì)面义入手(shǒu)，联系(xì)文章内容(róng)，得出标题的(de)深(shēn)层(céng)含(hán)义或作用。

　　2、分(fēn)析(xī)标题修辞。

　　也就是从理解(jiě)文(wén)章标题苏修是什么意思，苏修是什么意思(tí)的修辞手(shǒu)法入手，联系文(wén)章的(de)人物(wù)形(xíng)象及隐含的情(qíng)感来理解标题的含义或作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容(róng)主旨。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感情，主题思想(xiǎng)入手，分(fēn)析标(biāo)题揭示的(de)思想内(nèi)容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作为文章线索（文(wén)章情节(jié)围(wéi)绕这一线索展开）。

　　3、作者感情的出发点(diǎn)。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双(shuāng)关弊枯。

　　6、是(shì)全文(wén)的“文眼(yǎn)”（提示文章中心(xīn)）。

　　7、吸引读(dú)者兴(xīng)趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主要情节；贯穿(chuān)全文线(xiàn)索；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有(yǒu)作用：寓(yù)意含蓄，引人(rén)深思；制贺(hè)橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读兴(xīng)趣。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 苏修是什么意思，苏修是什么意思