小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料是改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来(lái)，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正的。

　　关于小学修改符号(hào)的画法(fǎ)ppt，小学修改符号的画法及参考资料以及(jí)小学修改符(fú)号的画法ppt，小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法图片，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参(cān)考(kǎo)资料，小学修改(gǎi)符号的画(huà)法恢复(fù)号(hào)，小(xiǎo)学(xué)修改符(fú)号的画法(fǎ)有哪(nǎ)些等问题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识(shí)：

小学修改(gǎi)符号(hào)的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画(huà)法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少(shǎo)时(shí)加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调(diào)整或颠倒(dào)的字句位(wèi)置(zhì)，三曲(qū)线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可(kě)加框打叉。

　　3.增(zēng)补号(hào)：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或(huò)颠倒的字(zì)句位置，三曲(qū)线的中间部分不(bù)调整。

　　5.转(zhuǎn)移(yí)号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将要转移的(de)部分(fēn)圈起来(lái)，并画出(chū)引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之间应接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引(yǐn)线向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位(wèi)置。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示移至箭头前直(zhí)线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明(míng)应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上(shàng)下(xià)或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表(biǎo)明(míng)改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上方或下方画出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行(xíng)与行之间的(de)左(zuǒ)右(yòu)处(chù)。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字距;表明(míng)空1/2字距(jù);表(biǎo)明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上(shàng)下角码的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文字(zì)母(mǔ)。

小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)用法(fǎ)及画法详细介绍如(rú)下(xià)：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的(de)用法

　　1、删除号(hào)：用来删除(chú)句子或者(zhě)文章(zhāng)中(zhōng)，不(bù)必(bì)要(yào)的(de)多余(yú)的词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确(què)的形容(róng)词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子或者(zhě)文章中缺失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对(duì)调号(hào)对调句子(zi)或(huò)文(w陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处én)章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但是调(diào)换的位(wèi)置比对(duì)调号要灵活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停顿(dùn)或(huò)语气舒缓的祈(qí)使句棚数森感叹句(jù)末尾的停顿(dùn)。

　　例(lì)春(chūn)天(tiān)的百花(huā)送来(lái)了(le)浓香，请(qǐng)你再(zài)说一遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表示(shì)感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反(fǎn)问句末(mò)尾(wěi)的停顿(dùn)。

　　这是多么平静(jìng)的一片原野，世界上哪有(yǒu)不(bù)包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中(zhōng)并列分句之间(jiān)的停顿，有分清分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复(fù)句中用逗号不能很清(qīng)楚地表示层次的地(dì)方就用(yòng)分号。

　　他身材很高大，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间夹些伤痕(hén)，下(xià)巴(bā)上有一(yī)把(bǎ)乱蓬(péng)蓬的花白的胡子。

　　二、小学修改(gǎi)符号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起来毕态，再(zài)用引线引到空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框(kuāng)打(dǎ)叉。

　　增补号(hào)：表(biǎo)明增补。

　　文(wén)字少时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号：表明调整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的转移，将要链亩转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出(chū)引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部(bù)位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字之间(jiān)应(yīng)接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置(zhì)。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示，使(shǐ)用箭(jiàn)头(tóu)，是表示移至箭(jiàn)头前直线位(wèi)置;使用凸(tū)曲陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处线，是(shì)表示把符号(hào)内的(de)文(wén)字移至开口处两短直线(xiàn陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处)的位(wèi)置。

　　排齐号：表(biǎo)明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　4、保(bǎo)留号：表明改(gǎi)错或删错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错处(chù)的上方或下方画(huà)出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字(zì)与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字(zì)与字(zì)之(zhī)间(jiān)的上方，行与行之间的(de)左右处。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 陌上人如玉公子世无双意思是什么，陌上人如玉,公子世无双意思出处