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垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思，垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么(me)

　　垂(chuí)听与聆(líng)听，倾听的(de)区别：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意思，强调的是用心思(sī)考仔(zǎi)细(xì)地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量(liàng)）细心地听取(qǔ)”，含有尊重的意思，如倾听民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多(duō)用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事(shì)等有关人的活动(dòng)，也可用于(yú)具体(tǐ)的事物(wù)，如(rú)风声、雨(yǔ)声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上(shàng)对下的“听”，如“民(mín)情”、“意见(jiàn)”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表(biǎo)示(shì)中(zhōng)性的感(gǎn)情色(sè)彩，就是凭借听觉器官(guān)接(jiē)受言语信息，进而通过(guò)思维活动达到(dào)认知、理解的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上(shàng)级对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一(yī)般表示上级听取下(xià)级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可(kě)用于具(jù)体(tǐ)的事物，如风声、雨声(shēng)、歌声等(děng)。

聆听和倾(qīng)听有什(shén)么(me)区别？

　　区别如下：

　　1、聆听：

　　汉(hàn)扬雄(xióng)《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视(shì)在下(xià)，鉴(jiàn)莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书面语，常(cháng)指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者是(shì)认真听猛(měng)渗(shèn)别人的(de)话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下级的训话，而(ér)倾听是一(yī)种(zhǒng)与(yǔ)人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一(yī)，倾听要点：水密码适合什么年龄，水密码适合什么年龄段的女生使用

　　克服自我禅岩中(zhōng)心：不要总是(shì)谈论自己

　　克(kè)服自以为是：不要(yào)总想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打(dǎ)断(duàn)对话，要让对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不能(néng)去深究那些(xiē)不(bù)重要或不相关的细节而(ér)打(dǎ)断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙下结论，不要急(jí)于评价对(duì)方的观点，不要急(jí)切地表达建议，不要因为与对方不同的见解而产生(shēng)激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说些(xiē)什么(me)，不要(yào)把精力(lì)放(fàng)在思考怎(zěn)样反驳(bó)对方？

参考资(zī)料百度百科-倾听

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