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　　相对评价和绝对(duì)评价区别：1、相(xiāng)对评价是在被(bèi)评价对象的(de)群体中建(jiàn)立基准，然(rán)后(hòu)把该(gāi)群体中(zhōng)的各个(gè)对象(xiàng)逐(zhú)一与基(jī)准进行比较(jiào)，以判断该群体中每(měi)一(yī)成(chéng)员(yuán)的相对优势。

　　2、绝对评准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？(píng)价(jià)是在评价对象的集合之外(wài)确定一个(gè)标准(zhǔn)，评(píng)价时把评(píng)价对象(xiàng)与客观标准(zhǔn)进行(xíng)比较，确定评(píng)价对象达到目标(biāo)基准绝对位(wèi)置的评(píng)价方法。

　　3、相对评价：利(lì)用相对评价(jià)可以了解(jiě)学生之间的(de)差异，便于比较个体学习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对(duì)评价(jià)：其(qí)标准(zhǔn)比较客(kè)观，如果评价是准确的，那么评价之后，每(měi)个被评(píng)价者都(dōu)可以明(míng)确自己与客(kè)观标准的差距，有(yǒu)利(lì)于发扬优点(diǎn)，克服缺(quē)点。

　　同时，运用绝对评价法，可直(zhí)接鉴别各(gè)教育目(mù)标完成情况，明(míng)确今(jīn)后(hòu)工(gōng)作的(de)重(zhòng)点。

相对(duì)性(xìng)评价和绝对性(xìng)评价的区别

　　相对性评(píng)价和绝对(duì)性评价的区别：定亩(mǔ)带义(yì)不(bù)同，评价依据不同，性(xìng)质不(bù)同。

　　1、定义不(bù)同：绝(jué)对(duì)性评价(jià)又称目标参照性评价(jià)，是(shì)用(yòng)目标参(cān)照性测验对学(xué)生成绩(jì)进行(xíng)评(píng)定。

　　相(xiāng)对性评价也称常模参照性(xìng)评价，是用(yòng)常模参照性(xìng)测验(yàn)对学生成绩进行的评(píng)定。

　　2、评价依据(jù)不同(tóng)：绝对性(xìng)评价依据教学目标和教(jiào)材编制试题(tí)来测量学生(shēng)的学业成绩(jì)，判(pàn)断学生是(shì)否达到了教(jiào)学目标的要求(qiú)。

　　而(ér)相对性评价(jià)依据学生个人(rén)的(de)成绩在(zài)该班学生成绩序(xù)列中或常模(mó)中所处做唯的位置来评价和决定成绩优劣。

　　3、性(xìng)质不同：绝(jué)对(duì)性评(píng)价是一种外部评价，注(zh准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？ù)重(zhòng)的(de)是目标达成与否(fǒu)，不考虑个(gè)体(tǐ)的相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾(jià)照考试等(děng)。

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