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  杨氏之子的答复妙在哪里10字,你觉得杨氏之子的答复妙在哪里?是《杨氏之子》的答复(fù)妙在两点:一是孔君(jūn)平(píng)在姓(xìng)上做文章,杨氏之子也在姓上做文(wén)章的。

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杨氏之子(zi)的(de)答(dá)复妙在(zài)哪里10字(zì),你觉得(dé)杨氏(shì)之子(zi)的(de)答复(fù)妙在哪(nǎ)里?

  《杨氏之子》的答(dá)复妙(miào)在两(liǎng)点:一(yī)是孔君平在姓上做文章,杨氏(shì)之(zhī)子也(yě)在姓上(shàng)做文(wén)章。

  二是(shì)杨氏之子并没有直接辩(biàn)驳孔君平,而是(shì)以否定的方(fāng)式(shì)悠扬的(de)答复(fù),显得诙谐有(yǒu)礼貌。

  《杨氏之子》选自南朝刘(liú)义庆的《世说新语(yǔ)•言语》,该书是一部首要记载(zài)汉末(mò)至晋(jìn)代士族(zú)阶级言谈轶事(shì)的小说。

  本文叙(xù)述了梁(liáng)国(guó)一户(hù)姓杨的人家中(zhōng)一个聪明的(de)九岁男(nán)孩的故事(shì)。

  著作原文:梁国杨氏子九岁,甚聪惠。

  孔君平(píng)诣(yì)其父,父不在,乃呼儿出。

  为设果,果有杨梅。

  孔指以示儿曰:“此(cǐ)是(shì)君家果。

  ”儿应声(shēng)答曰:“未(wèi)闻(wén)孔雀是夫子家禽。

  ”译文(wén):在梁(liáng)国姓杨的人家家里有一(yī)个儿(ér)子本年(nián)九岁,十(shí)分聪明。

  有(yǒu)一天,孔君平来(lái)参见他的父亲,恰巧他(tā)的(de)父亲(qīn)不(bù)在家,孔君平就(jiù)把这(zhè)个孩子叫了(le)出来。

  孩子给孔君平(píng)端(duān)来了生果,生果中有杨梅。

  孔君平指着杨梅给(gěi)孩子(zi)看,说:“这(zhè)是你家的生果。

  ”孩子立刻(kè)答复:“我(wǒ)可没听说过孔雀是先生您家的鸟。

  ”《世说新语》(又叫《世(shì)说(shuō)》),内(nèi)容首(shǒu)要是记载(zài)魏晋名士的逸闻轶事和玄言清谈,也可以说(shuō)这是一部记载魏(wèi)晋风流(liú)的故(gù)事集。

  在(zài)《世说新语(yǔ)HBC路由器能用WiFi吗》的(de)三(sān)卷(juǎn)三十六(liù)门中,上卷四门(mén)——德行、言语、政(zhèng)事(shì)、文(wén)学,中卷九门——方正、雅量、识鉴、赏誉、品藻、规箴、捷悟、夙慧、豪爽,这十(shí)三门都是正面的表扬。

  作者简介:刘义庆(qìng)(403年-4HBC路由器能用WiFi吗44年)汉族(zú),彭城(今江苏徐州(zhōu))人。

  字(zì)季伯,南(nán)朝宋(sòng)政权文学家。

  《宋书》本传说他“性简(jiǎn)素(sù),寡嗜欲”。

  爱好文学,广招四方(fāng)文学之(zhī)士,聚(jù)于门(mén)下。

  刘(liú)义(yì)庆(qìng)自幼才华盖世,爱好文学。

  除《世说新语(yǔ)》外,还著有志(zhì)怪(guài)小(xiǎo)说(shuō)《幽明录》。

杨氏之子的(de)答复妙在(zài)哪里?

  杨氏之子(zi)的答复妙在两(liǎng)点:

  1、孔君平在姓上做(zuò)文(wén)章,杨氏之子也(yě)在姓上(shàng)做文章(zhāng)。

  2、杨氏之子并没(méi)有直(zhí)接辩驳孔君(jūn)平,而是(shì)以否定的(de)方(fāng)式悠(yōu)扬的答复(fù),显得诙谐有礼(lǐ)貌。

  《杨氏之子》选自(zì)南朝刘义庆(qìng)的《世说(shuō)新(xīn)语·言语》,该(gāi)书是(shì)一部首(shǒu)要记载汉末至晋代士族阶级岁(suì)稿郑(zhèng)言谈轶(yì)事的小说。

  本文(wén)叙述(shù)了梁(liáng)国一户(hù)姓杨的人家中一个聪明的九岁(suì)男孩的故事。

  著(zhù)作原(yuán)文:

  梁国敬碰杨氏(shì)子(zi)九(jiǔ)岁,甚聪惠。

  孔君平(píng)诣(yì)其父,父不在,乃呼儿出。

  为设果,果有(yǒu)杨梅。

  孔指(zhǐ)以示儿曰:“此是君家果。

  ”儿应声答曰:“未(wèi)闻孔雀是夫子家禽。

  ”

  这组课文(wén)描绘了杨氏子的聪(cōng)明(míng),把杨氏子的稚气和奇妙的答复描写得(dé)活灵活(huó)现。

  教(jiào)训咱们要学会(huì)见机行事,考虑一(yī)再,用(yòng)才智和勇气(qì)处理(lǐ)问乎颂题(tí)。

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