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一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园(yuán)暴(bào)力的主(zhǔ)要(yào)表现是什么(me)意思(sī),校园(yuán)暴力表现在哪几个(gè)方面是(shì)校(xiào)园欺(qī)凌(líng)不一定在校园内发生(shēng),放学(xué)后同学间的欺负行为(wèi)也算(suàn)在内的。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么意思,校(xiào)园暴力表现在哪几个方(fāng)面(miàn)

  校园欺凌不(bù)一(yī)定在校园内发生,放学后同学间的欺负(fù)行(xíng)为也算在内。

  其主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生,令其在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感到痛(tòng)苦。

  校(xiào)园欺凌通常(cháng)都是重复发生,而不是单(dān)一的偶发事件。

  有时是一人欺负(fù)一(yī)人;

  有(yǒu)时集体欺负一人。

  通常欺凌者不觉(jué)得自己有错,而且受害(hài)者怕事,默默承(chéng)受而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者(zhě)。

  因此,恶性(xìng)循环导致受害者(zhě)的身心深(shēn)受煎熬。

  校园欺凌的(de)形式:

  1、肢体欺凌(líng)

  推(tuī)撞、拳(quán)打脚踢,扇打以及抢夺(duó)财(cái)物等,是(shì)容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺(qī)凌(líng)

  当众嘲(cháo)笑(xiào)、辱骂以及替别人取(qǔ)侮辱性绰号(hào)等,是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

  3、社(shè)交欺凌

  孤立、杯葛以及(jí)令(lìng)其身边没有朋友等,是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

  4、网(wǎng)络欺凌

  在(zài)网络发(fā)表对受害(hài)者(zhě)不(bù)利的网络言(yán)论、曝光(guāng)隐私以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料:

  相关治理方案(àn):

  1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

  2018年7月5日北京为解决校园欺凌,教育(yù)部首先发布(bù)北京市(shì)中(zhōng)小(xiǎo)学欺凌治理方案公布:发生校园欺凌(líng)须(xū)限时上报(bào)。

  在教育部等部门发布(bù)的《加强中小学生欺凌综合治(zhì)理方案》中要求(qiú),学校一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的(xiào)在启动调查处理程(chéng)序10日(rì)内须完成(chéng)调查,而在此次北(běi)京市各区公布(bù)的实(shí)施(shī)方案中,除了对(duì)调查时间有要求外,对于事件的及时(shí)上报也做出(chū)了严格的时间要求(qiú)。

  2、10分钟内须向上(shàng)级部门口头汇报

  例如北京(jīng)市东城区在实施方案(àn)中明确提出,如(rú)发(fā)生欺凌事(shì)件,各(gè)校(xiào)要(yào)在10分钟内向上级单位进行口头汇报,2小时内递交(jiāo)详细文字材料并随时汇报工作进展。

  3、情节(jié)严重学校直接(jiē)与司法部门对接(jiē)

  与东城区(qū)类似(shì),海淀(diàn)区除了要求30分钟(zhōng)内口头上报区教委外,对(duì)于情(qíng)节较为严重的(de),还要求学校要与属地派(pài)出所、司法等(děng)部门进行对(duì)接(jiē)。

校(xiào)园暴(bào)力的(de)表(biǎo)现有(yǒu)哪些(xiē)

  校园(yuán)暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害者侮辱性绰号;指责受(shòu)害者(zhě)无用(yòng)。

  粗(cū)言(yán)秽语、喝骂;

  2、对受(shòu)害者(zhě)的重复的物(wù)理攻(gōng)击,身体或物件。

  拳(quán)打脚踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉(lā)扯头(tóu)发;

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过(guò)他(tā)们(men)嘲(cháo)笑受害(hài)者;

  4、欺凌(líng)者明显地(dì)比受(shòu)害者强,而欺凌是在(zài)受害者未能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发生;

  5、传漏租播关(guān)于受害者的消极谣言和(hé)闲话;

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做的散搜纳,威一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的胁受(shòu)害者跟(gēn)随命令;

  7、让(ràng)受害者遭遇麻烦(fán),或令受害者招(zhāo)致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑评论(lùn)受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教(jiào)、种族、收入水平、国籍、家人或(huò)其他;

  9、孤立(lì)、排挤(jǐ)受害者(zhě);

  10、敲(qiāo)诈:强索金钱或物品;

  11、画侮辱(rǔ)画(huà);

  12、网上欺凌,即在网(wǎng)志(zhì)或论(lùn)坛上发表具有(yǒu)人身攻击(jī)成份的言论。

  【法律依据】:

  《中华(huá)人民共和(hé)国民(mín)法典(diǎn)》第(dì)一千二(èr)百条

  限(xiàn)制民(mín)事行为(wèi)能力人在学校(xiào)或(huò)者其(qí)他教育(一般上大一是多少岁,大一是多少岁哪年的yù)机构学习、生活期间受到人身(shēn)损害(hài),学校或者其他教(jiào)育机构未尽到教育、管(guǎn)理(lǐ)职责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百零一条

  无(wú)民事行为能力人或(huò)者(zhě)限制民事(shì)行为能力人在幼(yòu)儿(ér)园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构(gòu)学(xué)习、生活期间,受(shòu)到(dào)幼儿园、学(xué)校或者其他(tā)教育机构(gòu)以(yǐ)外的第三人人身损(sǔn)害的,由第三人承担侵权责任;幼儿园(yuán)、学(xué)校或者(zhě)其他教育机构未尽到管(guǎn)理职(zhí)责(zé)的,承担相应的补充(chōng)责任。

  幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构承担补(bǔ)充责任后,可以(yǐ)向第三人追(zhuī)偿。

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