徐而察之则山下皆石罅(xià)怎么翻译(yì)的则，徐(xú)而察之则山下皆石罅翻译则是“徐而(ér)察(chá)之，则山下皆石罅”的翻译：我慢慢地(dì)观(guān)察，山下(xià)都是石穴和缝隙(xì)的。

　　关(guān)于徐而察之(zhī)则山下皆石(shí)罅怎么翻译(yì)的则，徐(xú)而(ér)察(chá)之则山下皆石罅翻译则以(yǐ)及徐而察之(zhī)则山下皆石罅怎么翻译的(de)则，罅怎么读音，徐而察之则山下(xià)皆石(shí)罅翻译则，徐(xú)而察之 则山下皆罅读音，徐而察之,则山下翻译等问题，小编(biān)将为(wèi)你(nǐ)整理以下知识：

徐(xú)而察之则山下(xià)皆(jiē)石罅怎么翻译的(de)则，徐而(ér)察(chá)之则山(shān)下皆石罅翻译则

　　“徐而察之，则山下(xià)皆石罅”的翻译：我慢慢地观察，山下都是(shì)石穴和缝隙。

　　出自宋(sòng)代苏轼的(de)《石钟山记(jì)》，是宋(sòng)代文学家苏轼于宋神(shén)宗元丰七年（1084年）游石钟山后所(suǒ)写的一篇考察性的游记。

　　原文节(jié)选：元丰七年六月丁丑，余自齐安(ān)舟行适临汝，而长子迈将(jiāng)赴饶之德兴尉，送(sòng)之(zhī)至湖口，因得观所谓石钟者。

　　寺僧使小童持斧(fǔ)，于乱(luàn)石(shí)间择(zé)其一(yī)二扣之，硿硿焉。

　　余固笑而(ér)不信也。

　　至莫夜月明，独与(yǔ)迈(mài)乘(chéng)小舟，至绝壁下。

　　大石(shí)侧(cè)立千尺(chǐ)，如(rú)猛兽奇鬼(guǐ)，森然欲(yù)搏(bó)人；

　　而山上栖鹘，闻人声(shēng)亦惊起，磔磔(zhé)云(yún)霄间；

　　又有若老人咳且笑于山谷(gǔ)中者，或曰此(cǐ)鹳(guàn)鹤(hè)也。

　　余方心动欲还，而大(dà)声发于(yú)水上，噌(cēng)吰如钟鼓不绝。

　　舟人(rén)大恐。

　　徐(xú)而(ér)察之(zhī)，则山下皆石(shí)穴罅(xià)，不知(zhī)其浅深，微波入焉，涵澹澎(pēng)湃而为此也。

　　译(yì)文(wén)：元丰七年六(liù)月初九，我(wǒ)从齐安(ān)坐船到临汝去，大(dà)儿(ér)子苏迈(mài)将要(yào)去就任饶州的德(dé)兴(xīng)县的县尉，我送他到湖(hú)口，因而(ér)能够看到所说(shuō)的石钟山。

　　庙(miào)里的和尚让小童拿(ná)着斧头(tóu)，在乱(luàn)石中(zhōng)间(jiān)选一两(liǎng)处敲打它(tā)，硿硿(kōng)地(dì)发出声响，我(wǒ)当然觉得(dé)很好(hǎo)笑并不相信。

　　到了(le)晚上月光(guāng)明亮，特(tè)地(dì)和苏(sū)迈坐(zuò)着小船到断壁下(xià)面(miàn)。

　　巨(jù)大的山石倾斜地立着，有千尺之高(gāo)，好像凶(xiōng)猛(měng)的野兽和奇异的鬼怪(guài)，阴森森(sēn)地想要攻击人(rén)；

　　山上宿巢的老鹰(yīng)，听到人声也受惊飞起来，在云(yún)霄间发出磔磔声响；

　　又有像(xiàng)老人在山谷中(zhōng)咳嗽并(bìng)且(qiě)大笑(xiào)的声音，有人说这是鹳鹤(hè)。

　　我(wǒ)正心(xīn)惊想要回去，忽然(rán)巨大的(de)声音从(cóng)水上发(fā)出(chū)，声音洪亮(liàng)像不断(duàn)地(dì)敲(qiāo)钟击鼓。

　　船夫很惊(jīng)恐。说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用p>

　　我慢(màn)慢地(dì)观(guān)察，山(shān)下都是石穴(xué)和缝隙，不知它们有(yǒu)多深，细微的(de)水(shuǐ)波(bō)涌进那里面，水波激荡因而发出这(zhè)种(zhǒng)声音。

　　赏析：文章通过记叙对石钟(zhōng)山得名(míng)由来的探究，强调要正确判断一件事(shì)物(wù)，必须要深入实(shí)际，认真调查。

　　在艺术上(shàng)，此文具有结构独特、行文曲折、修饰巧(qiǎo)妙(miào)、语言灵活(huó)等特色。

徐而察之(zhī),则山下皆石穴罅(xià)”的解释

　　译文

　　 《水经》说:“鄱阳(yáng)湖口(kǒu)有石钟山.”郦(lì)道元认为下面(miàn)靠近深潭,微风振动波浪(làng),水和石(shí)互(hù)相碰(pèng)撞,发出的声音好像大(dà)钟一(yī)般.这个(gè)说法,人们常常怀(huái)疑它.如果把(bǎ)钟(zhōng)磬(qìng)放在水中,即使大风大浪也不能使(shǐ)它发出声响,何况是(shì)石头(tóu)呢!到(dào)了唐代,李渤才去探寻它的所(suǒ)在地,在(zài)深潭边找到(dào)两块山石,敲打它们(men),听(tīng)它们的声音,南边(那座(zuò)山石)的声(shēng)音(yīn)重浊而模(mó)糊,北(běi)边(那座山石)的声音清脆(cuì)而响亮(liàng),鼓槌(chuí)停止了(le)(敲(qiāo)击(jī)),声(shēng)音还在传播,余音慢慢地消(xiāo)失.他自己(jǐ)认为找到了这(zhè)个(石钟山(shān)命(mìng)名)的(de)原因.但是(shì)这个(gè)说法,我更加怀疑它.山石(shí)被(bèi)敲打时能铿kēng锵qiāng作响(xiǎng)的,到处都这样,可是唯独这座山用钟来(lái)命名,为什么呢?

　　 元丰(fēng)七年(nián)六月(yuè)初九,我从湖北黄(huáng)州坐船到汝州(河南临汝(rǔ))去,大儿子(zi)苏迈将(jiāng)要(yào)去就任饶州(zhōu)德兴县(现(xiàn)在江西(xī)德(dé)兴)的县尉(主管一县治安的官吏(lì)),我送他到(江西)湖口,因而能够观察这座(说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用zuò)称(chēng)为“石钟”的山.庙里的(de)和尚(shàng)叫小(xiǎo)孩拿着斧(fǔ)头,在乱(luàn)石(shí)中间选一两处敲(qiāo)打它,硿kōng硿地发出声响,我(wǒ)本(běn)来就怀(huái)疑,根本(běn)不相(xiāng)信这说法.到了晚上,月(yuè)光明亮,我和苏迈坐(zuò)着小船来(lái)到(dào)绝壁下面(miàn).巨(jù)大的山石在旁(páng)边耸立着,高达千尺,好像(xiàng)凶猛的野兽和奇异(yì)的鬼怪,繁(fán)茂直立的想(xiǎng)要(yào)捉人;山(shān)上宿(sù)巢(cháo)的老鹰听到人(ré说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用n)声,也受(shòu)惊飞起来,在云(yún)霄中发(fā)出磔zhé磔地鸟鸣声;又有一(yī)种像老人在山谷(gǔ)中边咳边笑的声(shēng)音(yīn),有人说(shuō)这是鹳鹤.我正心惊想要回去,忽然巨大的(de)声音从水上发(fā)出,钟声洪亮像钟鼓的声音连(lián)续(xù)不断.船夫非常害怕.我慢(màn)慢(màn)地观(guān)察(chá),原来山脚下都是石头的洞穴和裂缝,不知它们的深度,微(wēi)微的水波(bō)涌进(jìn)洞穴和裂缝,波浪激(jī)荡便形成(chéng)这种声音(yīn).船绕到两山之间,将要进入港口,有块大石(shí)头(tóu)正对(duì)着水的(de)中心,上面可坐百灶稿来(lái)个人(rén),中间是空的,而且有许多(duō)窟窿,把(bǎ)风(fēng)浪吞进去又吐出来,发出窾坎kuǎn kǎn镗鞳tāng tà的声音,同先前噌的声音相互应和(hé),好像音(yīn)乐演奏.因此我笑着对苏(sū)迈(mài)说:“你(nǐ)知道那(nà)些(典故)吗隐(yǐn)岩孝?那(nà)噌(cēng)的响声,是(shì)周景王无射钟的声音,窾坎镗鞳的响(xiǎng)声,是魏庄子歌(gē)钟(zhōng)的声音.古人(称这(zhè)山为“石钟山”)没有(yǒu)欺骗我(wǒ)啊(a)!”

　　 凡事不(bù)亲(qīn)眼(yǎn)看到(dào)亲(qīn)耳听到,却根据主观(guān)猜测去推(tuī)断它的有或(huò)没有(yǒu)(正不正确(què)),可以(yǐ)吗?郦道元(yuán)见(jiàn)到和听到的,大(dà)概和(hé)我一样,但(dàn)是说得不详细;士大(dà)夫终究不愿夜(yè)晚乘着小船枣拦停靠在悬崖(yá)绝壁下面(miàn),所以不能知道真相;而渔人(rén)(和)船工,虽然知道却又不能用文字(zì)表达、记载(zài).这(就是)世上没有流传下来(石(shí)钟山得名由来)的缘故.而浅陋的人用斧头敲(qiāo)打石(shí)头的(de)办法来寻求(石钟山得(dé)名的)原因,自以(yǐ)为得到了事(shì)情(qíng)的(de)真相.我因此记下这(zhè)件事,叹惜郦道元记(jì)叙(xù)的简略,笑话李(lǐ)渤(bó)的浅陋.

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 说明方法有哪些及作用答题格式，三年级说明方法有哪些及作用