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忘记是(shì)什(shén)么词性

　　忘记是动词词性的(de)。

　　释义：不记得过去的事;没有记住应(yīng)该记(jì)住的(de)。

　　词性：可用作名词(cí)，动词。

　　一. 引证解释

　　不记得。 例(lì)如：朱(zhū)自清(qīng)《背影(yǐng)》：“我与父亲不相(xiāng)见(jiàn)已二年余了，我最不能忘记的(de)是他的背(bèi)影。”

　　2. 该做的事没有想到(dào)去做(zuò)。 例如(rú)： 明·张居(jū)正《女诫(jiè)直(zhí)解》：“你众女将我这教诫的(de)言语(yǔ)，务要勉励，身体力(lì)行，不要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感觉(jué)到。 例如：古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么李准《耕云记》：“电闪(shǎn)着，雷打着，风卷着云……那时我(wǒ)也忘记害(hài)怕(pà)啦!只(zhǐ)觉得好看。”

　　二、基本含义：

　　一个(gè)事件(jiàn)是否会被遗忘，古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么跟与(yǔ)其联系之事(shì)件的数目、它所(suǒ)唤起情(qíng)感和时间，还有(yǒu)和身体状态(tài)有(yǒu)关(guān)。但(dàn)普遍认为，相对于记忆是(shì)主动(dòng)，遗忘是被动的(de)。就(jiù)是说，人(rén)能够主动选择记住某件事，而不能选(xuǎn)择去忘记某(mǒu)件事。为(wèi)了避免将重要的信息被遗忘，人们通常的做法是复习。

晚上老师说怕我忘记了怎么回复她呢

　　晚上老师(shī)说怕我(wǒ)忘记(jì)了可以回复(fù)：我会用(yòng)手机备忘录注明并定个闹钟提(tí)醒的，请您放心。

　　如果依旧不放(fàng)心，还可以(yǐ)用记事本抄下来，或者使用(yòng)便条(tiáo)纸或者便利贴，将担心(xīn)会忘记的事情抄写下来，放在自己能够随(suí)时看到的地(dì)方(fāng)。

　　一个事件是(shì)否会(huì)被(bèi)遗忘，与其联系之事(shì)件(jiàn)的数目、所唤起情感(gǎn)和时间以及身体状态有关。

　　普遍认为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人(rén)能够(gòu)主(zhǔ)动选择(zé)记(jì)住某(mǒu)件事(shì)，而不能(néng)选择去忘记某(mǒu)件事。

　　为(wèi)了避免将重要的(de)信(xìn)息被遗忘，人们(men)通常的做法是复习。

幼(yòu)儿(ér)园老师说忘记了??怎么回(huí)

　　没关系，麻烦老师尽量在有空时(shí)解(jiě)决问题。

　　幼儿园老师平时工作是很辛苦的，要古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗意是什么照(zhào)顾几(jǐ)十(shí)个(gè)学(xué)生(shēng)，自然是忙(máng)不(bù)过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候，希望(wàng)家(jiā)长能够(gòu)多(duō)多体谅老师(shī)，有(yǒu)事先沟通，这样(yàng)就能够(gòu)省掉很多不必要的麻烦(fán)。

　　家长(zhǎng)的体谅与关(guān)心也是(shì)至(zhì)关重(zhòng)要(yào)的。

　　如果说(shuō)，我们(men)可(kě)以做到在平时总是非常体(tǐ)谅老师，甘愿(yuàn)配合老师的(de)工作的话，老师(shī)自然(rán)会对我们的孩子有一个好的印(yìn)象。

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