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快递公司几点下班,派送员晚上多晚不送了 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比拟(nǐ)怎么区分的,比喻写作手法的作用(yòng)

  比喻(yù)就(jiù)是(shì)将(jiāng)彼物比此物,二者(zhě)具(jù)有相似性。

  拟(nǐ)人就是把事物人格化,将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具(jù)有动作(zuò)和感情的(de)样子。

二(èr)者区别

  1.本(běn)体的表现形式不(bù)同。

  比喻的本体可出现可不出(chū)现,比拟的(de)本体必须出现。

  2.喻体(tǐ)是具体的事物(wù),可(kě)以确认。

  拟体不是具体事物(wù),不能确认。

  3.修(xiū)辞目的不同。

  比喻的目的偏重(zhòng)于(yú)帮助读者认(rèn)识或明(míng)白某(mǒu)种事(shì)物(wù)。

  比拟的目(mù)的侧重于(yú)抒发某种(zhǒng)情感,使读者受到(dào)感染,进而产生某种感(gǎn)情。

比喻与(yǔ)拟人例子

  比(bǐ)喻(yù)

  就是将彼(bǐ)物比此物,二者(zhě)具有相似性。

  例如:天上(shàng)的白云像棉花(huā)。

  很(hěn)显然(rán),这个例(lì)子是比喻句,因为这(zhè)个句子有本体“白云”、喻体“棉花”和比喻(yù)词“像”。

  通(tōng)过例子(zi),可以知道判断一(yī)个句子(zi)是不是(shì)比喻句,不是出现“好像”“好似(shì)”“仿佛”“像”等词语就是(shì)比(bǐ)喻句了,而是要(yào)有本体(tǐ)、喻体。

  拟人

  就是把事物人格化,将本来不(bù)具备人动作(zuò)和(hé)感情(qíng)的(de)事(shì)物(wù)变成和人一样具(jù)有动作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

  拟人就是把物当人(rén)写,赋予(yǔ)物以人的动作行为或思想情感。

  如:小(xiǎo)草偷(tōu)偷(tōu)地(dì)从土里(lǐ)钻出(chū)来,嫩嫩的,绿绿的。

  这个句子就是采用拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ),一个(gè)“钻”更加(jiā)形象生动地展现了小草旺盛的(de)生命力。

常见写作手法

  夸(kuā)张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照应(yīng)、联想、想(xiǎng)象、抑扬结合(hé)、点面(miàn)结合、动静结合、叙议结合、情(qíng)景交融、衬托对比、伏笔照应(yīng)、托物言志、白描细(xì)描、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻象(xiàng)征、借(jiè)古讽今(jīn)、卒章显志、承上启下、开门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相(xiāng)衬、虚实相生、实写与虚(xū)写、托(tuō)物(wù)寓意、咏物抒情等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞手法的区别

    导语:比喻(yù)和(hé)比(bǐ)拟,都是加强(qiáng)语言形象性的修(xiū)辞手段,但(dàn)它们是两种不同的修辞(cí)方式。

  下面(miàn)是我整(zhěng)理的作文中常见的(de)比喻和(hé)比(bǐ)拟修辞手法的区别的相(xiāng)关内(nèi)容,欢迎阅(yuè)读。

  

     比拟(nǐ)是物(wù)的人化或人的物化或把甲物拟(nǐ)作(zuò)乙(yǐ)物,具有思想的跳(tiào)跃性,能(néng)使读者展开想象的翅膀,捕(bǔ)捉它(tā)的意境(jìng),体味它的(de)深意。

  

     比(bǐ)拟分(fēn)为拟人和(hé)拟物。

  

     比拟(nǐ)离不(bù)开(kāi)联想和(hé)想象。

  

     比拟(nǐ)是根(gēn)据本(běn)体事物和拟作事物之(zhī)间的(de)可(kě)拟性,借助联想和想象而形成的辞(cí)格,因此联(lián)想是通向比拟的桥(qiáo)梁,想象(xiàng)是比(bǐ)拟的翅(chì)膀。

  

     比拟具有(yǒu)很强的(de)感情色(sè)彩,是作者用自(zì)己自然流(liú)露的强烈感(gǎn)情去(qù)感(gǎn)染读者的一种辞格。

  

     比拟句:就是借助丰富灶凯的想(xiǎng)像,把物(wù)当成人来写,或把人当(dāng)成物来写,或把快递公司几点下班,派送员晚上多晚不送了甲物当(dāng)成(chéng)乙物来写(xiě)。

  

     比喻:比喻 就(jiù)是打比方,是用本质不同而又有相似点的事物描绘事(shì)物(wù)或(huò快递公司几点下班,派送员晚上多晚不送了)说明道理的辞格。

  

     拟(nǐ)人(rén):把事物人格化,把本来(lái)不具备人的(de)一(yī)些动作和感情的事物变(biàn)成(chéng)和人一样的(de)。

  

     拟人就包括在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质(zhì)不同(tóng)、作用不同.比喻是用与本体(tǐ)事物有相似点(diǎn)的另一事物(wù)作比也就是打比方;一(yī)定得有相(xiāng)似点(diǎn),通过相衡(héng)辩袜似点使本体同喻体联系起来,唤(huàn)起(qǐ)人们的联想,使人(rén)更具体地惑知(zhī)事物。

  比拟(nǐ)即模拟,它是用乙事物具有的(de)特性(包括称渭(wèi)、动作、行为(wèi)等(děng))写甲事物,或者说(shuō)是把乙事物的特性(xìng)强加于甲事物。

  乙事物般是有生(shēng)命力(lì)的,能活动,有(yǒu)感情(qíng)的;它比甲(jiǎ)事物具体实在(zài),于(yú)是本(běn)来较(jiào)抽象、不太实在的事物(wù)变得(dé)具体实在了(le),当然就增添了语言的生动性。

  

     总结:由咐(fù)激此可见(jiàn),比喻强调的是(shì)甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的(de)相(xiāng)似性,而比拟却是(shì)利用它们之间的不同特性,使两体融为(wèi)一体,这是区别比喻(yù)和(hé)比拟最(zuì)重要(yào)的标志。

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