1955年(nián)4月15日，一位老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动脉已经扩张到了(le)正常血(xuè)管直径(jìng)的(de)150%。三天(tiān)后，由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时人(rén)类最(zuì)伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸检的病理学家托(tuō)马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯(sī)坦的真正死因，而是(shì)十分(fēn)好(hǎo)奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时世界上最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起来，他当时想(xiǎng)，如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病因之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前的是一(yī)个(gè)千载难逢的机会(huì)，他(tā)可以零距离的(de)研究(jiū)世(shì)界上最聪明的大(dà)佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太(tài)可惜了。巨大(dà)的好(hǎo)奇和探(tàn)究(jiū)欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学(xué)死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯(jù)开(kāi)了他的颅骨，完(wán)整地(dì)取出了爱(ài)因斯坦的大脑并藏了(le)起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑和神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因斯(sī)坦的(de)大(dà)脑时，除了称重(zhòng)和拍照(zhào)什么也(yě)做不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是1230克，比(bǐ)正(zhèng)常(cháng)人还少了(le)足足(zú)二两半(bàn)。如此(cǐ)看来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对(duì)质(zhì)量(liàng)关系并(bìng)不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切(qiè)成了(le)240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一直在不断(duàn)的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大(dà)脑中的神(shén)经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又(yòu)发现(xiàn)，爱因斯坦的(de)大(dà)脑顶叶(yè)比常(cháng)人(rén)大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了(le)偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分(fēn)所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强(qiáng)项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世(shì)界上(shàng)大部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的大(dà)脑(nǎo)只开发了(le)不(bù)到10%，大多(duō)数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如果能够使用大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经(jīng)是(shì)天才(cái)般的存(cún)在了，而(ér)爱因斯坦的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这个(gè)理论的(de)基础(chǔ)上(shàng)，一些(xiē)研究(jiū)远古地外文明的人(rén)认为，人类(lèi)的大脑之所以没有(yǒu)被全部的开发利(lì)用，是因为基(jī)因中的某些部(bù)分(fēn)已(yǐ)经被(bèi)远古时期造(zào)访地球(qiú)的高(gāo)智能(néng)生命锁(suǒ)死(sǐ)，目的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为(wèi)各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后，甚至让很多人都相(xiāng)信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发(fā)超过50%，就可以唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神(shén)一般的存在。对于这(zhè)样的(de)说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自(zì)一位智(zhì)商比爱因斯坦还(hái)要(yào)高出(chū)一个层次的天才。事(shì)情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节(jié)这一(yī)天，世界上智商(shāng)最高(gāo)的(de)人出生(shēng)在(zài)一个犹太家(jiā)庭(tíng)当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉(lián)詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个(gè)月就可(kě)以阅读纽约时报，6岁(suì)的时候自(zì)学成了(le)解剖学和逻辑学(xué)，还可以通过自创的(de)对(duì)数算出历史上(shàng)任意一(yī)天是星期几。8岁学会(huì)了包(bāo)括拉丁语、希(xī)伯来(lái)语、俄语等的8门外(wài)语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学(xué)破(pò)格录(lù)取，成(chéng)了当时哈(hā)佛有(yǒu)史以来最年轻的新生。在进入哈佛(fú)不到一年，希德斯(sī)就在高等数学领域有了(le)很(hěn)高(gāo)的(de)造(zào)诣(yì)，并在(zài)100多位哈(hā)佛(fú)教授(shòu)和学生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那(nà)场讲座上的教授坚(jiān)信(xìn)希德斯将会成为(wèi)世界上最伟大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表(biǎo)，人们推(tuī)测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成(chéng)和他的父母(mǔ)是分(fēn)不开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希(xī)德斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太移(yí)民，同(tóng)样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年(nián)之内获得(dé)了哈佛(fú)大学(xué)四个(gè)学位，其(qí)中最让他引以为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威(wēi)廉詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时对(duì)导师的崇拜(bài)，不仅(jǐn)让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接将孩子的名(míng)字命(mìng)名为导师(shī)的名字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要(yào)释(shì)放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜(qián)力，因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表(biǎo)了一个(gè)机会(huì)，这个机会就(jiù)是(shì)在现实的世界(jiè)当中检验(yàn)他的导师曾经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终(zhōng)认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分(fēn)的身心资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年(nián)的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇(piān)文章(zhāng)当(dāng)中。后(hòu)来随着天(tiān)才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲(qīn)鲍里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世出的天才少年(nián)，印证了他最(zuì)崇拜的导师的(de)理论。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并(bìng)非大(dà)脑，也没(méi)有提及任何的百分比。但是为什么后来却(què)出现了(le)所谓(wèi)的10%利用率，同时又和(hé)大(dà)脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢？1920年美(měi)国生理学家卡(kǎ)尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以(yǐ)后(hòu)，卡尔就会切掉他们的(de)一部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行对(duì)比。卡尔发现(xiàn)开始切除的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什么影响，依(yī)然可(kě)以(yǐ)按照训练找到食物。于(yú)是他就(jiù)一直切一直(zhí)切，切到(dào)一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切到了一个(gè)脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而且卡尔发现，他对(duì)活性脑区切(qiè)除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就会变得(dé)越傻，找不到食(shí)物(wù)。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切(qiè)除(chú)掉(diào)，也对老鼠没(méi)有(yǒu)什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德提出了冰(bīng)山(shān)理论，说人(rén)的(de)意识就像(xiàng)冰山(shān)一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水下的很大一(yī)部分是(shì)人们不(bù)能轻易看到的，也就(jiù)是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分(fēn)理解(jiě)为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝(jué)大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了(le)著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔(ěr)托(tuō)马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一句话，哈佛大学的(de)威廉詹姆斯教授(shòu)过(guò)去常说，一(yī)般人(rén)只使用了(le)他潜在心智能力(lì)的10%，这句(jù)话随着(zhe)人性(xìng)的弱(ruò)点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大多(duō)数人的(de)脑海(hǎi)当中，再配上那(nà)场著(zhù)名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了(le)全世界。根据调查(chá)，世界上(shàng)相信这个理论(lùn)的人类超(chāo)过了65%，相比之下，直(zhí)到2016年，相信进化论(lùn)的人(rén)才(cái)只有54%。那(nà)我(wǒ)们(men)就先从“进化论”说(shuō)起(qǐ)，进化论本(běn)身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论是遗传还是基(jī)因突变，物种进化的本质都是(shì)自(zì)然选择(zé)的结果。在这(zhè)个过程(chéng)中，物种都会(huì)遵守这样一(yī)个法则，使用或者是失去。也就(jiù)是(shì)说，如果有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们(men)就(jiù)会(huì)慢慢地适应，之后退化直到(dào)消失。比如洞穴鱼在(zài)暗无天日的(de)地下世(shì)界生活了千(qiān)百(bǎi)万年(nián)之后，眼睛已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自然选(xuǎn)择不断进化所形(xíng)成(chéng)的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上(shàng)最复杂的结构，大脑(nǎo)在氧气和营养(yǎng)上(shàng)的消耗(hào)是巨(jù)大(dà)的，就(jiù)算是你坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息(xī)，什么都不想，它(tā)也依(yī)然需(xū)要整个(gè)人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑(nǎo)功能正常运转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语言的最高级中枢，同(tóng)时又具有抑制(zhì)整合情绪的功能，甚(shèn)至(zhì)还在时刻准备着进行(xíng)应急(jí)反射。比如一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正(zhèng)常人就会下意识的接住(zhù)，而不是无动于衷，这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结(jié)果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的(de)成年大脑只消耗(hào)身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们(men)真的只使(shǐ)用了我们潜在脑(nǎo)力(lì)进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出这么多的(de)能量来维持整个大(dà)脑的功能，对于进化来(lái)说是一种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更(gèng)高的(de)大脑，才能更加的凸显出(chū)生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大(dà)脑(nǎo)是不(bù)可能(néng)仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实在当时，由于(yú)相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的(de)部(bù)分脑区其(qí)实是属于初级的视觉皮层，当(dāng)他被(bèi)切掉的越多(duō)，导(dǎo)致的视觉受损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢的看不见(jiàn)，最终(zhōng)导致了寻找食物变得越来(lái)越(yuè)困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性(xìng)的磁共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活动(dòng)。研究发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可或缺的，当一个人在做特(tè)定(dìng)的任(rèn)务时(shí)，大脑的不同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时也是上亿个神经元协调工(gōng)作(zuò)的结果。即(jí)便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一个不断活(huó)动的状(zhuàng)态(tài)。因此，与(yǔ)大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说(shuō)恰恰(qià)相反，目前人类还没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的(de)大脑区(qū)域(yù)，这意味着人类的大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝(jué)顶(dǐng)聪明的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望的事儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养(yǎng)、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡内基(jī)著作(zuò)的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲染，使得更多(duō)的(de)人(rén)相(xiāng)信了(le)这个都市传说(shuō)。这(zhè)也意味着(zhe)更多的人期待一(yī)种(zhǒng)尖端的技(jì)术(shù)或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为(wèi)超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有人告(gào)诉你可以(yǐ)利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就(jiù)是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你的大脑(nǎo)和(hé)爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没(méi)有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达94%，但是人(rén)与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以(yǐ)及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大(dà)的(de)差异，这(zhè)并不是因为大脑(nǎo)使用率的(de)不足，而是在(zài)于神(shén)经元的(de)数(shù)量(liàng)以及单个神经元的链接(jiē)数。人类的大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间并不会直(zhí)接相连，而是会(huì)形成一种(zhǒng)叫做突触的(de)结构，可(kě)以通(tōn戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时g)过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号进(jìn)行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者(zhě)是知(zhī)识点在大脑当中(zhōng)都是一个信号，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形(xíng)成(chéng)的(de)突(tū)触(chù)就会越多(duō)，而(ér)当(dāng)你的知(zhī)识越牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结构就(jiù)会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点(diǎn)或(huò)者(zhě)是想(xiǎng)法的突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记(jì)忆(yì)越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经(jīng)元(yuán)最多可以发出8000个突(tū)出。但(dàn)是，一般人实际(jì)发出的连(lián)一半都达不到。比如(rú)张三的(de)大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个突(tū)触链接，那么张三的知识(shí)量(liàng)就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百五十万亿个，而李四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元(yuán)，每个神(shén)经元(yuán)平均有2000个(gè)突(tū)触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽然这是为了让大家能更好地理解(jiě)所做出的一种量化比喻(yù)，但是两(liǎng)个人(rén)的知识量差(chà)距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突(tū)出，另一个就是(shì)在形成新的突出，也就是(shì)学习到新的知(zhī)识。而这(zhè)些突出的(de)结构(gòu)越强大，大(dà)脑神经元之间的联系就(jiù)越紧密，那么(me)在同样的工(gōng)作要求之下(xià)，大脑(nǎo)就可以更快的调集(jí)更(gèng)多的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息的(de)效(xiào)率(lǜ)就(jiù)会更高(gāo)，那么(me)外部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪明、更熟练。反(fǎn)之，大脑(nǎo)调集(jí)活跃的神经元数量(liàng)过少(shǎo)，大脑传递的信息效率就会低，外部的表现就是笨(bèn)拙(zhuō)、反应慢。而我(wǒ)们大脑中的电(diàn)信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所(suǒ)产(chǎn)生的(de)，产生之后又会引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这就赋(fù)予了人类大(dà)脑更(gèng)强的一种联合(hé)能力(lì)。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知识点的链(liàn)接，而这8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元又(yòu)发出(chū)8000个知识点(diǎn)链接(jiē)，就意味着最(zuì)初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而(ér)激发出无数的念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力就这样产(chǎn)生了。但是(shì)人脑的神经元并不是(shì)天(tiān)生(shēng)就拥有8000个(gè)链接的突(tū)触，多数(shù)的人在一(yī)生(shēng)当中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所拥(yōng)有(yǒu)的(de)链接(jiē)突触(chù)其实连8000的(de)一半(bàn)都不到(dào)。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得(dé)更聪明，本质上就是增(zēng)加神经元的(de)数量和增加突出的数(shù)量。研究发现，大(dà)脑的(de)海马(mǎ)体(tǐ)中(zhōng)每(měi)天(tiān)可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自(zì)然生(shēng)长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和(hé)健康的(de)饮食来促进新的(de)神经元(yuán)生成(chéng)，而压力、睡眠不足和(hé)酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而(ér)增加突触的(de)数量，就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考(kǎo)，不(bù)断产(chǎn)生新的(de)突(tū)触，然后(hòu)再(zài)强化(huà)它们。这就是为什么善于主动学习和勤于(yú)思考的(de)人往往会(huì)变得更(gèng)加聪(cōng)明。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说，并不是(shì)因为(wèi)我多(duō)聪明，我只(zhǐ)是比常人花更多的(de)时(shí)间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一个特点，它是动态形(xíng)成与动态削(xuē)减的，用的多的突触就(jiù)会(huì)被强(qiáng)化(huà)，用的少(shǎo)的就会(huì)被弱化(huà)，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的信(xìn)息占用。外(wài)部(bù)的表现就(jiù)是遗(yí)忘和记(jì)忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化方(fāng)式上和洞穴(xué)是一样的，比如不(bù)喜欢主动思(sī)考(kǎo)，懒得动脑的(de)人，整天对着电视(shì)或者是电子设备的时(shí)候，大(dà)脑就(jiù)处在一(yī)个被动接受(shòu)信息(xī)的状态，是(shì)得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的，那么这种(zhǒng)就基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是我(wǒ)们自己。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 戊时是几点，戊时是几点到几点钟的时