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  家贫无(wú)从致书(shū)以观出(chū)自哪里,家贫无从致书(shū)以(yǐ)观(guān)每假借于藏书(shū)之家翻译是出自《送东阳马(mǎ)生序》的。

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家贫无(wú)从致书以观(guān)出自哪里,家(jiā)贫无从致书以观(guān)每假借于藏书之家翻译

  出(chū)自《送东阳马生(shēng)序》。

  家贫(pín),无从致书以(yǐ)观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以(yǐ)还。

  翻(fān)译:(由于)家庭贫寒(hán),没有什么办(bàn)法买到书(shū)籍学习(xí),(就)常常向(xiàng)有藏书(shū)的人家借书,亲手抄(chāo)录,计算好(归还的)日期(按时)送还。

送东阳(yáng)马生序节选

  原文

  余(yú)幼(yòu)时即嗜学(xué)。

  家(jiā)贫,无从致(zhì)书以观(guā精彩演绎是什么意思解释,精彩演绎是啥意思n),每假借于藏书(shū)之家,手自笔录,计日以还。

  天大寒,砚(yàn)冰坚,手指不(bù)可屈(qū)伸,弗之怠(dài)。

  录(lù)毕,走(zǒu)送(sòng)之(zhī),不敢稍(shāo)逾约。

  以是人多(duō)以书假余,余因(yīn)得遍观群书。

  既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师(shī)名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩(kòu)问。

  先达德隆望(wàng)尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

  余立(lì)侍左(zuǒ)右,援(yuán)疑(yí)质(zhì)理(lǐ),俯(fǔ)身倾耳以请;

  或(huò)遇其叱咄(duō),色愈恭,礼愈至,不敢出一(yī)言以复;

  俟其欣悦,则又请焉。

  故(gù)余虽愚,卒(zú)获有所闻(wén)。

  翻译

  我年(nián)幼时就(jiù)非常爱好读书(shū)。

  家里贫穷,无法得到书来看(kàn),常常向(xiàng)藏(cáng)书的人家求(qiú)借,亲手抄录,计算着日期(qī)按时送还。

  冬天(tiān)非常寒冷(lěng),砚台里(lǐ)的(de)墨汁都(dōu)结了(le)冰,手指冻得不(bù)能弯曲和伸直,也不放(fàng)松(sōng)读书(shū)。

  抄写完毕(bì)后,便马上跑去还书,不敢超过约定的期限。

  因此有(yǒu)很多(duō)人都(dōu)愿意把书借给我,于是(shì)我(wǒ)能够(gòu)遍观群书。

  成(chéng)年以后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于(yú)不(bù)能与学(xué)识渊博的老师和名人交往,曾经赶到数(shù)百里以外(wài),拿着经书向(xiàng)乡(xiāng)里(lǐ)有道(dào)德学问的(de)前辈请(qǐng)教。

  前辈德高望重,门人弟(dì)子(zi)挤满了他的屋(wū)子,他的言辞和态(tài)度从(cóng)未稍有(yǒu)委婉。

  我站着陪侍在(zài)他左右,提出疑(yí)难,询问(wèn)道理(lǐ),俯(fǔ)下(xià)身子,侧着耳朵(duǒ)恭敬地请教;

  有(yǒu)时遇(yù)到他大声斥责,我(wǒ)的表情更加恭顺,礼节更加周(zhōu)到,不敢(gǎn)说(shuō)一个字反驳(bó);

  等到他高兴了,则又去请教。

  所以我虽然愚(yú)笨,但(dàn)最终获得不少教益。

作(zuò)者宋濂简介

  宋(sòng)濂(1310—1381)字(zì)景(jǐng)濂,号潜溪,别(bié)号玄真子(zi)、玄真道(dào)士、玄真遁(dùn)叟(sǒu)。

  汉(hàn)族,浦江(今浙江浦江(jiāng)县)人,元末(mò)明初文学(xué)家(jiā),曾被明太祖(zǔ)朱元璋誉为“开国文臣(chén)之(zhī)首”,学(xué)者称太史公。

  宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文三大家(jiā)”。

  他因长孙宋慎(shèn)牵连胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流(liú)放(fàng)茂州,途中(zhōng)病死于夔州。

  他的代表作(zuò)品有《送东阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋奉天(tiān)讨(tǎo)元北伐檄文(wén)》等。

家贫无从(cóng)致书以观每假借于(yú)藏书之家手自笔(bǐ)录(lù)计日(rì)以还是(shì)什么意思

  年幼时团缓就爱学(xué)习。

  因为家中贫(pín)穷,无法(fǎ)得到书来看,常向藏书(shū)的人家求借,亲(qīn)手抄录,约定日期送(sòng)还。

  出(chū)自明(míng)代文学家宋濂创作的一篇赠序:《送东阳马生序》。

  全文(wén)塌(tā)掘模结构严谨(jǐn),详略有(yǒu)致(zhì),用(yòng)对比(bǐ)说理,在叙事中穿(chuān)插细节描(miáo)绘,读来(lái)生散吵动感人。

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