哈尔(ěr)滨理工大(dà)学的综合实(shí)力排名第(dì)几，哈尔滨理工大学理工排名是全国(guó)综合排名178哈(hā)尔(ěr)滨(bīn)理工大学电气专(zhuān)业全国排名9，其中(zhōng)高(gāo)压绝缘全国第1的。

　　关于哈(hā)尔滨理工大学的综合实力排名(míng)第几(jǐ)，哈(hā)尔滨理工大学理工(gōng)排(pái)名(míng)以(yǐ)及哈(hā)尔滨理工大学的综合实力排名(míng)第几，哈尔滨理(lǐ)工大学的综合(hé)实力排名是多少，哈尔(ěr)滨理工大学理工排名，哈尔滨理工大学全国(guó)综(zōng)合排名，哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学实力如何等问题(tí)，小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识：

哈尔滨(bīn)理工大学的综合(hé)实力(lì)排名第几(jǐ)，哈尔滨理(lǐ)工大学理工(gōng)排(pái)名

　　全国综(zōng)合排名178哈尔滨(bīn)理工大学电气(qì)专业全国排(pái)名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研(yán)流动站：电(diàn)气工程(chéng)、仪器科(kē)学与技(jì)术、材料科学(xué)与工程、机(jī)械工程(chéng)、管理科学(xué)与工程博士学位授权学(xué)科一级学科：　电(diàn)气工程、管(guǎ功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思n)理科学与工程(chéng)、机械工程(chéng)、材料科(kē)学与工(gōng)程、仪器(qì)科学与技术、计(jì)算机科学(xué)与技(jì)术二(èr)级学科：　电机与电器、电力系统及其自(zì)动化、高(gāo)电(diàn)压与绝(jué)缘技术、电(diàn)力电子与电力传动(dòng)、电工理论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质工程（自设(shè))、管理科学与工程、机(jī)械制造及其(qí)自动功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思化(huà)、机械电子工程、机械设计及理论、　车辆工程、材(cái)料学(xué)、材料加(jiā)工工程、材料(liào)物理与化学、精密(mì)仪器及(jí)机械、测试计量技术及(jí)仪器、　计算(suàn)机(jī)系统结构(gòu)、计算机软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术、技术经济与(yǔ)管理、思想政治(zhì)教育以上学(xué)科是哈理工优势(shì)学科，特别是(shì)博士后流(liú)动站和(hé)博(bó)士点一(yī)级(jí)学科！所(suǒ)谓的院校排(pái)名是针对学校总体实(shí)力的排(pái)名，对选择具体专业或方向的考(kǎo)生而言(yán)意义不大，除非你指想炫耀自己毕业学校的知名(míng)度更高！这些排(pái)名极(jí)易(yì)对考生(shēng)产生误(wù)导，一般是对教育不大知情者(zhě)才热衷于此(cǐ)，这是很(hěn)多教育专家极力(lì)反对的！因为每(měi)所高校都有(yǒu)自己的优势(shì)学科，某些院校的综合排名虽然低点(diǎn)，但单个学科上的实力、师资和地位可能非(fēi)常拔尖，在(zài)业内领域具(jù)有很高(gāo)认可度（211院校(xiào)的排名(míng)一般低于985，但211高(gāo)校中某些学科的实(shí)力是(shì)一(yī)些985院校无法企(qǐ)及的，所以要淡化学校的规模(mó)化，突出办学定位和(hé)特色，集中优(yōu)势师资和资源培育各专业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工(gōng)业大(dà)学是211高校（综合排名65左右），排(pái)名绝对(duì)在成都(dōu)理工大学（综合排名140左(zuǒ)右）之前，但后者(zhě)在地质(zhì)方面有四个国家重点学科(kē)，培养的地质(zhì)类人才质量和数(shù)量比合肥工业(yè)大学的(de)地质毕业(yè)生普遍好(hǎo)，业内认可度也绝对更高；

　　上(shàng)外、北外(wài)并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的(de)语言类(lèi)毕业(yè)生总体(tǐ)上(shàng)不如浙大、哈工大(dà)、上海交(jiāo)大的(de)外语毕业生呢？教育(yù)的目的是提高人的综合素质(zhì)和专(zhuān)业(yè)素(sù)养，中国(guó)很多高校为求(qiú)大求(qiú)全(quán)疯(fēng)狂盲目扩招专业，催生了一批(pī)又(yòu)一批师资配置差、培养经(jīng)验无、就业(yè)和培(péi)养质量劣(liè)的(de)垃圾专业(yè)，这让(ràng)无数懵懂学子成为学校弱势专业(yè)的试验品和小白鼠(shǔ)，这(zhè)是高等(děng)教(jiào)育(yù)的(de)误区，是对社会(huì)和学生及家长十分不(bù)负责的(de)！麻(má)省(shěng)理工(gōng)学院等不少国外知名大学都能严(yán)格控制所设专(zhuān)业(yè)数目和(hé)招生数，虽然专业较少、学生不多，但是(shì)做出的贡献、培养的人才(cái)质量是我们大家有目共(gòng)睹的(de)！只有学(xué)有所(suǒ)成，对(duì)社会贡献更(gèng)大，回报(bào)更多才能获(huò)得更好的(de)发展渠道和待遇(yù)，对社会和(hé)个人(rén)这一点(diǎn)才是最重要的；

　　如果无法实现(xiàn)教(jiào)育(yù)应有(yǒu)的社会(huì)推进价值(zhí)和对(duì)受教育(yù)者的价(jià)值，什么都白(bái)谈！那教(jiào)育就是(shì)在浪费他人青春、就(jiù)是在(zài)耗费民脂民(mín)膏(gāo)、就是(shì)在杀人！建议广大考(kǎo)生在选择学校和(hé)专业(yè)的时候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学(xué)科师资(zī)、办学历史、省部(bù)级和国(guó)家级(jí)重点学科(kē)设置(zhì)情况、教师论文(wén)和科研项目情况、毕业(yè)生就业质量和社(shè)会声誉等综合考虑，理(lǐ)性判断和选择学校(xiào)及(jí)专(zhuān)业；

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 功在当代利在千秋是什么意思，生态文明建设功在当代利在千秋是什么意思