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一(yī)年(nián)级最简单手抄报怎么做图片(piàn)，一(yī)年(nián)级最(zuì)简单手抄报怎么做(zuò)好看(kàn)

　　很(hěn)多同(tóng)学都想知道做(zuò)一个简单一点的(de)手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢？

　　手抄报的编排设计(jì)，总的要求是：主题明(míng)确，版面新颖美观。

　　先把(bǎ)版面划(huà)分成两(liǎng)块，每块中(zhōng)还可以再分成片。

　　划(huà)分文章块面(miàn)时，要有(yǒu)横有竖(shù)，有大有(yǒu)小(xiǎo)，有变化和有对称的美，也可绘画图案进行划分。

　　报头(tóu)要放在显(xiǎn)著位置(zhì)，最(zuì)好是(shì)在左上(shàng)或右上位(wèi)置(zhì)。

　　除(chú)报(bào)头按内容设计、绘(huì)制外，每篇(piān)文章的(de)标题也要作总体考虑，按文章主(zhǔ)次确定每(měi)篇文(wén)章标题的(de)字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位置。

　　一本书多重，一本书多重有一斤吗文章内容以横排为主，行距大于字(zì)距，篇与篇之间适应(yīng)用些题(tí)花、插图、花边(biān)及尾花(huā)等(děng)穿插其中，起(qǐ)装饰、活泼(pō)片面(miàn)的(de)作用。

　　装(zhuāng)饰美化是(shì)手抄报(bào)非常关键(jiàn)的一步(bù)。

　　主要是用色(sè)彩、绘图等艺术手段(duàn)，弥补文字(zì)的(de)单调(diào)，给人以生动形象、优美和谐的(de)美感和启迪。

　　内容(róng)包(bāo)括报头、题(tí)花、插(chā)图、花边、尾花和色彩运用(yòng)等。

　　时(shí)事(shì)新闻

　　2020年春节前夕，本应该是欢声笑语，喜气(qì)洋洋的(de)日子，但突(tū)如其(qí)来(lái)的病毒悄(qiāo)无声息地降(jiàng)临，改变了武汉人民的生活，也让全国人(rén)民陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫(jiào)新型冠状(zhuàng)病毒肺(fèi)炎，它是由严重(zhòng)急性呼(hū)吸(xī)系统(tǒng)综合征感(gǎn)染后引起的一种急性呼吸道传染病。

　　传播速度(dù)快，容(róng)易(yì)感染。

　　此病(bìng)毒来势汹汹(xiōng)，一瞬间(jiān)感染了(le)大批武汉(hàn)人民，政府与医护人员不得(dé)不采取封城(chéng)措(cuò)施(shī)，将武汉隔离封了起(qǐ)来。

　　全国人民进(jìn)入紧急状态，在家中自行隔(gé)离。

　　原本热(rè)闹(nào)祥和(hé)的春节变得冷冷清清。

　　这个春节(jié)，街上行人稀少，没有了热闹的(de)鞭炮声，也没有喜庆(qìng)的过年气氛。

　　电视机上每天都(dōu)在(zài)播报着疫情的状况，病情越来越重，感染(rǎn)人数越(yuè)来越多。

　　医院里(lǐ)，护士医生(shēng)忙里忙外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩工厂里(lǐ)，也在加班加(jiā)点地制作口罩。

　　通信公司也(yě)在(zài)时时刻刻地发短信来告(gào)知人们(men)要(yào)注(zhù)意卫生和健康。

　　这场没有硝烟的“战争”涌(yǒng)现出(chū)了许多英雄人(rén)物。

　　白衣天使奋战在(zài)一(yī)线、基层干部深入社区、平民百姓也(yě)在默默地(dì)贡献着自己(jǐ)的力量(liàng)。

　　看到新(xīn)闻上一个个感人(rén)的事迹，我(wǒ)都(dōu)不(bù)禁敬佩无(wú)比。

　　勇往直(zhí)前的钟(zhōng)南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许(xǔ)多(duō)多无名一本书多重，一本书多重有一斤吗英雄，都值(zhí)得我(wǒ)们铭记于心。

　　好(hǎo)词好(hǎo)句(jù)

　　1、我们(men)的学校就(jiù)像一个大花园，多(duō)么美(měi)丽(lì)，多么可爱，我们在(zài)这里茁壮成长。

　　2、我(wǒ)们走(zǒu)进教室，只(zhǐ)见(jiàn)窗(chuāng)口那里不(bù)断地(dì)滚进浓雾，教室里简直就(jiù)像一个(gè)大蒸笼(lóng)。

　　3、春(chūn)天使大地焕然(rán)一新，春天给学(xué)校(xiào)满园春色，春天给我们欢乐(lè)和希(xī)望，催(cuī)促(cù)我(wǒ)们(men)奋发向上。

　　4、校园里有迷人的四季：桃红(hóng)柳绿的春(chūn)天(tiān)，花繁(fán)叶茂(mào)的夏天，枫红菊香的(de)秋天，松青雪(xuě)白(bái)的冬天(tiān)。

　　5、昔日四座(zuò)破烂的校(xiào)舍不翼而飞，崭新的教(jiào)室和会议(yì)室(shì)屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的(de)传达室(shì)守卫在(zài)大门西侧。

一年级手抄报怎(zěn)么做

　　一(yī)年级手抄报的画法如(rú)下：

　　1、准备好手抄报用(yòng)纸，一般用(yòng)闹氏则A4纸，先(xiān)用铅(qiān)笔(bǐ)画好模(mó)板，一(yī)液棚(péng)般是各个板块的(de)轮廓要画出来(lái)。

　　注意留出主题位置，区分(fēn)好(hǎo)画(huà)画和写字的区域(yù)，并用铅笔画好写字区域的横线。

　　2、写(xiě)字区域：识(shí)字(zì)小妙招(zhāo)两个或三个(gè)，一一写下来(lái)。

　　3、写(xiě)字区(qū)域：和读书(shū)有关的故事一个，写下来(lái)。

　　4、写字区域：猜谜(mí)语五(wǔ)六个(gè)（视版面而定几个(gè)）。

　　一一写下来。

　　5、手(shǒu)抄报的绘(huì)画区域(yù)画(huà)上和字谜或板块内(nèi)容(róng)有关的图案(àn)，用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上颜色(sè)，在合适位置写上制作人的(de)班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完之(zhī)后，用(yòng)铅笔轻轻擦(cā)去用铅笔勾勒的痕(hén)迹。

　　这样，一张一年级手抄(chāo)报就完成了(le)。

　　手抄(chāo)报的编排设计，总的要(yào)求是：主题明确，版(bǎn)面一本书多重，一本书多重有一斤吗新(xīn)颖美观。

　　版面划分：

　　先把版(bǎn)面划分(fēn)成两块，每块中(zhōng)还(hái)可以再分成片。

　　划分文章块(kuài)面时，要有横有竖，有大有小(xiǎo)，有(yǒu)变化(huà)和有对称的美，也可绘(huì)画图案进行划(huà)分(fēn)。

　　报头要(yào)放在显著(zhù)位置，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面编(biān)排(pái)：

　　如不符(fú)合(hé)原先(xiān)的划分，就要(yào)将版面(miàn)块(kuài)面安排作必(bì)要的调整(zhěng)；如(rú)不能安排下文章，就(jiù)利用(yòng)移(yí)引、转版的形式等，并用字号、颜色、花(huā)边与邻近(jìn)的(de)文章块面相(xiāng)区别。

　　装饰设计：

　　除报(bào)头按(àn)内容设计、绘制外，每篇文章的标题也要作总(zǒng)体(tǐ)考(kǎo)虑，按(àn)文章主次确(què)定每篇(piān)文章标题的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文章(zhāng)内容以横排为(wèi)主，行距大于字核改距(jù)，篇(piān)与篇之间适应用些题(tí)花、插图、花边及尾花等穿插(chā)其中，起装饰、活泼片面(miàn)的作(zuò)用。

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