1955年4月(yuè)15日，一(yī)位老(lǎo)人因(yīn)为腹中的剧(jù)痛被(bèi)送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大(dà)的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱因斯坦，享年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检的病理学家(jiā)托马斯哈维(wéi)其实(shí)并不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的真(zhēn)正死因(yīn)，而是十分(fēn)好奇他(tā)为什么会这样(yàng)聪明。面对(duì)着当时(shí)世界上最聪(cōng)明的(de)尸体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之(zhī)后就(jiù)会被(bèi)火化。而此时(shí)摆在(zài)他面(miàn)前的是一个千载难逢的机会，他可(kě)以零距(jù)离(lí)的(de)研究世界上最聪明(míng)的大佬，如果(guǒ)能够取得成果，不但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医学界(jiè)。烧(shāo)掉它(tā)，实(shí)在是(shì)太可惜了。巨大(dà)的好奇和探(tàn)究欲最终(zhōng)战胜了哈维的理(lǐ)智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ)，完整(zhěng)地取(qǔ)出了(le)爱因斯坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然(rán)而哈维只是一个(gè)病理学家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的(de)大脑(nǎo)平均(jūn)质(zhì)量是1350克(kè)，而哈(hā)维测(cè)量的结(jié)果显示，爱因斯坦的大脑质(zhì)量是(shì)1230克(kè)，比正常人还少了足足(zú)二两半。如(rú)此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关(guān)系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在半(bàn)个(gè)多世纪以(yǐ)来(lái)，人们一直(zhí)在不断的(de)探索(suǒ)其(qí)中的(de)奥秘，在1980年(nián)代的研究发现，爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神(shén)经角质(zhì)细(xì)胞，比普(pǔ)通人(rén)多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执体上等等。可(kě)是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的人所信服。而渐渐(jiàn)的，世界(jiè)上大部(bù)分的(de)人都开始相信这(zhè)样一种说(shuō)法，人类的(de)大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使(shǐ)用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就(jiù)已经是天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)利(lì)用率已(yǐ)经达(dá)到了13%。在(zài)这个(gè)理(lǐ)论的基础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明的人认为，人(rén)类的大(dà)脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被(bèi)全部的开发利用，是因为基因中的(de)某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死，目的(de)是为了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个理论也为各种科幻电影提供了基础素材。经过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无止境》这样的科幻(huàn)电影渲染之后，甚至让(ràng)很(hěn)多人都相信，如果大脑潜能开(kāi)发超过50%，就(jiù)可以(yǐ)唤醒人类的超能力(lì)，如果达到100%，就等(děng)同(tóng)于(yú)神一般(bān)的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉(jué)得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的(de)都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯(sī)坦(tǎn)还(hái)要高出一个层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚(yú)人节这一天(tiān)，世界(jiè)上(shàng)智商最高的人出生在一(yī)个犹(yóu)太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可(kě)以阅读纽约时报(bào)，6岁的时候自学成了解剖学和(hé)逻辑(jí)学(xué)，还可(kě)以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián)，希德斯就在高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于(yú)思维体(tǐ)的讲座。那场讲座(zuò)上(shàng)的教授坚信希(xī)德斯(sī)将会成为世界上最伟大的数学家之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少(shǎo)在260到300之间，相当(dāng)于(yú)1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养成和他的父母是分不(bù)开(kāi)的，尤其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰(lán)的犹(yóu)太移(yí)民，同样是一个智商(shāng)极高的天(tiān)才(cái)，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是成为了美国心(xīn)理学之父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经下(xià)定决心要释(shì)放他儿子隐藏的潜(qián)力，因为(wèi)他认为年幼的儿子代表了(le)一个机会(huì)，这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界(jiè)当(dāng)中(zhōng)检验他的导师曾(céng)经提出的一项理论。美(měi)国(guó)心理学(xué)之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了(le)一(yī)小部分的(de)身(shēn)心资源，并发表在了1907年的(de)科学杂志上的一篇文(wén)章当中。后来随着(zhe)天才少年被(bèi)媒(méi)体的大(dà)肆报道(dào)，父(fù)亲鲍(bào)里斯坚信他的儿(ér)子被(bèi)培养成了(le)不世出的天才(cái)少(shǎo)年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的(de)导(dǎo)师(shī)的(de)理(lǐ)论(lùn)。可(kě)是人(rén)们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所(suǒ)说的，其实是身(shēn)心资源(yuán)，而(ér)并非大脑，也没有(yǒu)提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却(què)出现了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分脑皮层，然后再与之(zhī)前(qián)进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除(chú)的时候，老鼠并没有(yǒu)受到什(shén)么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是他就一直切一直切，切到一半以(yǐ)后(hòu)，老鼠似乎依(yī)然没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔(ěr)把这(zhè)个区(qū)域(yù)归结(jié)为“活性区域”，而其他(tā)对(duì)小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影(yǐng)响(xiǎng)不大的脑区(qū)则归结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的越(yuè)多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越傻，找不到食物。因(yīn)此很多(duō)人(rén)认为这就是因为老(lǎo)鼠大(dà)部(bù)分的大脑是没有被(bèi)开发利用的(de)，所以即(jí)便是被(bèi)切除(chú)掉，也(yě)对老鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年(nián)，奥(ào)地利(lì)的(de)医生弗洛伊(yī)德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面的部分才能(néng)被(bèi)别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的(de)很大(dà)一部分是人们不(bù)能(néng)轻易看到(dào)的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验，人们就(jiù)将(jiāng)冰山理论曲(qū)解(jiě)为人(rén)脑潜(qián)能的开(kāi)发程度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发(fā)的(de)脑潜(qián)能，而另外的绝大(dà)部分则(zé)被认为没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名的《人性的弱(ruò)点(diǎn)》，在(zài)罗尔托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这(zhè)样(yàng)一(yī)句话，哈佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆(mǔ)斯教授过去常说，一(yī)般人只使用了(le)他潜在心(xīn)智能力的10%，这(zhè)句话随着人(rén)性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这(zhè)个数字(zì)也印在了大(dà)多数人(rén)的(de)脑(nǎo)海当中，再配上(shàng)那(nà)场著(zhù)名的小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实验(yàn)，人类大(dà)脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都市(shì)传(chuán)说就这样席(xí)卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了65%，相比之(zhī)下，直(zhí)到2016年(nián)，相信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起(qǐ)，进化(huà)论本身也许不够完善(shàn)，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是(shì)遗传(chuán)还是基因突(tū)变，物种进化(huà)的本质都是自然(rán)选择(zé)的结(jié)果(guǒ)。在(zài)这(zhè)个过程中，物种(zhǒng)都会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说，如(rú)果(guǒ)有机体停(tíng)止使用某些器(qì)官，它(tā)们就会慢慢地适应，之后退化直到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗无(wú)天日的地下世界(jiè)生活(huó)了(l康师傅是哪国的牌子？e)千百万年之后(hòu)，眼睛已经完(wán)全(quán)消(xiāo)失(shī)了，而(ér)动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然人(rén)类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界上最复(fù)杂的结构，大脑在氧气(qì)和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的(de)，就算是(shì)你坐在那(nà)里休息，什么都(dōu)不想，它也依然(rán)需要整个人体20%的能量来维持所有的(de)大脑功能正(zhèng)常(chá康师傅是哪国的牌子？ng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控制语(yǔ)言的最(zuì)高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合(hé)情绪的(de)功能(néng)，甚至(zhì)还(hái)在(zài)时刻准备着进行应急(jí)反射(shè)。比如一(yī)个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同(tóng)时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住，而不是无(wú)动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下(xià)，许多脊椎动(dòng)物物(wù)种的(de)成年(nián)大(dà)脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%，贡献出这么多(duō)的(de)能量来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对于进化(huà)来说是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大(dà)的浪费，拥有一个体(tǐ)积更小，效(xiào)率更(gèng)高(gāo)的大脑，才能更加的凸显出生存(cún)的优势。所以从进化上来说，大脑(nǎo)是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老(lǎo)鼠实验又怎么解释(shì)呢？其实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑区其实是属(shǔ)于初级的视觉皮层，当(dāng)他被切(qiè)掉(diào)的越多，导致的视(shì)觉(jué)受损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围会变得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的看不见，最终导致了寻找食物变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经可以通过正电子发射(shè)、断(duàn)层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成像(xiàng)技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活动。研究发现，大(dà)脑的每个(gè)部分的功能(néng)都是不(bù)可或缺的，当一个人(rén)在做(zuò)特定的任务时，大脑的(de)不同部(bù)分是在(zài)协同工作的，哪怕只(zhǐ)是活动一下手指，也(yě)是上亿个神经(jīng)元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉的时(shí)候(hòu)，大脑也会(huì)处(chù)在一个不断(duàn)活动的(de)状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意(yì)味着人(rén)类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发(fā)了(le)100%。大脑利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个(gè)非常现实的(de)原因(yīn)，那就是利益(yì)。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每个人(rén)所(suǒ)希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及(jí)卡(kǎ)内基著(zhù)作的(de)畅销都成了(le)营销故事(shì)当中最好的素材(cái)，再(zài)加上(shàng)一些相关科幻电影的(de)渲染，使得更多的人(rén)相信了这个都(dōu)市(shì)传(chuán)说。这(zhè)也意味(wèi)着更多(duō)的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇(qí)的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一夜(yè)之间成为超级天才(cái)。所(suǒ)以当有人告(gào)诉你可(kě)以利用剩(shèng)余的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距，人(rén)与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记(jì)忆能(néng)力以及创造力确实存(cún)在着巨(jù)大的(de)差异，这并(bìng)不(bù)是因为(wèi)大脑(nǎo)使(shǐ)用(yòng)率(lǜ)的不足，而是在于神经(jīng)元的(de)数量以及单个神经(jīng)元的链(liàn)接(jiē)数。人类(lèi)的大脑大(dà)概(gài)有800亿(yì)个(gè)神经元，神经元与神经元(yuán)之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫(jiào)做突触的(de)结构，可(kě)以通过神(shén)经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我(wǒ)们(men)任(rèn)何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头(tóu)或者是知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是一个信号，那(nà)么你的知识越多，想法(fǎ)越多，所形成的突触就(jiù)会越多，而当你的知(zhī)识越牢固，想法越熟(shú)练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个(gè)知识(shí)点或者(zhě)是想法(fǎ)的突(tū)出结构越强大(dà)，意味(wèi)着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟，每一个神经元(yuán)最多可以发(fā)出8000个突出。但(dàn)是，一般人实际发(fā)出的连一半都达不到。比如张三(sān)的大脑(nǎo)有900亿个神经(jīng)元(yuán)，每个神经元平均有(yǒu)5000个(gè)突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百五十万亿个，而李(lǐ)四(sì)的(de)大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元(yuán)，每(měi)个(gè)神经元平均有2000个(gè)突触链接(jiē)，那么(me)李四(sì)的知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百六(liù)十万一个。虽然这是为了让大家能(néng)更(gèng)好地理解所做出的(de)一(yī)种量化比喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有活(huó)动与(yǔ)思考时，在(zài)大(dà)脑里面实际(jì)上就只发生(shēng)这两(liǎng)类活动，一(yī)个就是在强化已经形成(chéng)的突出，另一个就是在形成(chéng)新的突出，也就是学习到(dào)新的(de)知(zhī)识。而这些突出的(de)结(jié)构越强大，大脑神经(jīng)元之间的联(lián)系就越紧(jǐn)密，那(nà)么在同(tóng)样的工作要求之下，大(dà)脑(nǎo)就可以更快的调集更多的神经(jīng)元，进入到活跃状(zhuàng)态。大(dà)脑(nǎo)传递信息(xī)的效率就会更高，那(nà)么外(wài)部表现出来的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调(diào)集活跃(yuè)的神经元数量过少，大脑传(chuán)递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就是(shì)笨拙(zhuō)、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电(diàn)信号(hào)是(shì)通过信息刺(cì)激所(suǒ)产生的(de)，产生之后又(yòu)会(huì)引发连锁反应，那么(me)这就赋予了人(rén)类(lèi)大脑更(gèng)强的一种联合能(néng)力(lì)。

由一个(gè)神(shén)经元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最多可以发出8000个知识点的链接，而这8000个知识点它又(yòu)激(jī)活了8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每个神(shén)经元又发出8000个(gè)知(zhī)识(shí)点链接，就意味着(zhe)最初的(de)一个知(zhī)识点会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的(de)念头和联想，我们(men)的创造力就这样产(chǎn)生了。但是人脑(nǎo)的神经元并(bìng)不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就是增加神经元的数康师傅是哪国的牌子？量和(hé)增加突出的数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以产生大(dà)约700个新的神经元，除了(le)自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通过学习、运动(dòng)和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来促(cù)进(jìn)新的神(shén)经元生(shēng)成，而压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒(jiǔ)精则会阻(zǔ)碍新神经元的生(shēng)成。而增加突触(chù)的数量(liàng)，就是通过主动的学习或者是思考(kǎo)，不断产生(shēng)新的突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就是(shì)为什么善于(yú)主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于(yú)思考的(de)人(rén)往(wǎng)往会变(biàn)得(dé)更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间(jiān)去思考问题而已。另(lìng)外，突(tū)触(chù)还有这(zhè)样一个特点(diǎn)，它是动态形(xíng)成(chéng)与动态削(xuē)减的，用的多的突(tū)触(chù)就会(huì)被强化(huà)，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是(shì)被其(qí)他(tā)的(de)信息(xī)占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是(shì)一(yī)样的，比如不(bù)喜欢主(zhǔ)动思考(kǎo)，懒得(dé)动脑(nǎo)的人，整天对着电视或者(zhě)是电(diàn)子设(shè)备的时候(hòu)，大(dà)脑就处(chù)在(zài)一(yī)个被(bèi)动(dòng)接受(shòu)信息(xī)的(de)状态，是得(dé)不到(dào)主动信息刺激的(de)，那么这种就基(jī)本不会(huì)形成有效的新的(de)突出，所以封锁人类(lèi)大脑(nǎo)的不是外星人，而(ér)是我们(men)自(zì)己(jǐ)。

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