相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术-橘子百科-橘子都知道

相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术卯怎么读，卯足劲是什么意思解释

　　卯怎么读，卯足劲是(shì)什(shén)么(me)意思(sī)解释是卯足了劲意(yì)思(sī)就是(shì)积攒(zǎn)力量(liàng)，尽自(zì)己最大(dà)的(de)力量去(qù)做(zuò)的(de)。

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　　卯足了(le)劲意(yì)思就是积攒力量(liàng)，尽自己最大的(de)力(lì)量去(qù)做。

　　“卯(mǎo)”是(shì)北京方(fāng)言，意相对评价和绝对评价区相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术思是集中(zhōng)、聚集，足(zú)，充分。

　　正确(què)写法应(yīng)为“铆(mǎo)足了劲”。

　　“卯(mǎo)”是“铆”的(de)本字。

　　当“卯”的本义消失后，再加“金”另(lìng)造(zào)“铆”代替。

　　中(zhōng)国(guó)通行(xíng)的国语(yǔ)是(shì)以(yǐ)北(běi)京(jīng)话为准，但北京土语则是缩在北京(jīng)这(zhè)个圈子里，不是中国通(tōng)行的。

　　如随(suí)便翻阅(yuè)举几个例子：奔饭、冰核儿、煤核儿(ér)、不(bù)走(zǒu)字儿、车(chē)匪、吃瓦(wǎ)片儿、吃柱(zhù)子等。

　　在(zài)《保护非(fēi)物质文化遗产国际公(gōng)约(yuē)》中(zhōng)，非物(wù)质文化遗产的范围被定义为(wèi)人类(lèi)口(kǒu)述和非物质(zhì)遗产代表作。

　　北(běi)京的方言土语正属于这个范畴(chóu)。

　　有些语言在民间活态传承已经不现实了，所以将它保护下来是很有(yǒu)必要(yào)的。

　　“卯足干劲”错了，应(yīng)该写成“铆足干劲”。

　　读(dú)音为:mǎo zú gàn jìn

　　《现代汉(hàn)语规范(fàn)词典》“铆”字的(de)第二个(gè)义项为：集中（全汪返部力量）。

　　所举例句是：铆铆(mǎo)劲儿丨(gǔn)铆足劲儿。

　　《现代(dài)汉语词典(diǎn)》“铆”字的第(dì)二个义(yì)项是：把力(lì)气集(jí)中(zhōng)地使(shǐ)出来。

　　例句为(wèi)：铆劲儿。

　　而“卯”相对评价和绝对评价区别举例，相对评价和绝对评价区别举例现代教育技术字就没有“集(jí)中（全部力量）”和“把力气集中地使出来”这样的含义(yì)，所以，“卯足干劲”的提法(fǎ)是错误(wù)的。

　　造句:

　　1.人民(mín)群众高度(dù)负责精神，卯足干劲、担当(dāng)作为，扎(zhā)实(shí)做好首(shǒu)善之区建设(shè)各项工作。

　　2.结合贯彻落实(shí)省政(zhèng)协十一届二(èr)十(shí)一次(cì)常(cháng)委会(huì)议精(jīng)神，就抓好当前(qián)工(gōng)作，戴震强调，一(yī)要卯足(zú) 干(gàn)劲起好步。

拓展:

　　错例一: 卯足(zú)干劲

　　摘自某(mǒu)市领导讲话材料(liào)标题：卯足干劲提精神厘清思路真扶贫

　　“卯足(zú)干劲(jìn)”应(yīng)为“铆足干劲”困宏饥。

　　有人说，“卯足”也可以，但综合各(gè)类(lèi)资(zī)料分析后发(fā)现绝烂，用“铆足”才最为(wèi)规范。