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小学(xué)生用HB还是2B铅(qiān)笔好,小学生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

  小学生HB的(de)铅笔好(hǎo)。

  H类铅(qiān)笔,笔芯硬度相对较(jiào)高,适(shì)合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体,比(bǐ)如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔(bǐ)

  H是Hardness的(de)缩写,意(yì)思(sī)是"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明写出(chū)的字越(yuè)黑越软,HB的(de)是意思"硬"和(hé)"黑"各占一(yī)半,属中性笔。

  笔(bǐ)芯分类:

  按照笔芯的(de)硬度来定的,从软到硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大多是用碳的同素异形体之一(yī)石墨(mò)做笔芯的。

  铅笔的分类正(zhèng)是按照(zhào)笔芯中石墨的(de)份量来划(huà)分。<四氧化三铁铁几价氧几价,骂人三氧化二铁什么意思/p>

  一(yī)般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其中H类(lèi)铅笔,笔芯硬度相(xiāng)对较(jiào)高,适合用于界面相对较硬或粗(cū)糙的物体(tǐ)。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯硬(yìng)度适中,适合一般情况(kuàng)下的书写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)相(xiāng)对较软,适合绘画(尤(yóu)其是素描),其中2B铅笔被用于填(tián)涂一些机器可识别的卡片,如(rú)答题(tí)卡。

小学生(shēng)写字的重要性

  写字与其他(tā)作(zuò)业联系(xì)紧(jǐn)密

  写(xiě)一手好字,可让人受益终生。

  尤其对(duì)学(xué)生来说,学习写字实际也是一种行为规范的养成(chéng)过(guò)程。

  俗(sú)话说(shuō),好记(jì)性,不(bù)如(rú)烂(làn)笔头,在学习中,如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好功课,一边进行抄(chāo)写练(liàn)习,可以互补互益。

  久而久之,自然形成(chéng)了行(xíng)为规范(fàn)的养成过程。

  比如(rú),一(yī)边学习课文(wén),一边进行生字、词语和(hé)段落抄写练习,既可(kě)以(yǐ)巩固知(zhī)识,又提高了(le)写字水平。

  特(tè)别(bié)是抄写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶冶(yě)孩子们的心灵(líng)情操。

  确实(shí)是(shì)一举多得。

  写字与个人的关系不可忽视

  写字是每个人(rén)很重要(yào)、很基本的一项技(jì)能,当(dāng)然有很多人认(rèn)为(wèi)现在可以用(yòng)打字(zì)机(jī)代(dài)替(tì)写(xiě)字,写(xiě)字教学不(bù)必再强调了,但日常生(shēng)活(huó)中更多时候还是(shì)不能(néng)不靠手写的。

  人与人的交(jiāo)流,缺少不了(le)写(xiě)字,而写字(zì)对于(yú)培养一个人的耐(nài)心、恒心有着很(hěn)大的助益(yì)。

  《语文课程标(biāo)准》亦(yì)指出:“识字(zì)写字(zì)是阅读和(hé)写作的基础,是1—2年(nián)级的教学(xué)重(zhòng)点。

  ”笔者在从教过(guò)程中,也发(fā)现学生字写得好坏,与(yǔ)他的学习有很(hěn)大的关联(lián)。

  基本上(shàng)来说,字(zì)写得工整、美观的学生,他在(zài)学习时也比较细(xì)心、认真,而字写(xiě)得潦草的学(xué)生,其学习也比较(jiào)粗心、懒散(sàn),可谓(wèi)“字如(rú)其人”。

  所以,清代曾国藩先生认为(wèi)“唯读书与写字可以变化气质”,他对儿(ér)子的习(xí)字(zì)非常重视,在家书(shū)中对于习字方面有很多(duō)的论述。

  曾(céng)有(yǒu)教育(yù)前辈说过致力(lì)抓好(hǎo)两件事,一(yī)件是扫地(dì),一件就是写(xiě)字(zì)。

  确实,这两件事都不算(suàn)大事,但对(duì)于(yú)一(yī)个人(rén)一(yī)生(shēng)的成长关系甚(shèn)大。

小学生用铅笔HB的好还是2B的好?

  开学后(hòu),我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小学了。

  而用什么(me)样的铅(qiān)笔,则是首先要考虑的问题。

  今天(tiān)和各(gè)位(wèi)朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔的(de)问(wèn)题。

  我记得我(wǒ)上小学的时(shí)候喜欢用HB,因为它耐摔,都知道(dào)小孩(hái)子的东西总是容易磕磕(kē)绊(bàn)绊的,HB不(bù)仅写(xiě)字淡,而(ér)且摔(shuāi)了好几次,还不断(duàn),( ω )。

  到那(nà)时2B就跟HB完全相反了(le)。

  直(zhí)到长大后,我才明白真(zhēn)理。

  大概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的(de)含义,虽然(rán)大(dà)部分人都知道。

  铅(qiān)笔的铅芯(xīn),标(biāo)注为"H"(HARD的首字母)的表示(shì)硬(yìng)质铅(qiān)笔,"B"(BLACK的首字母)表示(shì)软质铅(qiān)笔,而"HB"则(zé)表(biǎo)示软硬适(shì)中的铅笔。

  另外(wài)要说(shuō)的是,B数越大铅笔(bǐ)就越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越硬颜色越浅,4H比2H要(yào)硬要浅。

  所以,如(rú)果你问有经(jīng)验的老司机,初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔,大都会推荐HB,理由是硬度(dù)适中;加之小孩子(zi)写字比较用力,用(yòng)HB铅笔则不(bù)易折断。

  听(tīng)起来是很有道理的(de)。

  下面两(liǎng)图是HB铅笔效(xiào)果。

  我建议,第一次拿笔(bǐ)的小朋友(yǒu),用2B铅笔,而(ér)不(bù)是HB!

  我之前(qián)也(yě)和大家一散握宴样,用专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长时间的教学(xué),才发现HB并(bìng)不(bù)是最(zuì)好(hǎo)。

  如果一个小朋友从来没有写过字,强(qiáng)烈建议不要用HB的铅笔,而(ér)是用稍(shāo)微(wēi)软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我先(xiān)问大(dà)家一(yī)个(gè)问题,为啥小孩子写字(zì)普遍比(bǐ)较用力?

  我的解(jiě)释是(shì),因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅,而皮圆很多写字本的颜色(sè)本身又不是(shì)太白,为了让写出(chū)来的字能够看清(qīng),小朋友会不自觉加大力量,力量大到第(dì)二页,甚至于第三(sān)页都留有很深的印记(jì),导致下一页不(bù)光滑,影响写(xiě)字(zì)效果。

  同时,用力写字(zì)实(shí)在(zài)太(tài)容易让孩子疲劳(láo)。

  并且,还有个更严重的问题(tí),因(yīn)为孩(hái)子(zi)的骨骼发育不全,为了加大力(lì)量,只能(néng)用(yòng)错误的执笔(bǐ)姿势写字。

  下面(miàn)图片上(shàng)这种姿势非(fēi)常典(diǎn)型的。

  这就是为什么一二年(nián)级小朋友执(zhí)笔姿(zī)势错误(wù)率很高的原(yuán)因(在我看来冲银,铅笔选(xuǎn)择不(bù)当是执(zhí)笔(bǐ)姿势不对(duì)的一(yī)个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔(bǐ)反倒容易断。

  理(lǐ)由也很(hěn)简(jiǎn)单(dān),因为(wèi)HB铅笔的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚就得把(bǎ)笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很容易就折(zhé)断了。

  上面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题(tí),其实答案已经(jīng)一(yī)目了(le)然。

  在(zài)我(wǒ)看来,没有拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅(qiān)笔,写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那么用力,而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

  因为不需要特别(bié)用力写字,执(zhí)笔姿势自然也四氧化三铁铁几价氧几价,骂人三氧化二铁什么意思就(jiù)容易正(zhèng)确了。

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