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　　关(guān)于颜元(yuán)的教育思想思维导(dǎo)图，颜帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好元的教育思想主张以(yǐ)及(jí)颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)思维导图，颜(yán)元(yuán)的(de)教育(yù)思想(xiǎng)对现(xiàn)代教育的启示，颜元的(de)教育思想主张，颜元(yuán)的教育思想简答题(tí)，颜元的教育思想背诵口诀等问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元(yuán)的教育思想主(zhǔ)张

　　颜元的教(jiào)育(yù)思想：1、培养目(mù)标：“实德实才之士”：颜元认为(wèi)人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依靠学(xué)校(xiào)教育(yù)来培养。

　　学(xué)校(xiào)教育(yù)的培(péi)养目标是“实德实(shí)才(帧率是高好还是低好，王者帧率是高好还是低好cái)之士(shì)”，即品德(dé)高(gāo)尚、有真才实学(xué)的经世(shì)致用人才。

　　“实德(dé)实才(cái)之士(shì)”有两种，一种是“上(shàng)下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中(zhōng)心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作(zuò)为教(jiào)育(yù)内容，这就是(shì)颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时，颜(yán)元(yuán)基于他“富(fù)国强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性”，即学习与实践相结合。

　　第一，教学(xué)要(yào)联(lián)系实(shí)际，观察、练习，“躬行(xíng)而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反对静坐读书、闭门读(dú)书和空谈理义，因(yīn)为(wèi)其脱离实际，不能解决实际(jì)问题还影响健康(kāng)。

　　第三，并非排斥(chì)通(tōng)过读讲来学(xué)习知识(shí)，而是主张读书(shū)、讲学、习(xí)行相(xiāng)结合。

　　第四，人获得知识的目的在于“实行”和(hé)“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学：颜元(yuán)在自己(jǐ)规划(huà)的(de)漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定(dìng)了各斋具体教(jiào)育内容，实(shí)行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书院的六斋分别为文事斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史斋、艺能(néng)斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之(zhī)所(suǒ)以暂设“理学斋”和(hé)“帖(tiē)括斋(zhāi)”，是为(wèi)了适(shì)应当时的实际，等(děng)时机(jī)到了则关(guān)闭这两斋。

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