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小学修改(gǎi)符号的画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画法及参(cān)考资料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需要改(gǎi)正(zhèng)错误，把(bǎ)错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部(bù)分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置的转移，将要转移(yí)的(de)部(bù)分圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排号(hào)：表明两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要(yào)另起一段(duàn)。

　　需要(yào)另(lìng)起(qǐ)一段(duàn)的地(dì)方(fāng)，用引(yǐn)线向左延伸到起段的位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲线，是(shì)表(biǎo)示(shì)把(bǎ)符号(hào)内的文字移至开口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排(pái)齐号：表(biǎo)明(míng)应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的(de)字句上下或(huò)左右画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错处的上(shàng)方或下方画出三角符号，并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　11.加(jiā)空号(hào)：表明在字与(yǔ)字(zì)或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右(yòu)处。

　　12.减(jiǎn)空号(hào)：表(biǎo)明(míng)字(zì)与字，行与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用(yòng)方法同(tóng)上。

　　13.空字(zì)号：表明空一字距;表明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表(biǎo)明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用(yòng)以(yǐ)改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号：用来删除句子(zi)或者(zhě)文章(zhāng)中，不必要的多余的词语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称充句(jù)子或(huò)者文(wén)章中缺失的主语或者内容。

　　对调号对调句(jù)子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调(diào)换的位置(zhì)比对调号要灵活(huó)。

　　3、句号：表示陈述句末尾的(de)停(tíng)顿(dùn)或(huò)语气舒缓的(de)祈(qí)使句棚数森感叹句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　例春天(tiān)的百花送来(lái)了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢(ne)。

　　4、叹(tàn)号：表示感(gǎn)叹句(jù)末尾的停顿及(jí)语气(qì)强烈的祈使句(jù)反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么(me)平静的一片原(yuán)野，世界上哪(nǎ)有(yǒu)不包含矛盾(dùn)的亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成(de)事物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列(liè)分句之间的停顿，有(yǒu)分(fēn)清(qīng)分句层次的(de)作用。

　　凡是复句中用逗号不能(néng)很清(qīng)楚地表示层次(cì)的地方就(jiù)用分(fēn)号。

　　他身(shēn)材(cái)很(hěn)高大，青白脸(liǎn)色，皱纹间夹些(xiē)伤(shāng)痕，下巴上有一把乱蓬蓬的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改符号的画(huà)法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字(zì)多时可用(yòng)线画清增补(bǔ)的范围。

　　对调号：表明调整或亚洲48个国家的名字，亚洲包含哪几个国家组成颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号：表明词语位置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　接排(pái)号：表(biǎo)明两行文(wén)字之间应接(jiē)排，不需另起一行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左(zuǒ)延伸到起段的(de)位置。

　　3、移位号(hào)：表明移(yí)位的方向。

　　用箭(jiàn)头(tóu)或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处(chù)两短直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明(míng)应排列整(zhěng)齐，在行列中(zhōng)不齐(qí)的字句上下(xià)或(huò)左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保留号：表明改错或删错(cuò)后需(xū)保留原(yuán)状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上方(fāng)或(huò)下方画出三(sān)角符(fú)号(hào)，并在原删除符号上画两条短线。

　　加(jiā)空号：表明(míng)在字与字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字(zì)与字(zì)之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处。

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