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campus是什么意思 campus是国誉吗 人生在勤,不索何获的意思是谁说的,人生在勤不索何获的意思是什么

  人生在勤,不索(suǒ)何获的意思是谁说的,人(rén)生在勤不(bù)索何获的意思是什(shén)么是“人生在勤(qín),不索何获”的意思是人一(yī)辈子要勤(qín)奋努(nǔ)力,倘不积极地探索研(yán)究,哪会(huì)有收(shōu)获或成就的(de)。

  关(guān)于人生在勤(qín),不(bù)索何获(huò)的(de)意思(sī)是谁说的,人生(shēng)在勤不索(suǒ)何获的(de)意(yì)思是什么(me)以及(jí)人生在勤,不索(suǒ)何获的(de)意(yì)思是(shì)谁说(shuō)的,人(rén)生在勤,不索何获(huò)的作者(zhě),人生(shēng)在勤不索何获的意(yì)思是什么,人生(shēng)在勤,不索(suǒ)何获的意思(sī)作文,人生在勤,不索(suǒ)何获的意思(sī)配(pèi)图等(děng)问(wèn)题,小编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知识:

人生在勤,不(bù)索何获的(de)意(yì)思(sī)是谁说的,人(rén)生在勤(qín)不索何获(huò)的意(yì)思是什么

  “人生在勤,不索何获”的(de)意思是(shì)人一辈子要勤奋努力,倘不积极地探索研究,哪(nǎ)会有收获或成就(jiù)。

  告(gào)诫(jiè)我们,人生应该努力求索(suǒ),不然就不会有收(shōu)获。

  表现(xiàn)出张(zhāng)衡勤(qín)奋(fèn)努力,积极进取的人生追求。

  出自东汉《后汉书·列传·张衡列(liè)传》。

  原文(wén):张衡(héng)字平子(zi),南阳(yáng)西鄂(è)人也(yě)。

  世为著姓。

  祖父堪,蜀郡太守(shǒu)。

  衡少(shǎo)善属(shǔ)文,游于三(sān)辅,因(yīn)入京师,观太学,遂通《五经》,贯六艺(yì)。

  虽才高(gāo)于世,而无骄(jiāo)尚之情(qíng)。

  常从容淡静,不好交接俗人。

  永元中,举孝(xiào)廉不行,连辟公府不就。

  时天下承平日久,自王侯以下,莫不(bù)逾侈(chǐ)。

  衡乃拟班固《两都》,作《二(èr)京(jīng)赋》,因以(yǐ)讽谏(jiàn)。

  精思傅(fù)会,十年乃成。

  文多,故不(bù)载(zài)。

  大将军邓骘奇其才,累召不应(yīng)。

“人生在勤,不索何(hé)获(huò)”出自(zì)哪里?

  

“人(rén)生在(zài)陆碰勤,不(bù)索何获(huò)”出自哪(nǎ)里(lǐ)?

   出处;“人生在勤,不索何获?”出自东汉 张衡的(de)《应闲》。

  名句(jù)解码: “人(rén)生在勤,不索何(hé)获?”意(yì)思(sī)是(shì):人(rén)一辈子要勤奋努力,倘不积极地探索研究,哪会(huì)有收获或成就呢?告(gào)诫我们(men),人生应该(gāi)努力求索,不(bù)然就(jiù)不会有收获。

  表(biǎo)现(xiàn)出张衡勤(qín)奋努(nǔ)力(lì),积极进(jìn)取的人生追求。

  

  

     人一(yī)辈子要勤奋努(nǔ)力,倘不积(jī)极地探索研(yán)究,哪会(huì)有(yǒu)收获或成(chéng)就呢?                                                                                                  睁(zhēng)悉蔽(bì)                               

    出处;“人生在(zài)勤,不(bù)索何获?”出自(zì)东汉 张衡的(de)《应闲》。

    名句解码:  

    “人生在勤,不(bù)索何获?”意思(sī)是:人一辈子(zi)要勤奋努力(lì),倘不(bù)积

   极地探索研究,哪会有收获(huò)或成就呢(ne)?告诫我(wǒ)们,人生应该努力求索(suǒ),不然就不(bù)会有收获(huò)。

  表现出张衡(héng)勤奋努力,积极进取的人生追求。

    《应(yīng)闲》,意思(sī)是回答诽谤。

  有(yǒu)的人劝他不要去钻研那些难而(ér)无用

   的(de)技术(shù),应该“卑体屈己,美言(yán)以求多福(fú)”。

  他说:“君(jūn)子不患位(wèi)之(zhī)不尊,而患德(dé)之不(bù)崇;不(bù)耻(chǐ)禄之不(bù)伙(huo,多(duō)),而耻智之(zhī)不博。

  ”意思是君子不忧虑地(dì)位(wèi)campus是什么意思 campus是国誉吗不尊荣,忧虑(lǜ)的(de)是德行不高尚;不以待遇低为(wèi)羞耻(chǐ),羞耻(chǐ)的是学(xué)识(shí)不渊博(bó)。

  表明了他(tā)不慕(mù)势(shì)利而追求德智的高尚情操(cāo)。

  《应闲》表明他的志向和理(lǐ)想(xiǎng)政治观(guān)。

   

    张(zhāng)衡就是勤奋(fèn)努力积极求(qiú)索的伟大(dà)实践者(zhě)。

  他少有壮志,刻(kè)苦向学,

   态(tài)度谦(qiān)虚,好学深思,藐视名(míng)利,看重科学;珍惜时(shí)光,自强不息 ,把全部身(shēn)心都献(xiàn)给了祖国(guó)的科学事业。

  张(zhāng)衡创立了浑天说,他观(guān)测(cè)记录了(le)两千五百颗(kē)恒星,创制了世(shì)界上第(dì)一架能比(bǐ)较准确地(dì)表演天象的漏水转浑天(tiān)仪,发明了第一(yī)架测试地震的(de)仪器——候(hòu)风地(dì)动仪,还制造出了(le)指南车、自(zì)动(dòng)记里鼓车、飞行(xíng)数里的木(mù)鸟等等。

  张(zhāng)衡共有科学、哲学和文学著作三(sān)十(shí)二篇,其中天文(wén)著(zhù)作有(yǒu)《灵campus是什么意思 campus是国誉吗宪(xiàn)》和《灵宪图》等。

人生(shēng)在(zài)勤 不索何获

   人生(shēng)最(zuì)关键(jiàn)的是在于勤奋,不去(qù)探索(suǒ)(劳(láo)动)的话,又(yòu)哪(nǎ)来的收(shōu)获呢?

   选(xuǎn)你的1

  

  

  

   微笑不用本钱,但能创造财富。

  赞(zàn)美不(bù)用(yòng)花钱,但(dàn)能产(chǎn)生气力。

  分享(xiǎng)不用过度,但(dàn)能倍增快乐。

人生(shēng)在(zài)勤,不索何(hé)获。

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   “人(rén)生在勤,不(bù)索何获?”意思是: 人一辈子(zi)要勤奋努力,倘(tǎng)不积(jī)极地探(tàn)索研究,哪会有收获或(huò)成就呢?告诫(jiè)我们,人生应(yīng)该努(nǔ)力求索(suǒ),不然就不(bù)会有收获。

   表现(xiàn)出(chū)张衡勤奋努(nǔ)力,积极进取的(de)人生追求。

  出处;“人生(shēng)在勤,不索何获?”出自东(dōng)汉 张衡的《应闲(xián)》。

   人生在勤意思是人类之所以(yǐ)生(shēng)存下来就在于勤奋(fèn)。

  《左传-宣(xuān)公十(shí)二年》:"民生在勤,勤(qín)则不匮。

  "

   天才在积累(lèi),聪明在于勤奋。

  勤奋是一种积极进取的(de)态度,是一(yī)种奋发想的精神(shén),一个人的成长与环(huán)境、机遇、天赋、学识(shí)、等外在因(yīn)素紧(jǐn)密相连(lián),但(dàn)起决(jué)定作用的是勤奋(fèn),缺乏(fá)勤奋(fèn)精神(shén),哪怕天资奇佳的雄(xióng)鹰也只能(néng)悉州空振双翅;具备勤奋精神,哪怕是行(xíng)动迟缓的蜗牛也能雄踞(jù)塔顶。

  正所(suǒ)谓,勤能补拙是良(liáng)训,一(yī)份辛(xīn)苦一分(fēn)才。

   “人(rén)生在(zài)勤,不(bù)索(suǒ)何获”张衡少有(yǒu)壮志,刻(kè)苦(kǔ)问(wèn)学,珍(zhēn)惜时光,自强不息,全身心投入(rù)到祖国科学(xué)事业。

  他创立了(le)浑天说(shuō),观测记录了两(liǎng)千五百多颗恒星,发明了(le)第一架测试地(dì)震的(de)仪器——候风地动仪等,成为(wèi)我国东汉时期伟(wěi)大的天文学家(jiā)。

人生在勤,不索何获 的启示

   人生在于勤(qín)奋 不去索取 不去(qù)探索怎能有所(suǒ)收获?

人生在勤,不(bù)索何(hé)获的(de)意思(sī)

   人生的根本在于勤劳,不通(tōng)过辛勤的(de)努力来获得还能通过其他什么(me)途径得到呢?

  

  

   人一辈(bèi)子要勤(qín)奋努力,倘不积极地探(tàn)索(suǒ)研究,哪会有收获(huò)或成就呢?

   △唐玄奘万(wàn)里取(qǔ)经(jīng)

   唐太(tài)宗贞观三年(nián)(公(gōng)元(yuán)629年(nián),一说贞(zhēn) 观元年),玄奘(zàng)从凉州出(chū)玉(yù)门关西行(xíng),历经艰难抵达天竺。

  初在那烂陀(tuó)寺(sì)从戒贤受学。

  后又(yòu)游(yóu)学天竺各地,并与当地学者论辩,名震(zhèn)五竺。

  经十七年(nián),贞观(guān)十(shí)九年(公元(yuáncampus是什么意思 campus是国誉吗)645年)回(huí)到长安。

   △鉴真东(dōng)渡(dù)志不移(yí)

   在6次东渡(dù)日本中,鉴(jiàn)真等人遇到许多(duō)挫折(zhé),第(dì)一次东渡前,将和鉴真同行的徒弟跟(gēn)一(yī)个和尚开玩(wán)笑(xiào),结果(guǒ)那个和尚恼羞成怒,诬告鉴真一行造船是与海盗(dào)勾(gōu)结(jié)。

  地方(fāng)官员闻讯(xùn)大惊,派(pài)人(rén)拘禁了所有僧众,首次东(dōng)渡因此未能成行。

  其后接连失败,第(dì)五次东渡最为(wèi)悲壮。

  那一(yī)年鉴真已经60岁(suì)了,船队从扬州出发(fā),刚(gāng)过狼山(今江苏南通)附(fù)近,就遇到狂(kuáng)风巨浪,在一(yī)个(gè)小(xiǎo)岛避风(fēng)。

  一个月后再次起航,走(zǒu)到舟山群岛时,又遇大浪(làng)。

  第三次起航(háng)时,风浪更大,向(xiàng)南漂流(liú)了14天,靠吃(chī)生米、饮海(hǎi)水度(dù)日,最后抵(dǐ)达海南岛(dǎo)南(nán)部靠岸。

  归途中,鉴真因长(zhǎng)途(tú)跋(bá)涉,过(guò)度操劳,不幸身染重病,双目(mù)失明(míng)。

   △纺织(zhī)改革家黄道(dào)婆

   黄道(dào)婆(pó) 又称黄(huáng)婆,生于南宋末年(nián)淳祐年间,约1245年,松江府乌泥泾(jīng)镇(今上海(hǎi)徐汇区东(dōng)湾村)人。

  黄道(dào)婆出身(shēn)于(yú)贫(pín)苦农(nóng)民家(jiā)庭,在生活的(de)重压下(xià),十二三岁就(jiù)被卖给(gěi)人家当童养(yǎng)媳。

  白天她下地干(gàn)活,晚上她纺(fǎng)织布到深夜(yè),还要(yào)遭受公婆、丈夫的(de)非人虐待(dài)。

  沉重的苦(kǔ)难摧残着(zhe)她,也磨炼了(le)她,有(yǒu)一次,黄道婆被公婆、丈夫(fū)一(yī)顿毒(dú)打后,又被关在柴房(fáng)不准吃饭,也不(bù)准(zhǔn)睡觉。

  她再也忍(rěn)受不(bù)住这种(zhǒng) 黄(huáng)道婆

   非人的折磨,决(jué)心逃出去(qù)另寻生路(lù)。

  半夜,她在房顶(dǐng)上掏洞逃(táo)了出来(lái),躲在(zài)一(yī)条停(tíng)泊在黄浦江边的海(hǎi)船上(shàng)。

  后来就随船(chuán)到了海(hǎi)南岛的崖(yá)州,即现在的海南崖县。

  在封建社会(huì),一个从(cóng)未出过远门(mén)的年轻(qīng)妇(fù)女只身(shēn)流落异乡,人生地疏,无依无靠,面临的困难可(kě)想而知。

  但是淳朴热情的黎族同胞十(shí)分同情黄道婆的不(bù)幸(xìng)遭遇,接受了她,让她有(yǒu)了安身之(zhī)所,并(bìng)且在共同的劳(láo)动生(shēng)活中,还把他们(men)的(de)纺织技(jì)术毫无保留地传授给她(tā)。

  当时黎族人民生产(chǎn)的黎(lí)单、黎饰(shì)、鞍(ān)塔闻名内外,棉纺(fǎng)织(zhī)技术比较先进,黄道婆聪明勤奋,虚心向黎族同胞学习(xí)纺(fǎng)织技术,并且融合(hé)黎汉两族(zú)人民的纺织(zhī)技术(shù)的长处,逐浙成为一个出色(sè)的纺织能手,在(zài)当(dāng)地大受欢迎,和黎(lí)族(zú)人民(mín)结(jié)下了深(shēn)厚(hòu)的情谊。

“人(rén)生在勤(qín),不索何获”怎(zěn)么翻译?

   Human rests on action;

   harvest lies in pursuit.

   PS:这句(jù)话的汉语意思按我的理解可(kě)以说(shuō)成是:“人生只(zhǐ)有积(jī)极地(dì)去追求才会有所获得(dé)。

  ”我的译句中pursuit这个(gè)词可能跟harvest不太配(pèi),但暂时找(zhǎo)不(bù)着更(gèng)好(hǎo)的搭配。

人(rén)生(shēng)在勤 不索何(hé)获什么意思

   人生在勤 不索何获

   不积极的(de)去劳作何来收获的甜(tián)蜜

   人生(shēng)在(zài)琴

   奏(zòu)出属于(yú)自(zì)己的篇(piān)章

   即使不懂音律

   也要(yào)大胆的抚(fǔ)琴(qín)索音

   笨(bèn)拙的(de)一弹也必有所获

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