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　　带(dài)符(fú)号搬家(jiā)法

　　当一个计算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括号前是加号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要(yào)知道好朋友数。

　　一位数(shù)中(zhōng)，那两个数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于10，我们(men)把他们叫做(zuò)好朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法学会了，现在我们(men)来看一下减(jiǎn)法吧~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所(suǒ)以(yǐ)，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结果。

三(sān)年级(jí)数学快(kuài)速口算方(fāng)法

　　只要熟(shú)练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和(hé)运算顺序，根据(jù)题(tí)目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能算(suàn)得又快又准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有(yǒu)同(tóng)一(yī)级运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除(chú)或只有(yǒu)加(jiā)减运算）又没有括号时，我们可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法(fǎ)

　　加(jiā)括号法(fǎ)

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括号前是加号，括号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)减号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运算中去括号时，括号前是加号，去掉括号不变号，括号前是(shì)减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号(hào)里(lǐ)的(de)加(jiā)，现在(zài)要变(biàn)为减；原来是减(jiǎn)，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算中去括(kuò)号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，去(qù)掉括号不变号，括(kuò)号前是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括(kuò)号里的乘(chéng)，现在就要变(biàn)为除；原(yuán)来是除(chú)，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么p>

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是(shì)加或减运算，与(yǔ)另一个数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公因式法

　　注意相同因(yīn)数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含义(yì)。

　　用(yòng)此方(fāng)法时(shí)，需要注意(yì)观察，发(fā)现规律。

　　还要(yào)注意还(hái)哦(ó)，有(yǒu)借(jiè)有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆(chāi)分法

　　拆分(fēn)法就是为了方(fāng)便计算，把(bǎ)一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改(gǎi)变数(shù)的大小哦(世态炎凉是什么意思，人心冷暖世态炎凉下一句是什么ó)。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通(tōng)过(guò)持之以恒的(de)练习，提升计算能(néng)简液力，这(zhè)样(yàng)，无论平(píng)时做(zuò)作业还是考试都能游刃有余(yú)。

　　建议(yì)家长每天抽出5分钟(zhōng)时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养(yǎng)孩子快速(sù)、准(zhǔn)确(què)口算的能力。

　　在(zài)练习(xí)过程中，也要记录好用时，做完后马上核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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