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文章目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介(jiè)绍
• 2、教师的论文
• 3、黄(huáng)敏儿(ér)的研究成果(guǒ)
• 4、史际春的部(bù)分论文(wén)

任继愈人物介绍

任继愈(yù)：出生于辽(liáo)宁(níng)省，被誉(yù)为东北三(sān)杰之一，他是中国传统武(wǔ)术(shù)著(zhù)名大师(shī)，擅长形(xíng)意拳(quán)和八卦掌。宋(sòng)德生：出生于(yú)辽宁省，也是东北三杰之(zhī)一，他是中国(guó)传统(tǒng)武术(shù)界的(de)重(zhòng)要人物之一，擅(shàn)长(zhǎng)形(xíng)意拳(quán)、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志是优秀员，焦(jiāo)裕(yù)禄式的好、时代(dài)先锋(fēng)、先锋、领导的楷模(mó)、我们学(xué)习(xí)的好榜样(yàng)。任继(jì)愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东(dōng)平原人(rén)。著(zhù)名(míng)哲学家、佛学(xué)家(jiā)、历(lì)史学家、图书馆(guǎn)馆长(zhǎng)、名誉馆长。师(shī)从汤用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继(jì)愈 出版：北京：中国社会科学(xué)出(chū)版社(shè)，2005年。

任继(jì)愈，中国佛教哲学家。山东省(shěng)平(píng)原县(xiàn)人。1941年毕业于(yú)西南联大北京大(dà)学研究(jiū)院文(wén)学(xué)研究所。后即任(rèn)教于北京大(dà)学哲学系(xì)。

教师的论文

1、“同学们都听过哪(nǎ)些有趣的(de)故事(shì)呢，老师(shī)喜欢的故事有神话故事、童话故事，我有一(yī)个习惯，就是喜欢探(tàn)究理由(yóu)，若是这个(gè)故事我没看明白(bái)或(huò)者认(rèn)为故事没有到结(jié)尾(wěi)的(de)时候(hòu)，我会让同(tóng)学们把(bǎ)故事讲完。

2、教师学术论文是指教师作为(wèi)作者或参与者(zhě)在教(jiào)育教学领(lǐng)域中(zhōng)撰写(xiě)的(de)学术性(xìng)论(lùn)文。

3、教(jiào)师经验论文篇一 思想品德方面： 在一年的(de)教(jiào)育教学工(gōng)作中我能认真学习国(guó)家的有关教(jiào)育方针，认真学习党的先进理(lǐ)论(lùn)知识以及党的十(shí)七(qī)大(dà)会(huì)议精神(shén)，自觉践行“三(sān)个(gè)代表”精神，热(rè)爱教育事业(yè)，始终不忘人(rén)民教(jiào)师职责，爱学校(xiào)、爱学(xué)生。

4、作(zuò)为(wèi)一名青年(nián)教师，我们应该以(yǐ)饱(bǎo)满(mǎn)的热情，积极的态度(dù)，加强自身(shēn)职业道德素质修养，在工(gōng)作中“明规(guī)范(fàn)，树楷模，铸(zhù)师魂，”做新时代“四(sì)有”好(hǎo)老师，用师魂(hún)铸就(jiù)幸(xìng)福(fú)教育(yù)。 篇(piān)二：教师的青春在(zài)爱和责任中奉献 “青春(chūn)是美丽的。

5、教师个人学术(shù)论(lùn)文篇(piān)一 教师的角色期待 摘要：教师(shī)的角色(sè)期待与规范是随(suí)着社会发展(zhǎn)和(hé)人们(men)对(duì)教育(yù)认(rèn)识的深化(huà)而(ér)逐步演进的，不同的(de)主体不同的视角对(duì)教(jiào)师的(de)角色期待也是(shì)不同的(de)。在(zài)一定的社会历史背景中，对教(jiào)师的角色(sè)期(qī)待也(yě)存(cún)在(zài)着共识(shí)。

黄敏儿的(de)研究成果

1、-1986 北京大学心理学系(xì)，获理学士学位。研究兴趣(qù) ：无(wú)意识情绪、情(qíng)绪调节(jié)、身心健康。讲授课(kè)程：心(xīn)理学导论（本科(kē)课题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年(nián)级课题，专业选修课）；情绪研究(jiū)专题(tí)（研究(jiū)生课题）。

2、等报刊的编(biān)辑， [1] 并著有关于编辑的作(zuò)品(pǐn)。12岁开始(shǐ)接(jiē)受新(xīn)文学，受鲁迅和文学研究会影响很大。孙犁(lí)是他(tā)参加抗日(rì)战争(zhēng)后于(yú)1938年开始使(shǐ)用的笔名。1942年加(jiā)入中国共产党。

史际春的部分(fēn)论文

物理(lǐ)学方面的(de)论(lùn)文篇1 试谈物理(lǐ)学专(zhuān)业电动力(lì)学(xué)课程教学(xué) 动力(lì)学电磁现(xiàn)象(xiàng)的经典的动力学理论。通常也(yě)称为经典(diǎn)电动力学，电动(dòng)力学(xué)是它的简(jiǎn)称(chēng)。它研究(jiū)电磁场的基本(běn)属性、运动规律以及电磁场和带电物质(zhì)的相互作(zuò)用。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论商(shāng)法》、《企(qǐ)业(yè)和公司法》、《香港知识产权法》等，在《中国(guó)社(shè)会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家》等刊物和国外刊物(wù)上发表论文二百余篇。

“理论研究型(xíng)”论文(wén)针(zhēn)对秘书学或(huò)秘书工作中某(mǒu)一个(些)问(wèn)题(tí)、现象进行深入分析、讨论并得到有意义结论的论文，主要是释(shì)理，可以(yǐ)对秘书学专(zhuān)业中已有的理(lǐ)论(lùn)进行(xíng)阐释，也(yě)可以提出(chū)新的秘书学理论，还可以对(duì)中国秘书发展过程中(zhōng)各种现象进行梳理3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子研究。

经(jīng)济法(fǎ)是调(diào)整经济管理和(hé)经济运(yùn)行过程中(zhōng)产(chǎn)生的(de)经济关系的(de)法律规范的总称。作为一个独立(lì)的法律部门(mén)，经济法是我国社会主义法律体系的重要(yào)组(zǔ)成部分。

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