轮机工程专业(yè)是学什么，轮机(jī)工程专业是干什么的(de)是高考填报志愿(yuàn)时间，轮机工程专业怎样、要学什么、未来好吗是广大(dà)考生和家长都非常关心这个(gè)问题的。

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轮机工程(chéng)专业(yè)是(shì)学什么(me)，轮机工(gōng)程专业是干什(shén)么的

　　下列的是编造轮机工(gōng)程专业介(jiè)绍(shào)、主要(yào)课程、培训目标、就业前景，供您(nín)参考(kǎo)。

　　轮(lún)机工程专业被国家教育部列为交通(tōng)运(yùn)输(shū)行(xíng)业80后备箱(xiāng)专(zhuān)业什(shén)么之中的一(yī)个，和轮机工(gōng)程系里培养的学生是(shì)船舶管理所机(jī)电工程师(shī)与机电设备和发(fā)电厂。

　　船(chuán)舶与海洋(yáng)工程、电气工程、控制科学与工程(chéng)。

　　主(zhǔ)要课程：工程热力学、传热、流体力学、理论(lùn)力学(xué)、材料力学(xué)、机械设计基础、金属材(cái)料、电路与电子技术、轮机工(gōng)程、发动(dòng)机运行(xíng)、自动化(huà)技术基础。

　　主(zhǔ)要(yào)实践教学环节(jié)：包括机(jī)械(xiè)工艺实践、电工(gōng)技术实习、船舶(bó)认(rèn)识(shí)实习等

　　培训(xùn)目(mù)标

　　书专(zhuān)业(yè)培养(yǎng)机械原理和船(chuán)舶系统知(zhī)识，能(néng)在各(gè)企事业(yè)单位操作船(chuán)用发动机、维修和造船监督，基本具备同类(lèi)轮(lún)机员和轮机员资质

　　培训要求

　　书(shū)专业学生主(zhǔ)要学习电气工程、电力工程基(jī)础理论与知识，一(yī)张一张地画、机器设计、轮机工程检测基(jī)础训练，具备船舶动(dòng)力(lì)装置的运行维护和船舶(bó)修理监督能力(lì)、初步具备监造能力(lì)

　　轮机工程(chéng)专业(yè)就业(yè)范围(wéi)窄，毕业生主(zhǔ)要(yào)从事船舶运输等企事(shì)业(yè)单(dān)位的发动机操作(zuò)、维(wéi)修(xiū)、监(jiān)造等。

轮机工程是(shì)什么？

　　轮机工程是一(yī)门普通(tōng)高等学校本科专业，属交通(tōng)运(yùn)输类专业，基本修业年限为(wèi)四年，授予工学学位。

　　轮(lún)机工程主要研究的(de)就(jiù)是(shì)船舶上所有机(jī)电设备和(hé)动(dòng)力(lì)装(zhuāng)置如何制造、运营、维护和检修。

　　该专(zhuān)业主要分为两个方向，一是(shì)海上轮机的管理，主(zhǔ)要(yào)是船(chuán)舶(bó)平常(cháng)的维护和检修(xiū)；燃则模二(èr)是船舶制造，主要(yào)是进行造船(chuán)机舱的设计(jì)等。

　　从船舶技术的发展(zhǎn)历史(shǐ)看，作(zuò)为船(chuán)舶心脏(zàng)的轮(lún)机(jī)已经历了几代(dài)演(yǎn)革。

　　从船舶蒸(zhēng)汽动力到(dào)内燃机与涡(wō)轮机，以及与信息、环境(jìng)、自动(dòng)控制技术(shù)高度结(jié)合，不(bù)仅推动了世界航运(yùn)业(yè)的发(fā)展和世界经济一体(tǐ)化的盯(dīng)链进银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗程，更(gèng)促进了多领域交叉融(róng)合的二(èr)级(jí)学(xué)科(kē)轮机工程的发展。

　　培养(yǎng)目标：

　　轮机(jī)工程专业培养具有良(liáng)好的工(gōng)程(chéng)技(jì)术(shù)、文(wén)化(huà)素养(yǎng)和高度的社会责(zé)任感，较(jiào)好地掌握轮机工程(chéng)领域基础理论、专门知识和(hé)基本技能，富有创新精(jīng)神、创业意识和实践(jiàn)能力，具备国际化视野，能够在轮机工程领域从(cóng)事规划设计等工作，以(yǐ)及在教育、科研等(děng)部门从事相关工作的高素银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗质专门人才(cái)。

　　各高校(xiào)应根据上述培养目标(biāo)和各(gè)自(zì)的定位、办学条(tiáo)件、区域人才市场需求(qiú)，结合各自相关专业基础和(hé)学皮缓科特(tè)色(sè)。

　　在对区域和轮机工程(chéng)行业特点(diǎn)进行充(chōng)分论证的基础(chǔ)上确定办学(xué)定(dìng)位，以适应轮(lún)机工程行(xíng)业(yè)发展对(duì)多(duō)样化人才培养需要(yào)为目标，细化(huà)人才培养目(mù)标的内涵(hán)，准确(què)定位(wèi)本专业人才培养的具体(tǐ)目标。

　　以上(shàng)内(nèi)容参考：百(bǎi)度百科——轮机工程

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