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陈述句是(shì)什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述(shù)句:述(shù)说(shuō)一(yī)件事情的(de)句子(区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年(nián)年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面(miàn)上(shàng),陈(chén)述句后面用句(jù)号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句是(shì)用来描(miáo)述(shù)一个事(shì)实,日常生活中使用的大部分句(jù)子(zi)都是陈(chén)述句。

  在陈(chén)述句中动词在(zài)第(dì)二位。

  第一位(wèi)可以是主语,也可以是(shì)状语,还(hái)可以是宾语。

  而(ér)不管句子怎么变(biàn),动词(或者助动词)总(zǒng)是在第二位。

  主(zhǔ)语的位(wèi)置则总是在动词的两边,要么在(zài)第一位,要么在第三(sān)位。

  当出现助动词或情态动词时,助(zhù)动词(cí)或情态动(dòng)词在第二位,行为动词在最后一位。

陈(chén)述句(jù)的分类

  陈述句(jù)分为肯定(dìng)句和否定句(全否定和半否(fǒu)定)

  一、肯(kěn)定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子是我一生的(de)牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否定句

  即含有“不、没有、完全不是,完全不(bù)”等否定意思(sī)的(de)词的句子。

  2、双重否(fǒu)定句(jù)

  含有(yǒu)两个否定词的(de)句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等(děng)词语(yǔ)的句(jù)子。

  如:每天下(xià)午(wǔ),我非做作业不可(kě)。

  双重否定句表示肯(kěn)定。

什么是(shì)陈(chén)述句?举例说明!

  陈(chén)述句(jù)是指陈述一(yī)个事实或者说话人的看法(fǎ)的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为肯定的陈述句(jù)和否定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈述(shù)句例句(jù)有:

  1、这(zhè)幅画是我(wǒ)们班蔡(cài)颖(yǐng)画(huà)的。

  2、不好好学习,自然不(bù)能(néng)取得好成绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪律(lǜ)的现(xiàn)象,我们不(bù)能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

  5、功(gōng)课(kè)没(méi)做完,不能去看电影。

  6、犯了(le)错(cuò)误但不敢(gǎn)向老师、同学承认,这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有(yǒu)的(de)态度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能因为学习任务重而(ér)不(bù)参(cān)加体(tǐ)育活动。

  8、没有(yǒu)革命(mìng)先(xiān)辈(bèi)的流(liú)血牺牲,就没有我(wǒ)们今天(tiān)的幸福(fú)生活。

  9、小玲(líng)取得的(de)优异成(chéng)绩(jì)正是她勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不(bù)能(néng)被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这就是(shì)伟(wěi)大的(de)奇观(guān)。

  12、大(dà)家都亩悔是朋友,这样做(zuò)真不应该。

  13、父(fù)母(mǔ)含辛茹(rú)苦(kǔ)地把我们养氯化钾相对原子质量是多少,大,我们不(bù)应(yīng)该(gāi)让他(tā)们失望。

  14、春天(tiān)来了(le),花儿开了,小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳叫着(zhe)。

  15、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉(zuì)。

  陈述句是什么(me)意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语(yǔ)文是陈述句(jù):述说一(yī)件(jiàn)事情(qíng)的句子(zi)(区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如(rú):“这(zhè)是一部词典的。

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  陈述句:述说一件事情的句子(区(qū)别(bié)于“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句(jù)”),如:“这(zhè)是一部词典。

  ”“今年年成很好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面(miàn)用句号。

陈述(shù)句的意思

  陈(chén)述句是用来(lái)描述一个(gè)事实,日常生活中使(shǐ)用的大部分句(jù)子都是(shì)陈述(shù)句(jù)。

  在陈述句(jù)中动词在第二位。

  第一位(wèi)可(kě)以(yǐ)是主(zhǔ)语(yǔ),也可以是状(zhuàng)语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子怎么(me)变,动(dòng)词(或者助动词)总是在第二位。

  主语的位置则总是在动(dòng)词的(de)两边,要么(me)在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当出现助动(dòng)词或情态动词时,助动词或情态动词(cí)在第(dì)二(èr)位,行为动词在最后一位。

陈述句(jù)的(de)分类

  陈述(shù)句分为肯(kěn)定(dìng)句和否定句(全(quán)否定(dìng)和半否(fǒu)定)

  一、肯定(dìng)句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定(dìng)句

  即含有(yǒu)“不(bù)、没(méi)有、完(wán)全不是,完全不”等否定意思的词(cí)的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个(gè)否(fǒu)定词的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等(děng)词语(yǔ)的句子。

  如(rú):每天下(xià)午(wǔ),我非做(zuò)作业不可。

  双重否定(dìng)句表示肯定。

什(shén)么是陈述句?举例说明!

  陈述句(jù)是指陈述一个(gè)事实或者说话(huà)人的(de)看(kàn)法的(de)句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又分(fēn)为肯定的(de)陈述句和否定的陈述(shù)句,简称(chēng)为肯(kěn)定句(jù)和(hé)否定句。

  陈述(shù)句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡颖画的。

  2、不(bù)好好学习,自然不能取得好成绩。

  3、对少数(shù)同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我们(men)不能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰的列车正(zhèng)是我们祖(zǔ)国奋勇前进(jìn)的(de)象(xiàng)征。

  5、功课没做完,不能(néng)去看电(diàn)影。

  6、犯了错误但(dàn)不敢向老(lǎo)师、同(tóng)学承(chéng)认,这不是一个(gè)少先(xiān)队员应有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习任(rèn)务重而不参加体育(yù)活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就氯化钾相对原子质量是多少,(jiù)没(méi)有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优异成绩正(zhèng)是她勤(qín)奋(fèn)学(xué)习的结(jié)果(guǒ)。

  10、我们不(bù)能被困难(ná氯化钾相对原子质量是多少,n)吓(xià)倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是(shì)朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把(bǎ)我们养(yǎng)大,我(wǒ)们不应该让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿(ér)开了(le),小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的情谊,我们不会忘记。

  16、他(tā)呀!都老头(tóu)子了,不(bù)用订这些(xiē)东西了。

  17、美丽的草原让人陶醉。

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