家贫无从(cóng)致书以(yǐ)观出自哪里，家贫(pín)无从致书(shū)以(yǐ)观每假借于(yú)藏书之家翻译(yì)是出自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家(jiā)翻(fān)译(yì)

　　家贫，无(wú)从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家(jiā)，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　翻(fān)译：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒(hán)，没有什么办法(fǎ)买到书(shū)籍(jí)学习，（就）常(cháng)常向有藏书的人家借书(shū)，亲手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归还的）日期(qī)（按时）送还(hái)。

　　原文(wén)

　　余幼时即(jí)嗜学(xué)。

　　家贫，无(wú)从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚，手(shǒu)指不可屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走送之(zhī)，不敢稍逾约(yuē)。

　　以是人多以书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既(jì)加冠(guān)，益慕圣(shèng)贤之道，又(yòu)患无硕师名(míng)人与游(yóu)，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先(xiān)达(dá)德隆(lóng)望(wàng)尊，门人弟(dì)子(zi)填其(qí)室，未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或(huò)遇(yù)其(qí)叱咄(duō)，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就非常(cháng)爱(ài)好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向藏书(shū)的人家求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期(qī)按时(shí)送还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝墨汁都结(jié)了冰，手指冻得(dé)不能弯曲和伸直(zhí)，也不放(fàng)松读书。

　　抄写(xiě)完(wán)毕(bì)后，便马上跑去还书，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多人(rén)都愿意把书借给我(wǒ)，于(yú)是我能够遍观群(qún)书(shū)。

　　成年天润奶啤有度数吗，天润奶啤千万别喝以(yǐ)后，我更加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学识(shí)渊博(bó)的老师和名人交往，曾经赶到数百里以(yǐ)外，拿着(zhe)经书向乡里有道(dào)德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德高(gāo)望重，门人弟(dì)子挤满了他的(de)屋子，他(tā)的言辞和态度(dù)从未稍(shāo)有委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提(tí)出疑难，询(xún)问道理，俯下身子，侧着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责，我的表情更(gèng)加(jiā)恭顺，礼节更加周到(dào)，不敢(gǎn)说一(yī)个字反驳；

　　等到他高兴了，则又去(qù)请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我虽然(rán)愚笨(bèn)，但最终(zhōng)获得不(bù)少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别号玄(xuán)真子、玄(xuán)真道士、玄真遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明初文(wén)学家(jiā)，曾被明太(tài)祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文臣之首”，学者称太史公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘(liú)基并称(chēng)为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案(àn)而被流放茂(mào)州，途(tú)中病死于(yú)夔(kuí)州。

　　他的代(dài)表作品有《送东阳马生序》、《朱元(yuán)璋奉(fèng)天(tiān)讨(tǎo)元(yuán)北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每(měi)假借于藏书之家手自笔录(lù)计(jì)日以还是(shì)什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄录，约定日(rì)期送还。

　　出自明(míng)代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结构严谨，详略有(yǒu)致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生(shēng)散吵动感人。

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