初(chū)一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二(èr)有几门课(kè)程是初一有七门课程，初一(yī)的(de)主要课程有语文(wén)、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中(zhōng)阶段还设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合(hé)的(de)课程以及(jí)综合(hé)实践活动的。

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初一有几(jǐ)门课程(chéng) 都学什么科(kē)目，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初一的(de)主要课程有：语文、数学、英语、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物(wù);还有(yǒu)美术、音乐(lè)、体育、劳技、信息技术等(děng)课程为副(fù)课(kè)。

　　初中阶(jiē)段设置分(fēn)科与综合相结合(hé)的课程，主要(yào)包括思想品德、语文(wén)、数学、外语、科学(或物理(lǐ)、化学、生物)、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康、艺术(或音(yīn)乐、美术(shù))以及综合实践活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最直接的反馈，一定(dìng)不能错过的，不要(yào)急于完成作业，要(yào)先(xiān)看看你的笔记本，回顾学习(xí)内(nèi)容(róng)、加深理(lǐ)解、强(qiáng)化记忆很重要。

　　2.及(jí)时(shí)纠(jiū)错

　　课堂(táng)练习、作业(yè)、检(jiǎn)测，反馈(kuì)后(hòu)要及(jí)时查阅，分析错题的原因，切忌不(bù)要动不动就(jiù)以粗心(xīn)放过自己，形(xíng)成习惯可就(jiù)麻(má)烦了，要及时向同学和老师请(qǐng)教(jiào)，不能将(jiāng)问题处于悬而未解的状(zhuàng)态，养成今日事今(jīn)日(rì)毕的(de)好习惯(guàn)。

　　3.养成认真踏实的学习习惯(guàn)

　　每堂课都保持(chí)认真(zhēn)学习的(de)态度，遇到(dào)自己没办法理解的，可以在(zài)课堂上及时举手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识(shí)点(diǎn)记(jì)下(xià)来，及时钻研，若还是(shì)不(bù)懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免似懂非懂(dǒng)的情(qíng)况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会的题目首(shǒu)先要学会(huì)独立思考(kǎo)，不要一(yī)来就向老师同(tóng)学请教，这样(yàng)会容易产(chǎn)生依赖性。

　　自己独立思考得(dé)出答案(àn)或许(xǔ)能让自(zì)己产生成(chéng)就感，但如果解不出来也(yě)没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎(zěn)样思(sī)考这种问(wèn)题的(de)，需要的不仅仅是答(dá)案，最重要是解答的过程，之后(hòu)找一道类似的题(tí)目(mù)练习，巩固所学的(de)知识(shí)和技巧(qiǎo)。

初(chū)一初二初三课程有哪(nǎ)些(xiē)科目

　　初一主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体育、音(yīn)乐、美术、计算机。

　　初(chū)二主(zhǔ)要学习的科(kē)目(mù)有和型：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美(měi)术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要(yào)学习的(de)科目(mù)有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史、体(tǐ)育、计(jì)算机、物理、化(huà)学(xué)。

　　1、语文是语言(yán)和文化的(de)综合(hé)科，它是听(tīng)、说、读(dú)、写(xiě)、译、编等(děng)语(yǔ)言文字能力(lì)和文化知(zhī)识的统(tǒng)称。

　　2、数学是研究数(shù)量、结构、变(biàn)化、空间以(yǐ)及信(xìn)息(xī)等(děng)概念的(de)一门学科(kē)，从某种角度看属(shǔ)于(yú)形式科学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及许多(duō)国际组织以及英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治(zhì)是社会(huì)或社会群(qún)体用一(yī)定政(zhèng)治观(guān)点、道德规范，对其成员施(shī)加有目的(de)、有计划、有(yǒu)组(zǔ)织的影响，使他们形成符(fú)合一定社会所要求的思想品德的社会实(shí)践(jiàn)活动。

　　5、地理是(shì)研究地球表面(miàn)的(de)地理环境中各种自然(rán)现象(xiàng)和人文现象(xiàng)，以及(jí)它(tā)们之(zhī)间(jiān)相(xiāng)互关(guān)系的学科(kē)。

　　7、历史(shǐ)主要是(shì)通过向学生们讲述(shù)历史事件、历史人物、著名的战役、盛世与治(zhì)世(shì)、条款与协定、历(lì)史上的国家兴衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼光友棚坦看问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课是(shì)体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育(yù)与保健基础(chǔ)知识，非练实不食的练实是什么意思，练实指的是什么基本技(jì)术(shù)、技能，实(shí)现学生思想(xiǎng)好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐是研究音(yīn)乐的所有理论(lùn)学科(kē)的(de)总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史论等(děng)方面(miàn)的基本知识和技能。

　　11、计算机是一(yī)门包含各种(zhǒng)各样与计算和(hé)信息(xī)处理相关(guān)主题的(de)系统学科。

　　12、物(wù)理学(xué)是(shì)研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为(wèi)基础的自然科学。

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