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钢琴里面(miàn)小快板的速(sù)度是(shì)多(duō)少，钢琴(qín)中小快板(bǎn)是什么(me)意思

　　这要看曲子的(de)风格 ，缓慢大概30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时(shí)代对速度的定(dìng)义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每(měi)分(fēn)钟；

　　 小快板(bǎn)...学前儿童观察力的(de)发展(zhǎn)特点：（1）在目的性上，由于神经系统还不够发达(dá)，儿童往往会随心所欲的观察，易受无(wú)关事物(wù)和细节影响，极有可能被自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会在观察过程之中(zhōng)忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿童(tóng)观(guān)察(chá)的目(mù)的性有所提高。

　　（2）在持续时间上，受儿(ér)童对观察物(wù)品(pǐn)喜爱程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改善；

　　在(zài)一(yī)实验(yàn)里，三四岁的幼儿(ér)观察图片的时(shí)间只(zhǐ)有6分8秒(miǎo)，5岁增(zēng)加到7分(fēn)6秒，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不(bù)善于将观察的对象整(zhěng)体与局部间(jiān)、局(jú)部与局部间联系，只(zhǐ)能得到所看见的单一部分；

　　幼儿的(de)观(guān)察(chá)从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发展(zhǎn)成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程

钢(gāng)琴谱上小快(kuài)板(bǎn),中速这类词具(jù)体指的速度是多(duō)少

　　这要看曲子的风(fēng)格 ，缓慢大(dà)概(gài)扰滑30拍左右(yòu)，中速(sù)40-50左右。

　　 每个时代(dài)对速度的(de)定义(yì)... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍(pāi)每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察(chá)力的发展(zhǎn)特点：

　　（1）在目的性(xìng)上，由(yóu)于神经系统还(h200克是几两 200克是多少毫升ái)不够发(fā)达，儿童(tóng)往往会(huì)随心(xīn)所欲(yù)的观察，易受无关(guān)事物和细节影响(xiǎng)，极(jí)有可(kě)能被自己所喜欢的(de)、感兴趣(qù)的(de)物品所吸引(yǐn)。

　　3-4岁(suì)儿童(tóng)一般会在观察过程之中忘掉观察任务，4-6岁儿(ér)童观察的(de)目的性有所提高。

　　（态李(lǐ)此(cǐ)2）在(zài)持(chí)续时间上，受(shòu)儿童对观(guān)察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着年(nián)龄增加，稍有(yǒu)改善；在200克是几两 200克是多少毫升一实验里，三四(sì)岁的(de)幼儿观察图片的(de)时间(jiān)只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善(shàn)于将观(guān)帆迅察的对象整体与局部间(jiān)、局部与局部(bù)间联(lián)系(xì)，只能(néng)得到所看(kàn)见的单一部分；幼儿的观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐(jiàn)发展成为有组织(zhī)、有系(xì)统的综(zōng)合(hé)的(de)知觉过程

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