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娜能组成什么词,娜字能组什么词语

娜能组成什么词,娜字能组什么词语 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)?春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的(de)声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体(tǐ),更加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃,表现出(chū)对(duì)春天(tiān)的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什么作(zuò)用呢以及春天的声音(yīn)排比句有(yǒu)什么(娜能组成什么词,娜字能组什么词语me)作用呢,春(chūn)天听到了(le)什么声音排比句,春天还是(shì)什么用排比句(jù),春天(tiān)的气息的(de)排(pái)比句,用排比(bǐ)句(jù)来描写春天的句子等问(wèn)题,农(nóng)商(shāng)网将为你(nǐ)整(zhěng)理以下(xià)的生活(huó)知识(shí):

春(chūn)天是(shì)几(jǐ)月到几月

  春(chūn)天(tiān)是(shì)3月到5月的。

  在北半(bàn)球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季,南半球的季节与北半球相反(fǎn),春天(tiān)是(shì)9-11月。

  季节一共有四季,分为:春、夏、秋、冬,夏季为(wèi)6-8月,秋季为9-11月,冬(dōng)季(jì)为(wèi)12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有(yǒu)什(shén)么作用呢

  春天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体,更加(jiā)强(qiáng)烈的表现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春(chūn)天的生(shēng)机勃勃,表(biǎo)现出对春天的喜爱。

  排比句(jù),是修辞手法之一(yī),指使用排比修(xiū)辞(cí)方法,把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结(jié)构相同或相(xiāng)似、语气相同的(de)词(cí)组或句(jù)子并(bìng)排在一起组成的(de)句(jù)子。

  有时候两个(gè)句子或以上的并列句子也可(kě)以称为(wèi)排(pái)比句。

  一般使用排比句来(lái)说理,可收到条理分明的效果(guǒ)。

  用排(pái)比来抒情,节奏和谐(xié),显得(dé)感(gǎn)情(qíng)洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

  用排比来叙(xù)事写景,能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了哪些修辞手(shǒu)法?

  “春天的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春(chūn)天是一个(gè)季节(jié),不(bù)会说话,而(ér)人(rén)才(cái)会有声音,把(bǎ)春天拟作人才会发(fā)出声(shēng)音。

  这样写(xiě)可以(yǐ)让春天的(de)描写更加生动、形象、具体,既能生动(dòng)形象地写出春天(tiān)的特(tè)点,又有了(le)拟人化之后春天的(de)活泼。

  例如:

  春天的声音是春雨润物的声音;是(shì)白云轻轻飘过声音(yīn);是春(chūn)风拂(fú)柳的声(shēng)音;是(shì)候(hòu)鸟回归的鸣叫声音(yīn);是孩子在春天里嬉戏的声音……

  这(zhè)句话除了运用了(le)拟人的修(xiū)辞手法,还用了排比(bǐ)的修辞(cí)手法(fǎ)。

  可以使春天(tiān)的(de)声音更加(jiā)形(xíng)象、具体,更加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天声音的美妙(miào),春天的生机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱。

  扩展(zhǎn娜能组成什么词,娜字能组什么词语)资料

  修辞手(shǒu)法是为提高表达效果,用于各种(zhǒng)文章或应用文,在语言(yán)写(xiě)作时

  表达方法

  的集合。

  修辞手法一共有63大类,78小类。

  通(tōng)过修饰(shì)、调整(zhěng)语句,运用(yòng)特定的表达形式以提高(gāo)语言表(biǎo)达(dá)作用的方式(shì)。

  常(cháng)用的修辞手法(fǎ)有:比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问(wèn)、反问。

  1、比喻:即表示两种不同(tóng)程度的(de)事(shì)物(wù),彼此之间(jiān)有(yǒu)相似点,使(shǐ)用(yòng)一事物来(lái)比方另一事物的

  修辞方法(fǎ)

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当作人(rén)来写,赋予物(wù)以人(rén)的(de)言行(xíng)或思想感情,用描写人的词来描写(xiě)物(wù)。

  3、夸张:为了达到某(mǒu)种表达效(xiào)果(guǒ),对事物(wù)的形(xíng)象、特征(zhēng)、作用、程度等方面着意扩大或(huò)缩(suō)小的方法。

  4、排比(bǐ):把(bǎ)三个或以上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子排列起(qǐ)来。

  5、对偶:字数相等,结构形式相同或基本相同,意义对称(chēng)的一(yī)对短语(yǔ)或句子,表(biǎo)达两个相对(duì)或相近的意思。

  6、反复:为了突出某个意思(sī),强调(diào)某种(zhǒng)感(gǎn)情,有意重复某个词语或句子。

  7、设问:为了引起(qǐ)别人的注意(yì),故(gù)意(yì)先提(tí)出问题,然后自己回(huí)答(dá)。

  强烈(liè)情感(gǎn)。

  8、反问:又(yòu)称(chēng)激问、反诘、诘问。

  用(yòng)疑(yí)问形(xíng)式表达确定的(de)意思(sī),用肯定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表否定,用(yòng)否定形(xíng)式反问表(biǎo)肯定,只(zhǐ)问不(bù)答,答案暗含在

  反(fǎn)问句

  中。

  参考资(zī)料

  百度百(bǎi)科(kē)

  -修辞手法

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