曹(cáo)冲称(chēng)象的(de)故(gù)事说明了什么科学道理，曹冲(chōng)称象这个故事告(gào)诉我们什么道理是曹冲称象说的是东汉(hàn)末年曹操的(de)儿子曹冲小时候就(jiù)聪颖善于思考(kǎo)，运用等量替换的(de)方法和浮力(lì)定(dìng)律只用船和石头称(chēng)量出一头大象的重量的故事的(de)。

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曹冲称象(xiàng)的(de)故事说明了什么科(kē)学道理，曹冲(chōng)称象这个(gè)故事(shì)告诉(sù)我们什么道理

　　故事说明了人辩(biàn)证(zhèng)思维能力的重要(yào)性，启发我们要善于思(sī)考、思维灵活、运用多(duō)角度(dù)考虑(lǜ)问题。

　　遇到困(kùn)难化整为零，逐一解(jiě)决。

　　古时候有个(gè)大(dà)官叫曹操。

　　别人送他(tā)一头大象(xiàng)，他很(hěn)高兴(xīng)，带(dài)着儿(ér)子和官员(yuán)们一同去看。

　　大象又(yòu)高又(yòu)大，身(shēn)子像(xiàng)一堵(dǔ)墙，腿像四(sì)根柱子(zi)。

　　官员们一边看一(yī)边议论：“这么大的(de)象，到底有多重呢？”

　　曹操问(wèn)：“谁有办(bàn)法把(bǎ)这头(tóu)大象称一(yī)称？”有的说(shuō)：“得(dé)造一(yī)杆大秤，砍(kǎn)一棵大树做(zuò)秤杆。

　　”有(yǒu)的(de)说：“有了大(dà)秤(chèng)也不行啊，谁有那(nà)么大的力气提得起这杆(gān)大(dà)秤呢(ne)？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一个，就(jiù)是把(bǎ)大象(xiàng)宰(zǎi)了，割成一块(kuài)一(yī)块(kuài)的(de)再称。

　　”曹操听了直摇头(tóu)。

　　曹操(cāo)的儿(ér)子曹(cáo)冲(chōng)才七岁，他站出来(lái)，说：“我有个(gè)办法。

　　把(bǎ)大象赶(gǎn)到一艘大船(chuán)上，看(kàn)船身下沉多少，就(jiù)沿着水面，在船舷上画(huà)一条线。

　　再把大象赶上岸，往船上(shàng)装石(shí)头，装到船下沉(chén)到画线的地(dì)方为止。

　　然后称(chēng)一称船上的石头。

　　石头有多重，大(dà)象就(jiù)有多重。

　　”

　　曹操(cāo)微(wēi)笑(xiào)着点一(yī)点头。

　　他叫人(rén)照曹(cáo)冲说的办法去做，果然称(chēng)出了(le)大象的重量(liàng)。

　　曹冲生五六岁，智意所及，有(yǒu)若(ruò)成人之智。

　　时孙权曾致巨(jù)象，太祖欲知其斤重，访之(zhī)群下(xià)，咸(xián)莫能出其(qí)理。

　　冲曰：“置(zhì)象大(dà)船(chuán)之上，而刻其水痕所至，称物以载之，则校可知(zhī)矣。

　　”太祖悦，即施行焉。

　　曹冲年龄五六(liù)岁(suì)的时候(hòu)，知(zhī)识和(hé)判断能(néng)力如(rú)一个成年人。

　　有(yǒu)一次,孙权送来了一头巨象(xiàng),曹操想知(zhī)道这象的重量，询(xún)问他的属下这(zhè)件(jiàn)事,但他们都不能说出称象的办法(fǎ)。

　　曹冲说：“把象放(fàng)到大船(chuán)上，在水面所达到的(de)地方做上记号，再让(ràng)船装载其它东(dōng)西，称(chēng)一下这些东西,那(nà)么比(bǐ)较下就能知道了。

　　”曹操听了很高兴(xīng)，马上照(zhào)这个办法做(zuò)了。

　　曹冲(chōng)（196年－208年），字仓(cāng)舒(shū)，东汉末年人物(wù)，东(dōng)汉豫州刺(cì)史部谯（今亳州(zhōu)）人，曹操和环(huán)夫人(rén)之子(zi)。

　　从小聪明仁(rén)爱，与众不同，深受曹(cáo)操喜爱。

　　留有“曹冲称象”的典故。

　　曹操几次对(duì)群臣夸耀他，有让他继嗣之意(yì)。

　　曹(cáo)冲还未成年(nián)就病逝，年仅十三岁。

曹冲称象告诉我们(men)什么道(dào)理

　　“曹冲称象(xiàng)”这个故事告诉我们，在学(xué)习、生活中遇到难题应该善(shàn)于思(sī)考(kǎo)，勇于变(biàn)通，利用(yòng)不同的方(fāng)法去解决难题。

　　人的智慧是(shì)和年龄大小无关的，最关键的一点(diǎn)就是要(yào)善于对周围的事物(wù)进行(xíng)观(guān串子是什么意思网络，足球串子是什么意思)察(chá)、思考(kǎo)，具体问题具体分析，在(zài)关(guān)键的时候要运用自(zì)己的大脑来想(xiǎng)出(chū)办(bàn)法解决问题(tí)，只要有这种(zhǒng)觉悟(wù)，即便是(shì)小孩(hái)也(yě)是拥有大智慧的(de)。

　　在“曹冲称象”这(zhè)个(gè)故(gù)事中(zhōng)，机智聪慧的曹冲采用(yòng)了(le)“等量替(tì)换(huàn)法(fǎ)”，利用石头来代替大象，使得石头与(yǔ)大象产孙陆(lù)生等量(liàng)的效果，这(zhè)种(zhǒng)方(fāng)法是(shì)一种科学的思维方法(fǎ)，这也体现出三国神童(tóng)中曹冲惊(jīng)人的天赋(fù)与才智。

　　历史典故

　　古(gǔ)时候有个大官叫曹则缓顷操。

　　别(bié)人送(sòng)他(tā)一(yī)头大象，他(tā)很高兴，带着儿子和(hé)官员们一同去(qù)看。

　　大象又高又(yòu)大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

　　官员们一边看一边议论：“这么大的象，到(dào)底有多重呢？”

　　曹操问：“谁有办法把这头大象(xiàng)称一称(chēng)？”有(yǒu)的说(shuō)：“得造一(yī)杆大秤(chèng)，砍(kǎn)一(yī)棵大树(shù)做(zuò)秤杆。

　　”有的说：“有了(le)大秤也(yě)不(bù)行啊，谁有那(nà)么大的力气提(tí)得(dé)起这(zhè)杆大秤(chèng)呢？”也有(yǒu)的说：“办法倒有一个，就是把大(dà)象宰了，割成一块(kuài)一块的(de)再称(chēng)。

　　”曹(cáo)操听哪早了直摇头(tóu)。

　　曹操的儿(ér)子曹冲才七岁，他站出来，说(shuō)：“我(wǒ)有个办(bàn)法。

　　再把(bǎ)大(dà)象赶上岸，往船上装石头(tóu)，装到船下沉到画线(xiàn)的地(dì)方为止(zhǐ)。

　　然后(hòu)称一称船上的石头。

　　石(shí)头有多重(zhòng)，大象就有多重。

　　”

　　曹操微笑(xiào)着点(diǎn)一点头。

　　他叫人(rén)照曹(cáo)冲说(shuō)的办法(fǎ)去做(zuò)，果然称出了大象的重(zhòng)量(liàng)。

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