工科(kē)与理科是什(shén)么意思(sī)，工科、理科是理(lǐ)科(kē)和(hé)工科的(de)区别总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研究的(de)是技术；理学注重理论研究(jiū)，工(gōng)学注重实际应用；理学培养的目(mù)标是科学(xué)家(jiā)，工(gōng)学的培养目标是(shì)工程师(shī)的。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科(kē)、理科

　　总的(de)来说(shuō)，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究的是(shì)技术；

　　理学注(zhù)重理论研究，工(gōng)学注重实(shí)际应用；

　　理学培0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号(péi)养的目标是科学(xué)家，工学(xué)的培养目(mù)标(biāo)是工程师(shī)。

　　典型的理学专业如(rú)数学、物理学(xué)、声(shēng)学、化学等；

　　典型的工科(kē)专业(yè)如环境科学(xué)与(yǔ)工程、电子(zi)信息工程、化学工程(chéng)、土(tǔ)木工程、轻(qīng)化工程(chéng)等(děng)。

　　工(gōng)科（工程学(xué)）是指如材料科学、计算机、信息(xī)、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技术和工艺的(de)学问。

　　工程(chéng)学或工学即“应用(yòng)科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通(tōng)过想象，判断(duàn)和(hé)推理，将科(kē)学、技(jì)术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或程序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将(jiāng)自(zì)然(rán)科学原理应(yīng)用至工业(yè)、农业各(gè)个生产部门所形成的诸多工程(chéng)学科也称为工科(kē)或(huò)工(gōng)学。

　　工(gōng)科是应用数学、物(wù)理学、化学等基础科学的原(yuán)理，结合(hé)生产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

　　代表性的学(xué)科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类、材(cái)料(liào)类、电工类、电子信息(xī)类、热能核能类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

　　工科(kē)的培(péi)养目标是在相应的工程(chéng)领域(yù)从(cóng)事(shì)规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选择研究(jiū)和管理等方面工作的高级工(gōng)程技(jì)术人才。

　　主要是(shì)0551是哪个地区的区号呢，0551是哪儿的区号要(yào)培养实际应用能力(lì)的工(gōng)作人员。

　　以上(shàng)所(suǒ)述主要指传统(tǒng)工科，此外还有新(xīn)型工科。

　　新型工科是指为(wèi)适(shì)应(yīng)高技术发展的需要(yào)而在有关(guān)理科基础(chǔ)上发展起来的学科。

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