小学修改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改(gǎi)符(fú)号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需(xū)要改正错(cuò)误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引线引到(dào)空白(bái)处(chù)改正的(de)。

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小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改符号(hào)的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删(shān)除号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉(chā)。

　　3.增(zēng)补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线画(huà)清增补(bǔ)的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字(zì)句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来，再用引线引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删(shān)除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文(wén)字(zì)多(duō)旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容时可用(yòng)线画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表明调整或颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部分不调整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置(zhì)的转移，将要转(zhuǎn)移的(de)部分(fēn)圈起(qǐ)来，并画出(chū)引线(xiàn)指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行(xíng)文字之间应(yīng)接(jiē)排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要(yào)另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要另起(qǐ)一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移(yí)位号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用箭头，是表示移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲(qū)线，是(shì)表(biǎo)示把符号内的(de)文字移至(zhì)开口处两短(duǎn)直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐。

　　在(zài)行(xíng)列中不齐(qí)的(de)字(zì)句上下或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删(shān)错后需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错(cuò)或删错处(chù)的上(shàng)方(fāng)或下方(fāng)画出三(sān)角符号，并在原删(shān)除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或(huò)行(xíng)与行之(zhī)间加空。

　　符号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行(xíng)与行之间的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角码的位(wèi)置(zhì)。

　　15.分开号：用以分开外文字母。

小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的用法

　　1、删除(chú)号(hào)：用(yòng)来删除(chú)句子或者(zhě)文章旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容中，不必要的多(duō)余的词语(yǔ)和句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换句(jù)子或者文(wén)章中表达(dá)不正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者(zhě)文(wén)章中缺失(shī)的(de)主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调(diào)号(hào)对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法(fǎ)跟对(duì)调号一(yī)样，但是调(diào)换的(de)位置比对调号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的(de)祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送来了(le)浓香，请你再(zài)说一遍，谁不知道这件事是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾(wěi)的停(tíng)顿及(jí)语气(qì)强烈的祈使句反问句末尾的停(tíng)顿。

　　这是多么(me)平静的一(yī)片原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物。

　　5、分(fēn)号：表示复句中(zhōng)并(bìng)列分句(jù)之(zhī)间的停顿，有分清分句(jù)层(céng)次(cì)的(de)作用。

　　凡是复(fù)句中用(yòng)逗(dòu)号不能很清楚地(dì)表示层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹(wén)间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬(péng)蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把(bǎ)错误之处圈起(qǐ)来(lái)毕态，再用引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　增补(bǔ)号：表明增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不调整。

　　2、转移号：表明词(cí)语位置(zhì)的转移，将要链亩转移的部(bù)分圈(quān)起来，并(bìng)画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另起一段的地(dì)方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到(dào旁站巡视平行检验什么意思，平行检验包括哪些内容)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使(shǐ)用箭头(tóu)，是表(biǎo)示移至箭头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开(kāi)口(kǒu)处(chù)两(liǎng)短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　排齐号：表明应排(pái)列整(zhěng)齐，在行(xíng)列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下方画出(chū)三(sān)角符(fú)号(hào)，并(bìng)在原删(shān)除符(fú)号上画两条短线。

　　加空号：表明在字与字或行与行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之间的上方，行(xíng)与行之间的左(zuǒ)右处。

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