工科与理(lǐ)科是什么意思，工科(kē)、理(lǐ)科是理科和工科(kē)的区别总的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研(yán)究的(de)是技术；理学注(zhù)重理论研究，工学(xué)注重实际应用；理学培养(yǎng)的目(mù)标(biāo)是科学家，工学的培(péi)养(yǎng)目(mù)标是工程师的(de)。

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工科与理科是什么意思，工科、理科(kē)

　　总的(de)来说，理学(xué)研(yán)究的是科学(xué)，工学研究的是(shì)技术；

　　理学(xué)注重理论(lùn)研究，工学注重实际应(yīng)用(yòng)；

　　理学培(péi)养的目标是科学家，工学的(de)培养目(mù)标是(shì)工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学(xué)、物(wù)理(lǐ)学、声学、化学等；

　　典型的工科专业如环境科学(xué)与工程、电子信息工(gōng)程(chéng)、化学(xué)工程(chéng)、土木(mù)工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程学(xué)）是指(zhǐ)如材(cái)料科学(xué)、计(jì)算机(jī)、信息(xī)、电子(zi)、机械、电气、建筑、水利(lì)、汽车、仪(yí)器等研究应用技术和(hé)工艺的(de)学问(wèn)。

　　工程(chéng)学得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手或工学即“应用科学和技(jì)术的原理，来(lái)解(jiě)决问(wèn)题”。

　　工程师通(得物上的东西是正品吗，得物上的东西是新的还是二手tōng)过想象，判断和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技(jì)术(shù)、数学和实践经验应用(yòng)到设(shè)计(jì)、制造、对(duì)象(xiàng)或程序的(de)操作中(zhōng)。

　　在学校(xiào)中，将自然(rán)科学原理(lǐ)应(yīng)用至工业、农业各个生产部门所形成的诸多工程学科也称为(wèi)工科(kē)或工学。

　　工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科(kē)学的原理，结合生产(chǎn)实践所积累的技术(shù)经验(yàn)而发展起来的学科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电(diàn)工类、电子信息(xī)类、热能核(hé)能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药类等等。

　　工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计、施工、原材料的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方(fāng)面工作的高(gāo)级工程技术人(rén)才。

　　主要(yào)是要培养实(shí)际应(yīng)用(yòng)能力的工作人(rén)员。

　　以上所述主要指传统工科(kē)，此外还(hái)有新型工科。

　　新型工科是指为适应高技术(shù)发(fā)展的需(xū)要(yào)而在有关理科基础上(shàng)发展起(qǐ)来的学科。

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