1955年(nián)4月15日(rì)，一(yī)位老人(rén)因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿医院(yuàn)，此(cǐ)时他的(de)主(zhǔ)动脉已经扩(kuò)张到了正常血管直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的(de)脑溢(yì)血夺(duó)走了当时(shí)人类最伟大的(de)科(kē)结婚祝福语恭喜恭喜是什么意思，恭喜恭喜是什么意思抖音学家的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责尸(shī)检(jiǎn)的病理(lǐ)学家托马斯哈(hā)维其实并不关心爱因斯坦的(de)真正(zhèng)死(sǐ)因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这样(yàng)聪明。面对着当时世界上(shàng)最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照(zhào)爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查(chá)出病因之后就(jiù)会(huì)被火化(huà)。而此时摆在他面前的是(shì)一个千(qiān)载难逢(féng)的机(jī)会，他可以零距离的研究世界上最聪(cōng)明(míng)的大佬(lǎo)，如(rú)果(guǒ)能够取(qǔ)得(dé)成果(guǒ)，不但名(míng)利双收，还会颠覆(fù)整个医学界。烧掉(diào)它，实(shí)在是太可惜了。巨大的好奇和(hé)探(tàn)究(jiū)欲最终战(zhàn)胜了哈维的理智，在(zài)距离爱因(yīn)斯坦医学(xué)死亡的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地(dì)锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病(bìng)理学(xué)家，对大脑和神(shén)经(jīng)系统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对爱因斯坦的大脑时，除了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大脑(nǎo)平均质量是(shì)1350克(kè)，而(ér)哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比(bǐ)正常人还(hái)少了足足二两半。如此看来，人类的聪(cōng)明程度与大(dà)脑的(de)绝对质量关(guān)系并不大(dà)。后(hòu)来这颗可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一(yī)直在不断的探索其中(zhōng)的奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞，比普通人多出73%，在(zài)2012年(nián)的(de)研究又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人大(dà)了15%，后来人(rén)们把焦点(diǎn)又放在了偏执体上(shàng)等等。可是大(dà)脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此这些(xiē)理论都没法(fǎ)让大(dà)多数的(de)人(rén)所信服。而(ér)渐渐的，世界上大(dà)部(bù)分(fēn)的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说法，人类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多数的人(rén)只能使用(yòng)大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能够使用大(dà)脑超过7%，就已经是(shì)天才般的存在了，而爱因斯坦的大脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理(lǐ)论的基础上，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部(bù)的(de)开发利(lì)用(yòng)，是因为基因中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访(fǎng)地球的高智(zhì)能生命锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快。这个理论也为(wèi)各种科(kē)幻(huàn)电影提供了基础(chǔ)素(sù)材。经过了(le)《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很多人都相信(xìn)，如果大脑潜能(néng)开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神(shén)一般的(de)存在。对于这样的说法，你(nǐ)觉得可(kě)信(xìn)吗(ma)？这(zhè)个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智商比爱因斯坦(tǎn)还(hái)要(yào)高(gāo)出一个(gè)层次的天(tiān)才。事(shì)情要(yào)从120年前说起。1898年(nián)4月1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商最高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他6个月开(kāi)始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁的时候自学成(chéng)了(le)解剖学和逻辑学，还可(kě)以通过自(zì)创的(de)对(duì)数算(suàn)出(chū)历史上任意一天是星期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉(lā)丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而(ér)且还自创(chuàng)了一(yī)门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最(zuì)年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到(dào)一(yī)年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的造(zào)诣(yì)，并在100多位哈佛教授和学生的面前进行了关于思(sī)维体的讲座(zuò)。那(nà)场讲座上(shàng)的教授坚信(xìn)希(xī)德斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数(shù)学家之(zhī)一(yī)。在希德(dé)斯(sī)的天赋面前(qián)，IQ测试(shì)的数(shù)值已经(jīng)爆(bào)表，人们(men)推测他的智商至少在260到300之(zhī)间，相(xiāng)当于(yú)1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才少年的养成和他的(de)父母是分不开的，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍里(lǐ)斯希德斯是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹(yóu)太(tài)移民(mín)，同(tóng)样是一个智商极高(gāo)的(de)天才，曾(céng)经在七年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛大学四(sì)个学位，其(qí)中最让(ràng)他(tā)引以为傲的是成(chéng)为了(le)美(měi)国心理学之父(fù)威廉詹(zhān)姆斯的关门(mén)弟子(zi)。

也(yě)正是因为对导师(shī)的崇(chóng)拜(bài)，不(bù)仅让威廉詹姆斯成了(le)自己儿子的教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯(sī)鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生(shēng)之前就已经下定决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐藏的潜力，因(yīn)为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这(zhè)个机会就是在现实(shí)的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理(lǐ)论(lùn)。美国心理学之父威廉詹姆斯始(shǐ)终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一小部(bù)分的(de)身心资(zī)源，并发表在了1907年的科学杂(zá)志(zhì)上的一篇文(wén)章当(dāng)中。后来随着(zhe)天才(cái)少年被媒体的(de)大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培养成了(le)不世出的天才少年(nián)，印证了(le)他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所说的，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是(shì)为什(shén)么后来却(què)出现(xiàn)了所谓(wèi)的(de)10%利(lì)用(yòng)率，同时(shí)又和大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什利训练(liàn)小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然后(hòu)去寻(xún)找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切(qiè)掉他们的(de)一(yī)部分脑皮层，然后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现(xiàn)开(kāi)始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到(dào)什么(me)影响，依(yī)然可以按照训练找(zhǎo)到食物(wù)。于是他就(jiù)一直切(qiè)一直切，切(qiè)到(dào)一半以后，老鼠似乎(hū)依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了(le)一个脑区(qū)时，发现这个(gè)区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影响非常(cháng)的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个(gè)区(qū)域归(guī)结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其他(tā)对小老鼠钻迷(mí)宫影(yǐng)响不大的(de)脑区则(zé)归结(jié)为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而且卡尔发现(xiàn)，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的越多，小老鼠就会变(biàn)得越傻，找不(bù)到食物。因此很(hěn)多人认为这就(jiù)是因为(wèi)老鼠(shǔ)大部分(fēn)的(de)大脑是没有被开发利(lì)用的，所以(yǐ)即便是被(bèi)切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥(ào)地利的医生弗洛伊德(dé)提出(chū)了(le)冰山理论(lùn)，说人的意(yì)识(shí)就像(xiàng)冰山一样，只有露出表面(miàn)的部分才能被别人和自(zì)己看见，可(kě)还有隐藏在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实(shí)验，人们就将冰山理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开发程(chéng)度，把表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解为(wèi)已经开发的脑(nǎo)潜能，而(ér)另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在(zài)1936年(nián)，卡耐基(jī)出版(bǎn)了(le)著名(míng)的《人性的弱点(diǎn)》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这(zhè)本书写(xiě)的(de)序言当(dāng)中(zhōng)有这样一句(jù)话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的(de)弱(ruò)点在全(quán)球(qiú)热销传遍了全(quán)世界。10%这个(gè)数字也印在了大(dà)多数(shù)人的脑(nǎo)海当中(zhōng)，再配上那场著名的(de)小白鼠(shǔ)切脑实(shí)验(yàn)，人类大脑最多只能开发使用10%的都市传说就这样(yàng)席(xí)卷(juǎn)了全世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这(zhè)个理论的(de)人类超(chāo)过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信(xìn)进化论(lùn)的人才只有54%。那我们就(jiù)先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进(jìn)化论(lùn)本(běn)身也许(xǔ)不够完(wán)善，还存(cún)在着某些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还是(shì)基(jī)因突(tū)变，物种进化(huà)的本质(zhì)都是自(zì)然选择的(de)结果。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日的(de)地下世界(jiè)生活(huó)了千(qiān)百万年之后(hòu)，眼睛已经完全(quán)消失了(le)，而(ér)动物的大(dà)脑同样是经过(guò)数(shù)百万(wàn)年的自然选(xuǎn)择不断进化所(suǒ)形(xíng)成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是(shì)作为世(shì)界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的(de)，就(jiù)算是(shì)你坐在那里休息，什么都不想，它(tā)也依(yī)然需要整(zhěng)个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正(zhèng)常运转。因为大脑(nǎo)皮(pí)层不但会(huì)调节躯体运动，整合各种感觉、控制(zhì)语(yǔ)言的最高级中(zhōng)枢，同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑(yì)制整(zhěng)合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人(rén)喊你一声的(de)同(tóng)时扔(rēng)向你一个(gè)苹果，正常人就(jiù)会下(xià)意识的接(jiē)住，而不是无(wú)动于衷，这(zhè)些都是大脑时(shí)刻(kè)在运(yùn)转的(de)结果。相(xiāng)比之(zhī)下，许多脊椎(chuí)动(dòng)物物种的成年(nián)大(dà)脑(nǎo)只消耗身体能量的(de)2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如(rú)果我们真的只使用(yòng)了我们(men)潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的(de)能量(liàng)来维(wéi)持整(zhěng)个(gè)大脑(nǎo)的功能，对(duì)于进化来(lái)说是一种极大的浪费，拥有一个体积(jī)更小，效率更高(gāo)的(de)大脑，才(cái)能更(gèng)加的凸显出生存的优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解(jiě)释呢？其(qí)实(shí)在(zài)当时(shí)，由于相关的(de)知识盲区(qū)，卡(kǎ)尔所切除的部(bù)分脑区(qū)其(qí)实是属于(yú)初级的视觉(jué)皮(pí)层，当(dāng)他被切掉的越多(duō)，导致的视觉受损就越(yuè)严(yán)重(zhòng)，小老鼠的(de)视野范围会变得越(yuè)来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致了(le)寻(xún)找食(shí)物变得越来越困难。随着科(kē)学的发(fā)展，我们(men)已经可以通过正电子发(fā)射、断(duàn)层(céng)扫(sǎo)描和(hé)功能性的磁共振成(chéng)像(xiàng)技术(shù)来(lái)监测大脑的活动。研究发(fā)现(xiàn)，大脑(nǎo)的每个(gè)部分(fēn)的功能都(dōu)是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定的(de)任务时(shí)，大脑的不(bù)同部分是在协同(tóng)工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神(shén)经元协调工(gōng)作的结果。即便(biàn)是在睡觉的(de)时(shí)候，大脑(nǎo)也会处在一个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目前人类还没有找到(dào)一个完(wán)全不活跃(yuè)的大脑(nǎo)区域，这意味(wèi)着人(rén)类(lèi)的大脑其实已经(jīng)被开(kāi)发了(le)100%。大脑利(lì)用率不到(dào)10%的广泛流行还有一个非常(cháng)现实(shí)的原(yuán)因，那就是利(lì)益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的(de)天才是每个人所(suǒ)希(xī)望的(de)事儿，所以小白鼠实(shí)验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的(de)畅销都成了营销故事当中最好的(de)素材，再加上一些相关科(kē)幻(huàn)电影(yǐng)的渲染，使得更多的人相信(xìn)了这个都市传(chuán)说(shuō)。这也意味着更(gèng)多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才(cái)。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要(yào)做的就(jiù)是紧(jǐn)紧(jǐn)的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的差距(jù)，人与人之间的大(dà)脑(nǎo)相(xiāng)似(shì)度高(gāo)达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记忆能力以及创(chuàng)造力确(què)实(shí)存在着巨大的差异(yì)，这并不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神经(jīng)元的数量(liàng)以及(jí)单个神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神(shén)经元之间并不(bù)会直接(jiē)相连，而是会形(xíng)成(chéng)一种叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将神(shén)经元(yuán)之(zhī)间的(de)电信号进行(xíng)传递。我们任何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的(de)知识(shí)越多，想法越多，所形成(chéng)的突触(chù)就(jiù)会越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强大。反过来，这个知(zhī)识(shí)点或者是想法的(de)突出结构越强大，意味着知(zhī)识点的(de)记忆越深刻(kè)，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连(lián)一(yī)半(bàn)都达(dá)不到。比如张三的(de)大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触(chù)链接(jiē)，那么张三(sān)的知识量就有900亿(yì)乘以五千四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四(sì)的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元(yuán)，每(měi)个神经元(yuán)平均有(yǒu)2000个突触链接(jiē)，那么李四(sì)的(de)知识(shí)量(liàng)就有800亿(yì)乘以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好(hǎo)地理解所做出(chū)的一(yī)种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量(liàng)差距确实是巨大的。我们(men)在每天(tiān)的所有活(huó)动与思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这(zhè)两类(lèi)活(huó)动，一(yī)个就(jiù)是(shì)在强化已(yǐ)经(jīng)形成的(de)突出(chū)，另(lìng)一个就(jiù)是在形(xíng)成新(xīn)的突出，也就是学习到新的知识。而这(zhè)些(xiē)突出的(de)结构(gòu)越强大，大(dà)脑神经元之间的联系(xì)就越紧密，那么在(zài)同(tóng)样的(de)工作要求之下，大脑就可以更快的(de)调集(jí)更多(duō)的(de)神经元(yuán)，进入到(dào)活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑传递(dì)信息的效率就会更(gèng)高，那(nà)么外(wài)部表(biǎo)现出来的就是更(gèng)聪(cōng)明、更熟(shú)练。反之(zhī)，大(dà)脑调集(jí)活跃的神经元数(shù)量(liàng)过少，大脑传递的信息效率就会(huì)低(dī)，外部(bù)的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的(de)电信号(hào)是(shì)通过信息刺激所(suǒ)产生的，产生之后又会引发连锁反应，那么这(zhè)就赋予了(le)人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

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由(yóu)一个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多可以发出(chū)8000个知识点的(de)链接(jiē)，而这(zhè)8000个知识(shí)点它又(yòu)激活了8000个神经元，如(rú)果每个神经元(yuán)又发(fā)出8000个知(zhī)识点链(liàn)接，就意(yì)味着最(zuì)初的一(yī)个知识点会产(chǎn)生的(de)连锁反应，而(ér)激(jī)发出(chū)无(wú)数的念头和联想，我(wǒ)们的创造力就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元(yuán)并不是天生(shēng)就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多数的(de)人在一生当中，平均每个神经元(yuán)所拥有的(de)链(liàn)接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此，想让大脑(nǎo)变得更聪明，本(běn)质上就(jiù)是增(zēng)加(jiā)神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现(xiàn)，大脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天可以产生(shēng)大(dà)约700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自然生(shēng)长的神(shén)经元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和(hé)健康的饮食来促进新(xīn)的神经(jīng)元(yuán)生成(chéng)，而压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻碍新(xīn)神(shén)经元的生成。而增加(jiā)突触的(de)数量，就(jiù)是通过(guò)主动(dòng)的学习(xí)或者是思(sī)考，不断产生新的突(tū)触，然后再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么善于(yú)主动学习(xí)和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是因为(wèi)我多聪明，我只是比常人(rén)花更多(duō)的时间去思考问题而(ér)已(yǐ)。另外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成(chéng)与动(dòng)态(tài)削减的，用的多的突触就会(huì)被强化(huà)，用的(de)少的(de)就(jiù)会被弱化，甚至(zhì)会被消除，或者是被其他的(de)信息占(zhàn)用。外部的表现(xiàn)就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜欢主(zhǔ)动思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视或者(zhě)是(shì)电(diàn)子设备(bèi)的(de)时候，大脑就处在(zài)一(yī)个被动(dòng)接受信息(xī)的状态，是(shì)得不到(dào)主动信息刺激的，那么这(zhè)种就基本不会(huì)形(xíng)成有效的新的突(tū)出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是(shì)外星人，而(ér)是我们自己。

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