张雪峰是(shì)著名的考研(yán)导(dǎo)师，从网络(luò)走红(hóng)后，他开始将(jiāng)自己的业务范围进(jìn)一步扩大，进军(jūn)高考志愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从北京迁(qiān)到了苏州，成立了专门(mén)的(de)公司(sī)，公(gōng)司目标是为广大考生(shēng)指明未来方(fāng)向。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有(yǒu)先(xiān)发(fā)优(yōu)势，毕(bì)竟(jìng)他在各大互(hù)联网平台风起云涌之前，已(yǐ)经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已经(jīng)成名的优(yōu)势以及出众的口(kǒu)才，迅(xùn)速在(zài)各大平台积累了上千万粉丝(豫n是河南哪里的车牌sī)。

他时常在网络上评论高等院校(xiào)，发(fā)表大学专业的报考(kǎo)建议，多次引(yǐn)起争议。这次，他真的(de)闯祸了，所说(shuō)的言论被“群殴”。

张雪峰(fēng)在视频当中直截(jié)了当的称(chēng)，如(rú)果我(wǒ)是(shì)孩子的家长，孩(hái)子非要(yào)报考(kǎo)新闻学(xué)，我一(yī)定把(bǎ)他打晕。

张雪峰进一步(bù)表(biǎo)示，闭着眼睛报一个专业都比新(xīn)闻好(hǎo)。

张雪峰为何得此结论呢？他也并非(fēi)是一(yī)时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰(fēng)称，现在(zài)人(rén)人是自媒体，学新闻传播的人中，八成没有(yǒu)从事本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引(yǐn)起传媒(méi)大学教授的(de)炮(pào)轰(hōng)。

重(zhòng)庆大学的一位传播(bō)学的(de)教授发(fā)文批评张雪(xuě)峰的(de)言(yán)论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿。他称张雪峰(fēng)本人就是在享(xiǎng)受着传(chuán)播的红利，吃着传播的饭，砸着传播的锅。

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在张(zhāng)雪峰言论引发(fā)网络讨(tǎo)论后(hòu)，权威部门教育部重磅发声，教(jiào)育(yù)部表(biǎo)示，严(yán)肃(sù)查处(chù)收取志愿填报高价咨(zī)询(xún)费问题(tí)。

张雪峰涉及高考(kǎo)志愿填报领域。他(tā)的咨询填(tián)报费用有的上万(wàn)元，有的高达几万元。教(jiào)育(yù)部的发声，无疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的(de)高考志愿填(tián)报的(de)专栏内(nèi)容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对张(zhāng)雪峰(fēng)几乎是点(diǎn)名批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日(rì)出版的评论文章，炮(pào)轰(hōng)张(zhāng)雪峰(fēng)的网(wǎng)红言(yán)论。批评(píng)张雪峰只顾就业，而忽(hū)视了学生(shēng)的个(gè)人兴趣，具有误导性。

各(gè)方对(duì)张雪峰此起彼伏的批评后，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人(rén)搞不远了。

张(zhāng)雪峰老师(shī)是(shì)聪明(míng)人，在风(fēng)口浪尖之下，他(tā)明显收敛了个人高调的姿态(tài)。有(yǒu)些话他(tā)只有(yǒu)以(yǐ)“我(wǒ)有一个朋友”的口(kǒu)吻(wěn)向大家传递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正(zhèng)在教给张(zhāng)雪峰更(gèng)多的知识和内容。

未来，张雪峰老师会不会(huì)面(miàn)临业务匮乏问(wèn)题，公司(sī)经(jīng)营能不能持续，都将(jiāng)是未(wèi)知数。

从(cóng)理(lǐ)论层面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师的言论确实(shí)存在一定的偏见。从教育上看，我们(men)要从学生(shēng)的兴趣出发，引导(dǎo)学豫n是河南哪里的车牌生追求心中(zhōng)理(lǐ)想(xiǎng)，实(shí)现个人抱(bào)负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在大学学完专业(yè)知(zhī)识后，面临的最主(zhǔ)要的问(wèn)题还(hái)是(shì)生存问题。张(zhāng)雪(xuě)峰老师只是从(cóng)生(shēng)存(cún)角(jiǎo)度给学(xué)生(shēng)更(gèng)多的参考和意(yì)见，他的(de)言论可能(néng)存在(zài)争议，但确实给更多(duō)的家长和(hé)学生打开(kāi)了思(sī)路，这不就是我们所倡(chàng)导的百(bǎi)家争鸣、百花齐放吗？

很多人(rén)站在一定高度(dù)上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这样一句(jù)话(huà)去告(gào)诉(sù)学生，而(ér)不(bù)结合学生的自身实(shí)际情况(kuàng)出发(fā)，那这(zhè)种(zhǒng)言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生，他的认知很(hěn)大程(chéng)度上停(tíng)留在书本(běn)知识，他(tā)的思(sī)想(xiǎng)层级(jí)和社(shè)会实际情况存在(zài)脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并不(bù)一定是他(tā)真正(zhèng)的兴趣。

作为老师，应(yīng)该帮学(xué)生发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或者是(shì)对他未来真正有益(yì)的事情，以防他后悔。

什么叫兴趣？真正(zhèng)的兴趣是你做了这件事，发现了这(zhè)件(jiàn)事存(cún)在(zài)困难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做，这才(cái)是真正(zhèng)的(de)兴趣。而不是从来(lái)没有干过一件事，但(dàn)就是(shì)喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事(shì)的时候发现，不适合，不想做。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填报指导，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学(xué)生区分自己所喜欢(huān)的东西是来(lái)源于臆(yì)想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我想，这也是(shì)张雪峰(fēng)老师能(néng)够有一(yī)定支持度的原因吧，他(tā)在帮更多(duō)的学(xué)生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实(shí)绝对不可(kě)忽略(lüè)，否则可能(néng)连觉都睡不安稳。

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