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带符号搬家法
当(dāng)一个计算题只(zhǐ)有同一级(jí)运算(suàn)(只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加减(jiǎn)运算)又没有(yǒu)括(kuò)号(hào)时,我们(men)可以“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(fǎ)(1)在加减运算中添括号时(shí),括号前是加(jiā)号,括(kuò)号里不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。
例(lì)如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前是乘号(hào),括号(hào)里不(bù)变(biàn)号,括号前是(shì)除号(hào),括号里(lǐ)要变(biàn)号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑(còu)十法想要巧(qiǎo)算,首先(xiān)我们(men)要知(zhī)道(dào)好朋友(yǒu)数(shù)。
一位数中,那两个(gè)数相加等于10呢(ne)?
1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。
这五对数两两(liǎng)相(xiāng)加等于10,我们把(bǎ)他们叫做好(hǎo)朋友(yǒu)数。
破十法(fǎ)加(jiā)法(fǎ)学会了,现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~
计算(suàn)15-3,宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数。
十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代表1个5。
所以,可以(yǐ)把15拆成10和5。
古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好遇(yù)到减法(fǎ),先用小数(shù)去减。
5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。
三年级(jí)数学快速(sù)口算方(fāng)法
只要熟练(liàn)掌握计算法(fǎ)则和运(yùn)算顺(shùn)序,根(gēn)据题目本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐埋用合理、灵活的计算(suàn)方法,化繁为(wèi)简,化(huà)难为易,就能(néng)算得又快(kuài)又准(zhǔn)确。
先为大家介(jiè)绍5个速算技巧:
1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬家法
当(dāng)一(yī)个计(jì)算题只有同(tóng)一(yī)级运算(suàn)(只有乘(chéng)除或只有加减运算)又(yòu)没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号(hào)搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合律法
加括号法(fǎ)
(1)在加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括号前是加号,括号里不变号,括(kuò)号前是(shì)减(jiǎn)号,括(kuò)号里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算中添括号时,括号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号(hào),括(kuò)号(hào)前是(shì)除号,括(kuò)号里要(yào)变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括(kuò)号法
(1)在禅(chán)蚂加减运算(suàn)中去括号(hào)时,括号前是加号,去掉(diào)括号不变号(hào),括号前是减号,去掉括号要变号(原(yuán)来括(kuò)号里的加,现(xiàn)在要变为减;原来是减,现在就要变(biàn)为(wèi)加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在(zài)乘除运算中(zhōng)去括(kuò)号时,括号前是乘号(hào),去掉括号不变号,括(kuò)号前是除号,去掉括号要(yào)变号(原来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变(biàn)为(wèi)除(chú);原来(lái)是除,现(xiàn)在就要变为乘。
)
例如(rú):
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方(fāng)法三:乘法(fǎ)分配律法
分配法
括号里(lǐ)是加或(huò)减运算(suàn),与另一(yī)个数(s古巴对中国人友好吗,古巴为什么对中国人这么好hù)相乘,注意分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式(shì)法
注意(yì)相同因数的提(tí)取。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑整(zhěng)法
看到名字,就知道这个方法的含义。
用此方法时,需要(yào)注(zhù)意观察,发现规律。
还要注意还哦(ó),有借(jiè)有还,再借不难嘛。
例如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方(fāng)法五:拆分法(fǎ)
拆分法(fǎ)就是(shì)为了方(fāng)便计(jì)算,把一个(gè)数拆成几(jǐ)个数。
这需要掌握(wò)一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分(fēn)拆还要注(zhù)意(yì)不要改变数的大小哦(ó)。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想让孩子熟练运用速算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升计算能简液力,这样,无论(lùn)平时做作(zuò)业还是考试都能游(yóu)刃有(yǒu)余。
建议家长每天抽(chōu)出5分钟时间,帮(bāng)助孩子(zi)进行(xíng)口(kǒu)算练习,培养孩子快速(sù)、准确口(kǒu)算(suàn)的能力(lì)。
在练习过程中,也(yě)要记录好用(yòng)时,做完后马上核(hé)对正误,并分析做错(cuò)的(de)原因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了