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小学修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增(zēng)补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线的中间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错(cuò)误，把错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删(shān)除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将要转移(yí)的部分圈起来(lái)，并(bìng)画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号(hào)：表明两行(xíng)文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗的(de)方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移(yí)至(zhì)箭头前直线(xiàn)位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符号内的文字(zì)移(yí)至开(kāi)口处两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排(pái)列整齐(qí)。

　　在行列中不(bù)齐(qí)的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留(liú)原状。

　　在改错或删错处(chù)的(de)上方或(huò)下(xià)方画出三(sān)角符(fú)号，并在原(yuán)删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的(de)左右(yòu)处。

　　12.减空号(hào)：表明字(zì)与字，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间减空。

　　符号使(shǐ)用(yòng)方法同上。

　　13.空字号(hào)：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下(xià)角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外(wài)文字母。

小(xiǎo)学修改符号的用(yòng)法(fǎ)及画法

　　小学修改符号(hào)的用(yòng)法(fǎ)及画法详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的用法(fǎ)

　　1、删除号(hào)：用来(lái)删除句子(zi)或者文章中，不必要的多余的(de)词语和句子。

　　替边号，替换句子(zi)或者文章中表达(dá)不正确的形容词(cí)或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充(chōng)句子或者文(wén)章中缺失(shī)的主语或者(zhě)内容。

　　对调(diào)号对调句子或文章中错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用法跟对调号(hào)一样，但是调(diào)换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例(lì)春(chūn)天的百花(huā)送来了(le)浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做的呢。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿及(jí)语气强烈的祈使(shǐ)句反问句末(mò)尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多(duō)么平静的一片原野，世(shì)界上哪(nǎ)有(yǒu)不包(bāo)含矛盾的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分(fēn梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗)句之间的停顿(dùn)，有分(fēn)清(qīng)分句层(céng)次的作用(yòng)。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他(tā)身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤(shāng)痕，下巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的(de)花白的胡子。

　　二(èr)、小学修改(gǎi)符(fú)号(hào)的画法(fǎ)

　　1、改正梭边鱼是不是鲶鱼 梭边鱼跟鲶鱼一样吗(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来(lái)毕态(tài)，再用(yòng)引线引到(dào)空白(bái)处改正。

　　删(shān)除号：表(biǎo)示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补(bǔ)号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线画清增补(bǔ)的(de)范(fàn)围。

　　对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　2、转移号：表明词语位置的转移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间(jiān)应接排，不需另(lìng)起一行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用引线(xiàn)向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的(de)方向。

　　用箭头或凸曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前直(zhí)线位置(zhì);使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开(kāi)口(kǒu)处两短直线的位置。

　　排齐号：表明应排列整齐，在行列(liè)中不齐的字句上下或左右画(huà)出(chū)直线。

　　4、保留号：表(biǎo)明(míng)改错或删错(cuò)后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上方(fāng)或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表明(míng)在字(zì)与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与字之间的上方，行与(yǔ)行(xíng)之间的左右处。

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