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  陈述句(jù):述说一件事情的句(jù)子(区别(bié)于“疑问句(jù)、祈(qí)使句(jù)、感叹句”),如:“这是一部(bù)词典。

  ”“今年(nián)年成很好。

  ”在书面上,陈述句后面(miàn)用句号(hào)。

陈述(shù)句的意思

  陈述句是(shì)用来描述(shù)一个事实,日常生活(huó)中使用的大部分句子都(dōu)是陈述句。

  在(zài)陈述句中动词在第二(èr)位。

  第一位可以是主语,也可以(yǐ)是(shì)状语(yǔ),还(hái)可(kě)以(yǐ)是(shì)宾语。

  而不管句(jù)子怎么(me)变(biàn),动词(cí)(或者助(zhù)动词)总是在第二(èr)位。

  主语的位置则(zé)总(zǒng)是(shì)在动词的两边(biān),要么(me)在(zài)第一位,要么在第三(sān)位。

  当出现助(zhù)动词或情态动词时,助(zhù)动(dòng)词或情态动词在第二位,行(xíng)为(wèi)动词在最后一位(wèi)。

陈(chén)述句(jù)的(de)分类

  陈述句(jù)分为肯定句和(hé)否定(dìng)句(jù)(全否定和半否公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵(qiān)挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般否定句

  即含(hán)有“不、没有(yǒu)、完全(quán)不是,完全(quán)不”等(děng)否定(dìng)意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两(liǎng)个否定(dìng)词的句子(zi),例如:含有“没有(yǒu).....不(bù)......”“,非.....不可......”等词(cí)语(yǔ)的(de)句子(zi)。

  如:每(měi)天下午,我非做作(zuò)业不(bù)可。

  双重否定句表示肯定(dìng)。

什么是陈述句?举(jǔ)例(lì)说明!

  陈述句是指陈述一个事(shì)实或者说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述(shù)句又分为肯定的陈述句和否定的陈述句,简(jiǎn)称为肯定句和否定句(jù)。

  陈述句例(lì)句(jù)有:

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不能取得好(hǎo)成绩(jì)。

  3、对少数(shù)同学不守纪律(lǜ)的现象(xiàng),我(wǒ)们不(bù)能(néng)不闻(wén)不问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

  5、功课没做完,不能去看电(diàn)影。

  6、犯了(le)错误但不(bù)敢向老(lǎo)师(shī)、同学承认(rèn),这(zhè)不(bù)是(shì)一个少(shǎo)先队员应(yīng)有的态度。

  7、拆(chāi)烂(làn)我们不(bù)能因为(wèi)学(xué)习任务(wù)重而不参加体育(yù)活(huó)动(dòng)。

  8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我(wǒ)们今天的幸福生活。

  9、小玲取得的优(yōu)异成绩正(zhèng)是她勤奋学习的结果(guǒ)。

  10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟(wěi)大的奇观。

  12、大家(jiā)都亩悔(huǐ)是朋友,这样做(zuò)真不应(yīng)该。

  13、父母含辛茹(rú)苦地把我们养大,我们(men)不应该让(ràng)他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了,小鸟唧(jī)唧(jī)喳喳叫(jiào)着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊(yì),我们不会忘记(jì)。

  16、他呀(ya)!都老头子了,不用订这些东西了(le)。

  17、美(měi)丽的(de)草原(yuán)让人(rén)陶醉。

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陈述句(jù)是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述(shù)句:述说一件事情(qíng)的句(jù)子(区别于“疑问句、祈使句、感(gǎn)叹句”),如(rú):“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句(jù)后面用句号。

陈(chén)述句的意思

  陈述句是用来(lái)描述一个事(shì)实,日常生活中使(shǐ)用的大部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述句(jù)中动(dòng)词在第二位(wèi)。

  第一位可(kě)以(yǐ)是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管句子(zi)怎(zěn)么变,动(dòng)词(或者(zhě)助动词)总是在(zài)第二位。

  主语的(de)位置则总是(shì)在(zài)动词(cí)的两边,要(yào)么(me)在第一位,要么在(zài)第(dì)三(sān)位。

  当出现助动词(cí)或情态动词时,助动词(cí)或情态动词在(zài)第二(èr)位,行为(wèi)动词在最后一位。

陈述句的分类(lèi)

  陈述句分为肯定(dìng)句和否(fǒu)定句(全否定(dìng)和半(bàn)否定(dìng))

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子(zi)是我一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定句:

  1、一般(bān)否定句

  即含有(yǒu)“不、没(méi)有、完全不是(shì),完全不”等否定意思(sī)的词的(de)句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词的(de)句(jù)子,例如(rú):含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的(de)句子。公杂费包括哪些费用,公杂费包括哪些日用品>

  如:每天下午(wǔ),我非(fēi)做作业不可。

  双重否(fǒu)定句表示肯定(dìng)。

什么是(shì)陈(chén)述(shù)句(jù)?举例说明(míng)!

  陈述(shù)句是指陈(chén)述一个事实或者说话(huà)人的看(kàn)法(fǎ)的句型。

  旅耐漏(lòu)陈(chén)述句又分为肯定的(de)陈(chén)述句和否(fǒu)定的陈述句,简称为肯定句和否定句。

  陈(chén)述(shù)句例句有:

  1、这幅画是(shì)我(wǒ)们班蔡颖画的(de)。

  2、不好好学习,自然(rán)不能取得好(hǎo)成(chéng)绩(jì)。

  3、对(duì)少(shǎo)数(shù)同(tóng)学(xué)不守(shǒu)纪律的现(xiàn)象,我们不(bù)能不闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰的(de)列车正(zhèng)是我(wǒ)们祖国(guó)奋勇前进的(de)象征。

  5、功(gōng)课没做完,不能去看(kàn)电影。

  6、犯了(le)错误但不(bù)敢(gǎn)向(xiàng)老师(shī)、同(tóng)学承认,这不是(shì)一个少(shǎo)先队员(yuán)应(yīng)有的态(tài)度。

  7、拆烂我(wǒ)们不能(néng)因为学习(xí)任务重而不参加体育(yù)活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就(jiù)没有我们今天的(de)幸(xìng)福生活。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她(tā)勤奋学习的结果。

  10、我(wǒ)们不能被困难吓倒(dào)。

  11、这就是伟(wěi)大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔是朋友,这样做真不(bù)应(yīng)该。

  13、父母含辛茹苦地(dì)把我们养大,我们(men)不应(yīng)该让他们失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了(le),小鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山高比(bǐ)海深的情(qíng)谊,我们不会忘(wàng)记。

  16、他(tā)呀!都老头子了,不(bù)用(yòng)订这些(xiē)东(dōng)西(xī)了。

  17、美(měi)丽的(de)草原让人陶醉。

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