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小说中反复(fù)的作用和表(biǎo)达效(xiào)果,反(fǎn)复的作(zuò)用和(hé)表达效果答题(tí)格式

  反复的作用和(hé)表达效(xiào)果分(fēn)别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或语势。

  2、起到反(fǎn)复咏叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使(shǐ)诗文的格式整齐(qí)有序(xù),而(ér)又回环起伏,充满语言美(měi)。

  二、表达效果:

  1、渲(xuàn)染气氛,创设意境。

  2、能突出景物(wù)的(de)特征,使(shǐ)人如见其(qí)形,突出形象性。

  反(fǎn)复的(de)概念:

  反复就是根据表达(dá)需(xū)要,有意让句(jù)子或词语重复(fù)出现的修辞方法,反复就是(shì)为了强调某(mǒu)种意思,突出(chū)某种情感,特意重复使用某些词语、句子或者段落等(děng)。

  反复的类型:

  1、词(cí)语(yǔ)反复:

  为凸显某种感(gǎn)情或(huò)某种行为,连续两次以上使用(yòng)同一词(cí)语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵,沉(chén)默(mò)呵!不在沉(chén)默中爆(bào)发,就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍君》

  简(jiǎn)析:鲁迅先生(shēng)在这里多次使用“沉默”一(yī)词(cí),表达自己对政(zhèng)府的愤(fèn)怒和对民(mín)众觉(jué)醒的期盼之情。

  2、词(cí)组或句子反复:

  有时为了(le)表达内容(róng)或结构(gòu)安排(pái)的需要(yào),要连续两次以(yǐ)上使用同一个词组或(huò)句(jù)子。

  例句:大山原来是这样的!月亮原来(lái)是(shì)这样的!核桃树原来(lái)是这样的!香雪走着,就像第一次认(rèn)出(chū)养(yǎng)育她成人(rén)的山谷。

  ——铁凝《哦,香雪(xuě)》

  简析:这(zhè)里连续三次反复使(shǐ)用“原来是这样的(de)”,表明了(le)香雪此时的快乐心情。

  3、语段反复:

  此(cǐ)类型在诗歌和小说中(zhōng)最为常见(jiàn)。

  例句(jù):鲁迅在小(xiǎo)说(shuō)《祝福》中,不惜(xī)笔墨,连续两次重(昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县zhòng)复以(yǐ)“我真傻,真的”开头(tóu)的一大段。

  简析:通过反复的强(qiáng)调,一方面表达祥林嫂丧夫失(shī)子后的痛(tòng)苦(kǔ)心(xīn)情,同时也反映鲁昆仑山在哪个省哪个市,昆仑山在哪个省哪个市哪个县镇上的人(rén)们对(duì)她的冷漠,有力(lì)地批判了摧残中国劳(láo)动妇女的封建礼教。

反复的作用(yòng)答题格式

  反复(fù):突出思想,强(qiáng)调情感;承上(shàng)启下,层次清晰(xī);多次强调,增强(qiáng)感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借(jiè)代:以简代繁,以实代虚,以(yǐ)奇代凡。

  答题格式(shì):强调,加强(qiáng)语(yǔ)气等;

  其他修辞(cí)手法(fǎ)及答题(tí)格式:

  比(bǐ)喻:化(huà)平淡为生动,化深奥为(wèi)浅显,化抽(chōu)象为具体。

  答题格式:生动形象(xiàng)地写(xiě)出了(le)+对象+特性。

  生动形象地(dì)表现(xiàn)出了……,表达了……情(qíng)感。

  拟人:化物为(wèi)人(rén),拉近距离,亲切自然:便(biàn)于对(duì)话,交(jiāo)流(liú)情感。

  答题格(gé)式:生动形象地(dì)写出了(le)+对象+特性(xìng)。

  生(shēng)动形象(xiàng)地表(biǎo)现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中,增强气势(shì);叙事透辟,条分缕析(xī);语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

  答题格式:强(qiáng)调(diào)了+对象+特性

  表(biǎo)现了.……,抒(shū)发了(le)……,增强了语势(shì),加强了(le)感情。

  夸张:烘托(tuō)气氛,增强感(gǎn)染(rǎn)力,增强联想(xiǎng);创造气(qì)氛,揭示本(běn)质,给人以启示。

  反问:加强语(yǔ)气,增(zēng)强语势,表达了(的情(qíng)感),使文(wén)章有起(qǐ)伏。

  答题格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气等;

  设问(wèn):自问(wèn)自(zì)答,引起(qǐ)读(dú)者颤拿颂茄郑的注意和思考,使文章有起(qǐ)伏。

  答(dá)题格式:强调,加(jiā)强语气(qì)等(děng);

  对(duì)比:使所表现的事物特征(zhēng)或所阐述的道理(lǐ)观点更鲜明、更突(tū)出。

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