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高考小说标题的(de)作用的(de)答题模式(shì)，小说标(biāo)题的作用的答(dá)题(tí)模(mó)式和(hé)例题

　　小说标题(tí)的作用：情节(jié)上，点明(míng纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思)中心(xīn)事件或关键人(rén)、物(wù)，成为(wèi)全文的线索；

　　人物上，突出(chū)人物(wù)形象或品(pǐn)质；

　　主题上，揭示(暗示)主(zhǔ)旨(zhǐ)；

　　表达上(shàng)，比(bǐ)喻象征的(de)运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读者的(de)阅读(dú)兴(xīng)趣。

　　文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开，使文章结构完整(zhěng)严谨。

　　文章的(de)写作(zuò)线(xiàn)索大致可(kě)分为(wèi)六(liù)大(dà)类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作者情感(gǎn)。

　　物：以某(mǒu)物为线索。

　　情：以谁对谁的(de)什么之情为线索。

　　判定标准：标题中出现具(jù)体事(shì)物(wù)、或具体情感，就答这一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线(xiàn)索(suǒ)。

　　2、指出线索是什(shén)么(me)：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出(chū)线索带来的(de)结构作(zuò)用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标(biāo)题(tí)的(de)作用的答(dá)题模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标(biāo)题作用(yòng)答(dá)题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的表(biǎo)层义(yì)：（词语(yǔ)的含义，概括内容，点(diǎn)明对象(xiàng)）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比(bǐ)喻(yù)义、象征义）；人物(wù)与人物的(de)关系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情感(gǎn)与态(tài)度）；主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标题的作(zuò)用的(de)答(dá)题格式：

　　1、分析禅(chán)卜旁标题字(zì)词。

　　就是从(cóng)理解文章标题关键词的(de)本(纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思běn)义，字面义(yì)入手，联系文章内容，得(dé)出标题(tí)的深层(céng)含义或作(zuò)用(yòng)。

　　2、分析标题修辞。

　　也就是从(cóng)理解文章(zhāng)标(biāo)题的修辞手(shǒu)法入手，联(lián)系文章的人物(wù)形(xíng)象及隐含的情感来理解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写(xiě)作内容，作者感情，主题思想(xiǎng)入手(shǒu)，分析标题揭示(shì)的思想内容。

　　标(biāo)题的(de)常(cháng)见作(zuò)用：

　　1、概括(kuò)文章的主要内容。

　　2、作为文章线索（文章情(qíng)节围绕(rào)这(zhè)一线索(suǒ)展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的(de)出发点。

　　4、具(jù)有象纵有万般不舍的下一句是什么成语，纵有万般不舍啥意思(xiàng)征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣。

　　表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。

　　此(cǐ)外(wài)还有作用：寓意含蓄，引人深(shēn)思；制贺橡造悬念，激发(fā)读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

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