朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段，朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好句好段摘抄大全是(shì)《藤野(yě)先生》回忆了(le)在日本东北大学的留学生(shēng)活，表(biǎo)达了深切(qiè)的怀(huái)念之情(qíng)的。

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　　牙牙学语、狼狈(bèi)而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍(rěn)俊(jùn)不(bù)禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净水秀、山高树茂(mào)、巍然(rán)矗立

　　舞刀(dāo)弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千(qiān)山(shān)一碧、不(bù)动声色

　　奇山(shān)秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草(cǎo)不生、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概(gài)是物以(yǐ)希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与(yǔ)句末语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐(xié)的(de)口(kǒu)气猜测在仙台受(shòu)优待的(de)原因(yīn)，带(dài)有弱(ruò)国国(guó)民(mín)的辛酸。

　　2.东京也无(wú)非(fēi)是这样。

　　赏析：表(biǎo)达了(le)作(zuò)者对(duì)清国留学生在(zài)东京造(zào)成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他的对于(yú)我的热心的希望，不倦(juàn)的教(jiào)诲，小而言之，是(shì)为中(zhōng)国，就是希(xī)快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了望中国有新(xīn)的医学(xué);大而言(yán)之(zhī)，是(shì)为学术，就是(shì)希望(wàng)新的(de)医(yī)学传(chuán)到中国去(qù)。

　　他的性格，在我的(de)眼里和(hé)心里是伟大的。

　　赏析(xī)：深切地表(biǎo)达了对藤(téng)野先生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎正(zhèng)要说出(chū)抑扬(yáng)顿(dùn)挫的话来。

　　赏析(xī)：表明(míng)事实并未出现(xiàn)，不过是作者想象(xiàng)中的情景，而(ér)鼓舞的力量(liàng)是巨大(dà)的(de)。

　　这就强烈的(de)表现了作者对藤野先(xiān)生的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来也无非使他失(shī)望，便连信(xìn)也怕敢写了(le)。

　　赏(shǎng)析：这里透露了作者对辛亥(hài)革命(mìng)后中国依(yī)然(rán)是(shì)半殖(zhí)民地半封建社会的现状的失望和不满，从而也(yě)觉(jué)得无法报答藤野先生对自己(jǐ)对中国(guó)人民的(de)关(guān)心和期望，含(hán)蓄的笔调更加强了文(wén)章(zhāng)思想的(de)深度。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好(hǎo)句摘(zhāi)抄

　　朝花夕(xī)拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好(hǎo)词(cí)：

　　1、物以希为贵：事(shì)物(wù)因(yīn)稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同“物以(yǐ)稀为贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的(de)。

　　3、何尝：用在肯定形式前表示否定(dìng)，有未尝(cháng)、哪里(lǐ)、并不是的意思。

　　4、诘责：诘(jí)问谴责。

　　5、托辞：借口。

　　6、寒颤额：冷得颤抖的样子。

　　7、脱漏(lòu)：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降(jiàng)低(dī)；扬：升高；顿：停(tíng)顿(dùn)；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和(hé)停顿转折(zhé)。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小处来(lái)说(shuō)，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在(zài)监狱旁边(biān)一个(gè)客(kè)店(diàn)里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用被盖(gài)了全身，用衣服包了头脸，只留两个鼻孔出气。

　　在(zài)这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡安稳了。

　　2、仙台是一个(gè)市镇，并不(bù)大，天冷得利害，还没(méi)有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学(xué)生(shēng)会干事到(dào)我寓里来了，要借我的讲义看。

　　我检出来(lái)交(jiāo)给(gěi)他们(men)，却只翻检了(le)一通，并没有带走。

　　但他们(men)一走(zǒu)，邮差就送到一封(fēng)很厚的信，拆开看(kàn)时，第一句是:“ 你改悔罢快递公司几点下班，派送员晚上多晚不送了！”

　　4、这(zhè)种欢呼(hū)，是(shì)每看一片都有的，但在我(wǒ)，这一声却特别听(tīng)得刺耳。

　　此(cǐ)后(hòu)回到中国来，我看见那些闲看枪(qiāng)毙犯人的人(rén)们，他们也何尝(cháng)不酒醉似的(de)喝彩，一呜呼，无法可(kě)想！但在那时那(nà)地，我的意见却变化了。

　　5、我虽然(rán)觉(jué)得客店兼办囚人的饭食和我不(bù)相干，然而好(hǎo)意难却，也只得别(bié)寻(xún)相宜的(de)住处了。

　　《藤野(yě)先生》创作(zuò)背(bèi)景：

　　1902年4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救国(guó)救民真理(lǐ)的理想(xiǎng)，去日本留(liú)学，在东京(jīng)的弘文学院补习日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台，进(jìn)仙台医(yī)学专门学校学医(yī)。

　　毕(bì)业于爱知县立医学(xué)校（现名古屋(wū)大学）的(de)藤野先生，在(zài)鲁迅入学的两个月前，升格为仙台医学专(zhuān)门(mén)学校的解剖学教授(shòu)。

　　鲁迅在此认识了这(zhè)位日(rì)本学者(zhě)，并模桥且(qiě)同他建立了深厚的(de)师生(shēng)友(yǒu)谊。

　　在(zài)日本军国主义影响(xiǎng)下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民族偏见。

　　但藤野先生并不如此，他对(duì)来自(zì)弱国(guó)的鲁迅毫不(bù)歧视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁(lǔ)迅以极大的影响。

　　这篇散文(wén)写(xiě)于(yú)1926年(nián)10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文(wén)人(rén)的迫害，从北京南(nán)下，来到厦门大(dà)学任教，作者作(zuò)此文予(yǔ)以怀念藤野(yě)先生，此文最初发表于同年(nián)十二月(yuè)出版的《莽原》半月刊第23期，后收(shōu)入散文(wén)集(jí)《朝花夕(xī)拾》。

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