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50g是几两 50g是一两吗

50g是几两 50g是一两吗 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式,小说标(biāo)题的作用的(de)答题模式(shì)和例题是小说标题的作用:情节上,点明中心事件或关(guān)键人、物,成为全(quán)文的线索;人物上,突出人物(wù)形(xíng)象或品(pǐn)质;主题上(shàng),揭(jiē)示(暗示(shì))主(zhǔ)旨;表达上,比喻象征的运(yùn)用,形象而又有生(shēng)动,吸引读者的阅(yuè)读兴(xīng)趣的(de)。

  关(guān)于高(gāo)考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的(de)答题模式和(hé)例题以(yǐ)及高考小说标题的作用的答题模(mó)式(shì),小说(shuō)标题的(de)作用的答题模式PPT,小说标题的作(zuò)用的答(dá)题(tí)模式和例题,小(xiǎo)说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式(shì)举些例子,小说标题的作用(yòng)的答题(tí)模式(shì)课(kè)件等问题,小(xiǎo)编将为你整(zhěng)理以下知识:

高考小(xiǎo)说标题(tí)的作用的答题模式(shì),小(xiǎo)说标题的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题

  小说标题的作用:情节上,点明中心事(shì)件或关键人、物,成为全文的线索;

  人物上,突出人物形象(xiàng)或品(pǐn)质;

  主题(tí)上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表达上,比喻象征的运用,形象而又有(yǒu)生动,吸引读者的阅读(dú)兴趣。

  文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi),使文章结构完(wán)整严谨。

  文章(zhāng)的写作(zuò)线索大致(zhì)可分为六大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的主要有(yǒu)两类:物(wù)、情。

  奠定感情基(jī)调(diào)、寄托作者情(qíng)感。

  物:以某物为(wèi)线索。

  情:以谁对谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索。

  判定标准:标题中出现具体(tǐ)事(shì)物、或具体(tǐ)情(qíng)感,就答这一点。

  1、点明了本文(wén)的(de)写作线索。

  2、指出线索是(shì)什(shén)么:以什(shén)么为线索。

  3、指出(chū)线索带来(lái)的结构作用:贯穿全文,使文章结构完(wán)整。

小说标题的作(zuò)用的答题模式是(shì)什么(me)?

  小说标题作(zuò)用答题格式:50g是几两 50g是一两吗

  (1)先看标题(tí)的表层义:(词语的含义,概括内容,点明对(duì)象(xiàng))。

    

  (2)再思(sī)考深(shēn)层含义:(引申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义);人物与人(rén)物的关系(xì)(表明人物性格(gé)、表明作者(zhě)的情感与态度);主旨与主(zhǔ)旨的关(guān)系(xì)(点明、揭示)。

  标题的作用(yòng)的答题格(gé)式:

  1、分析禅(chán)卜旁标题字词(cí)。

  就是从理解文(wén)章标题关键词的本义(yì),字面义入手(shǒu),联系文章内容,得出标(biāo)题(tí)的深层含(hán)义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从(cóng)理解(jiě)文章(zhāng)标题的(de)修(xiū)辞手法(fǎ)入手,联系文章的人物形象(xiàng)及(jí)隐(yǐn)含(hán)的情感来理(lǐ)解(ji50g是几两 50g是一两吗ě)标题的(de)含义或作用。

  3、看内(nèi)容主(zhǔ)旨。

  从文(wén)章的写作(zuò)内容(róng),作者感(gǎn)情(qíng),主题思想入手(shǒu),分析(xī)标题揭示(shì)的思想内(nèi)容(róng)。

  标题的常(cháng)见作用:

  1、概(gài)括(kuò)文(wén)章(zhāng)的主要内容(róng)。

  2、作为(wèi)文章线索(suǒ)(文章(zhāng)情节围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开)。

  3、作者(zhě)感情的出(chū)发点。

  4、具有象征(zhēng)意义。

  5、语带双关弊枯(kū)。

  6、是全文(wén)的(de)“文眼”(提(tí)示(shì)文章中心)。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作对(duì)象(xiàng);关(guān)联主要情(qíng)节;贯穿全文线索;透露情感主(zhǔ)旨。

  此外还有(yǒu)作用:寓(yù)意含蓄,引(yǐn)人深思;制贺橡造悬念,激发读者(zhě)的阅读(dú)兴(xīng)趣。

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