橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么

  语言(yán)凝练和凝(níng)炼(liàn)的区别(bié),凝练和凝炼的区别是什(shén)么是凝(níng)练(liàn)和凝炼没(méi)有区(qū)别,俩个(gè)词一个意思的。

  关于语言凝练和凝(níng)炼的区别,凝练和(hé)凝炼(liàn)的区别是什(shén)么以及语言(yán)凝练和凝炼的区别(bié),凝练和凝炼的区别杜永(yǒng)道,凝练(liàn)和凝炼(liàn)的(de)区别是什(shén)么(me),凝练和(hé)凝炼的区别和联系,凝练和凝练的区别(bié)等问(wèn)题,小编将为你整理以(yǐ)下知识(shí):

语言凝(níng)练和凝炼(liàn)的区别,凝练和(hé)凝(níng)炼的(de)区别是什么(me)

  凝练和(hé)凝炼没有区别,俩(liǎ)个(gè)词一(yī)个意思。

  “凝练”“凝炼”同义,为了与“老练、干(gàn)练、简练、洗练、练达(dá)”等取(qǔ)得一致,宜以“凝练”为规范(fàn)词形。

  凝(níng)练[ níng liàn ]

  (文字)紧凑简练(liàn):文笔~。

  拼音(yīn)【拼音】:níng liàn释(shì)义天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码紧凑简(jiǎn)练。

  言简意赅。

  “凝练”“凝炼(liàn)”同义,为了与(yǔ)“老练、干练、简练、洗练、练达”等(děng)取得(dé)一(yī)致,宜以“凝练”为规范词形。

扩(kuò)展(zhǎn)资(zī)料

  凝练与凝炼

  《现汉(hàn)》:“〔凝(níng)练〕(文字)紧(jǐn)凑简(jiǎn)练:文笔~。

  也(yě)作凝炼。

  ”词(cí)频统计:凝练63,凝炼54。

  《新华》只收(shōu)“凝练(liàn)”。

  《大词典》以“凝炼”为(wèi)主条。

  “炼”,本义是冶炼。

  《说文》:“炼(l天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码iàn),铄冶金也;

  ”泛指(zhǐ)一般的磨炼(liàn),锻炼。

  故“凝(níng)练”“凝炼(liàn)”均(jūn)合理据。

  为(wèi)了与“老(lǎo)练、干练、简练、洗练、练达”等取得一致,宜以“凝练”为规范词形。

凝(níng)练和(hé)凝炼的区别(bié)

  二词并无区别。

  凝(níng):凝结(jié);炼:用火烧制(zhì)或用加(jiā)热等方(fāng)法使物质纯净、凝固。

  凝(níng)炼(liàn),指紧凑简练。

<天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码p>  凝(níng)炼亦作(zuò)凝(níng)练(liàn)。

  凝炼(liàn)出自叶圣(shèng)陶《倪(ní)焕(huàn)之》五:“里面墙上挂四条吴昌硕的行书(shū)屏条,生动(dòng)而凝炼(liàn),整个地望去(qù)更比逐(zhú)个逐个字纯仔(zǎi)信(xìn)看来得有味。

  ”

  凝练:紧凑(còu)简(jiǎn)练,言(yán)简意(yì)赅(gāi), 简洁而无铺(pù)张赘(zhuì)言(yán)。

  凝练造句

  一、语言(yán)凝练是这篇优秀(xiù)作(zuò)文的一个特(tè)色。

  二、简单、凝练的童话(huà)往往(wǎng)蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

  三做轮(lún)、鲁迅的文(wén)章笔法凝练,令人(rén)回味无(wú)穷(qióng)。

  四、这篇文(wén)章内容深刻(kè),语句凝练(liàn)。

  五、这篇(piān)作文语言凝练。

  六、该产品凝(níng)练戚正出典雅、高贵(guì)的(de)风格,尽情(qíng)诠(quán)释(shì)艺术原创的设(shè)计理(lǐ)念。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码

评论

5+2=